Innovacion Pedagogica

1. INNOVACIÓNPEDAGÓGICA CONCEPTUALIZACIÓN DE INNOVACIÓNPEDAGÓGICA “La innovación pedagógica es un proceso de transformación creativo de la práctica pedagógica y de todos los actores de la comunidad educativa, que surge de la reflexión crítica y participativa de la realidad. APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO Permite construir su propio aprendizaje y, además, la dota de significado, el aprendizaje significativo no se olvida y se mantiene en las capacidades delalumno. APRENDIZAJEINMERSIVO El aprendizaje inmersivo es un tipo de aprendizaje qu incorpora un entorno de aprendizaje simulado o artificial. El alumno puede explorar el entorno virtual como lo haría con el mundo real, haciendo que el aprendizaje inmersivo se sienta como el entorno de aprendizaje real que se estásimulando. APRENDIZAJECOLABORATIVO El aprendizaje colaborativo es una técnica didáctica que promueve el aprendizaje centrado en el alumno basando el trabajo en pequeños grupos, donde los estudiantes con diferentes niveles de habilidad utilizan una variedad de actividades de aprendizaje para mejorar su entendimiento sobre unamateria. REFERENCIAS ALUMNA: ESTELA ZAMBRANO CHÁVEZ DOCENTE: LISBETHCAMPIS MAESTRÍA EN GERENCIA EDUCACIONAL JUNJI 2020. (S.F.). OBTENIDO DE HTTPS://WWW.JUNJI.GOB.CL/WP- CONTENT/UPLOADS/2020/08/LOS-SENTIDOS-DE-LA-INNOVACI%C3%B3N- PEDAG%C3%B3GICA.PDF