Documento de Aparecida

1. Documento de Aparecida V Conferência Geral do Episcopado Latino-Americano e do Caribe. Dia 13-31 de Maio-2007

2. Um sopro novo para a Igreja A Educação Católica • A Igreja tem consciência: • Das novas formas educacionais; • A dificuldade de adaptção ao avanço...; • Da globalização; • Das dificuldades, desafios...;

3. Essas mudanças não manifestam: • Valores aos jovens; • Um espírito religioso; • Não ensinam caminhos de superar a violência. • Precisamos encontrar meios: • Que levem à felicidade; • Promovam as virtudes; • Desenvolvam bons costumes; • Construir a paz; • Um futuro esperançoso para a sociedade.

4. A Escola é chamada a • Se transformar em lugar priviligiado de formação e promoção integral do ser humano; • Destacar a dimensão ética e religiosa nas pessoas; • Ativar o dinamismo espiritual do sujeito; • Ajudar os educandos a alcançar a liberdade ética,. • Como • Através do cultivo de valores absolutos que dão sentido a vida humana.

5. Assim • O humano humaniza o mundo; • Produz cultura; • Transforma a sociedade; • E constrói história. Os centros educativos católicos: Missão da Igreja: Anunciar o Evangelho Falar em educação cristã Entendemos que o mestre educa para um projeto de ser humano que habita Jesus Cristo com poder transformador de Vida Nova.

6. A Igreja é chamada para • Promover a educação centrada na pessoa humana; • Oferecer o que ela tem; • Estimular uma educação de qualidade para todos os principalmente os pobres; • Promover uma educação que ofereça a criança, jovens e adultos o encontro com os valores culturais do próprio país; • Integrar a religião/transcendente com a VIDA. • Para isso necessitamos de uma Pastoral dinâmica.

7. A principal meta da escola católica • Conduzir o ser humano ao encontro com Jesus Cristo: • Vivo, Irmão e Amigo; • Mestre e Pastor; • Misericordioso; • Esperança; • Caminho, Verdade e Vida.

8. Colaboração da escola • Construção da personalidade dos alunos; • Ver a história com Jesus Cristo; • Julgar a vida como Ele faz; • Escolher e amar como Ele optou; • Cultivar a esperança como Ele nos ensina • Viver nEle a comunhão como Pai e o Espírito Santo. • Com isso a pessoa se torna mais humana, amorosa e se doa para a construção da sociedade.

9. A escola Católica é chamada a uma profunda renovação: • Resgatar a identidade católica dos centros educativos; • Ser pastoral participativa; • Gerar a solidariedade e a caridade para com os pobres; • Promover a participação dos pais, familiares nos processos educacionais; • Estimular formação de docentes; • Ser formadora de discípulos/educadores comprometidos com a vida

10. Um princípio irrenunciável para a Igreja é a liberdade de ensino, a pessoa tem o direito de escolher a educação de seus filhos e os valores para os mesmos. As universidades: • Ajudar a Igreja na evangelização; • Suas atividades devem estar vinculadas a Igreja; • Comprometer-se e responsabilizar-se com a Igreja; • Com o diálogo fé e razão; • Fé e cultura; • Formação de professores, alunos e pessoal administrativo que sejam capazes de compromissos solidário com a dignidade humana.