1 / 23

Bài giảng Tập đọc Lớp 5 - Mùa thảo quả

Chia u0111ou1ea1n: 3 u0111ou1ea1n<br>u0110ou1ea1n 1: Tu1eeb u0111u1ea7u u0111u1ebfn u201c. . . Nu1ebfp khu0103nu201d <br>u0110ou1ea1n 2: Tiu1ebfp u0111u1ebfnu201c. . . Lu1ea5n chiu1ebfm khu00f4ng gianu201d<br>u0110ou1ea1n 3: u0110ou1ea1n cu00f2n lu1ea1i.<br>( Luyu1ec7n u0111u1ecdc nhu00f3m 3)<br>https://lop2.net/

AugustineBatz
Download Presentation

Bài giảng Tập đọc Lớp 5 - Mùa thảo quả

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Xin chào quý thầy cô và các em đến với tiết TẬP ĐỌC Lớp 5a1 Nguyễn Thị Mai Giáo Viên:

  2. Trò chơi: Đố cây Cây quỳnh Hoa giấy Hoa ti gôn Cây đa

  3. Thứ hai ngày 01 tháng 11 năm 2021Tập đọc MUØA THAÛO QUAÛ

  4. Chia đoạn: 3 đoạn Đoạn 1: Từ đầu đến “. . . Nếp khăn” Đoạn 2: Tiếp đến“. . . Lấn chiếm không gian” Đoạn 3: Đoạn còn lại. ( Luyện đọc nhóm 3) KHÁM PHÁ a/ Luyeän ñoïc:

  5. Từ khó Lướt thướt, quyến hương thảo quả đi, thôn xóm.

  6. Từ khó Löôùt thöôùt Sinh soâi Chon choùt

  7. Sự sống cứ tiếp tục trong âm thầm, hoa thảo quả nảy dưới gốc cây kín đáo và lặng lẽ. Ngày qua, trong sương thu ẩm ướt và mưa bụi mùa đông, những chùm quả khép miệng bắt đầu kết trái. Sựsốngcứtiếptụctrongâmthầm,/hoathảoquảnảydướigốccâykínđáo/vàlặnglẽ. //Ngày qua, / trongsươngthuẩmướt/vàmưabụimùađông, /nhữngchùmquảkhépmiệngbắtđầukếttrái. //

  8. Töø ngöõ: Thaûo quaû Ñaûn Khao, Chin San Taàng röøng thaáp

  9. b/ Tìm hieåu baøi: Câu 1: Thảoquảbáohiệuvàomùabằngcáchnào? Traûlôøi: Muøithômñaëcbieätquyeánruõlanxa, laømchogioùthôm, caâycoûthôm, ñaáttrôøithôm, töøngneápaùo, neápkhaêncuûangöôøiñiröøngcuõngthôm.

  10. b/ Tìm hieåu baøi: + Từnào ở đoạn 1 đượclặpđilặplạinhiềulần? Việclặptừnhưvậucó ý nghĩagì ? Traûlôøi: Caùctöø “höông, thôm” ñượclaëpñilaëplaïichotathaáythaûoquaûcoùmuøihöôngñaëcbieät.

  11. b/ Tìm hieåu baøi: Câuhỏi 2: Những chi tiếtnàochothấycâuthảoquảpháttriểnrấtnhanh? Traûlôøi: Thaønhcaây, caotôùibuïngngöôøi, theâmhainhaùnhmôùi, töøngkhoùmlantoûa, vöônngoïn, xoøelaù, laánchieámkhoânggian

  12. b/ Tìm hieåu baøi: Câu 3: Hoa thảo quả nảy ra ở đâu? Traûlôøi: Hoanaûydöôùigoáccaây.

  13. b/ Tìm hieåu baøi: + Khi thaûo quaû chín, röøng thaûo quaû coù nhöõng neùt gì ñeïp? Traûlôøi: Röïcleân, ñoû chon choùtnhöchöùalöûa, chöùanaéng, ngaäphöôngthôm, saùngleânnhöcoùlöûa . . . Thaûoquaûnhönhöõngñoámlöûahoàngnhaápnhaùy

  14. a/ Luyeän ñoïc: Töø ngöõ: Löôùt thöôùt Thaûo quaû Sinh soâi Ñaûn Khao, Chin San Chon choùt Taàng röøng thaáp b/ Tìm hieåu baøi: Noäi dung: Qua baøi vaên, em caûm nhaän ñöôïc veû ñeïp, höông thôm ñaëc bieät, söï sinh soâi phaùt trieån nhanh ñeán baát ngôø cuûa thaûo quaû.

  15. a/ Luyeän ñoïc: b/ Tìm hieåu baøi: c/ Luyeän ñoïc dieãn caûm: ThảoquảtrênrừngĐảnKhaođãvàomùa . Giótâylướtthướt bay qua rừng , quyếnhươngthảoquảđi , rảitheotriềnnúi, đưahươngthảoquảngọtlựng, thơmnồngvàonhữngthônxóm Chin San. Gióthơm. Câycỏthơm. Đấttrờithơm . Ngườiđitừrừngthảoquảvề , hươngthơmđậm ủ ấptrongtừngnếpáo, nếpkhăn .

  16. a/ Luyeän ñoïc: Töø ngöõ: Löôùt thöôùt Thaûo quaû Sinh soâi Ñaûn Khao, Chin San Chon choùt Taàng röøng thaáp b/ Tìm hieåu baøi: Noäi dung: Qua baøi vaên, em caûm nhaän ñöôïc veû ñeïp, höông thôm ñaëc bieät, söï sinh soâi phaùt trieån nhanh ñeán baát ngôø cuûa thaûo quaû.

  17. VẬN DỤNG Trò chơi: Thăm bản làng quê em Bản Ma Sang cótrồngthảoquảkhông? Câythảoquảtrồng ở đâu? Bản Pề Ngài I, II có trồng cây thảo quả không? Trồng thảo quả để làm gì? BảnNậmPìcótrồngcâythảoquảkhông? Vì Sao? Emcóthểlàmgìđểgópphầnbảovệmôitrườngthiênnhiên ở quêem?

More Related