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Programas diseñado para facilitar la creación e implementación

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SECRETARIA EJECUTIVA DE EDUCACIÓN DISTRITO ESCOLAR Nº 3 MUNICIPIO N° 9 ESCUELA BÁSICA “DR. RÓMULO GALLEGOS” CIUDAD BOLIVIA – PEDRAZA – EDO. BARINAS. Programas diseñado para facilitar

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Programas diseñado para facilitar la creación e implementación

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Presentation Transcript


  1. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SECRETARIA EJECUTIVA DE EDUCACIÓN DISTRITO ESCOLAR Nº 3 MUNICIPIO N° 9 ESCUELA BÁSICA “DR. RÓMULO GALLEGOS” CIUDAD BOLIVIA – PEDRAZA – EDO. BARINAS Programas diseñado para facilitar la creación e implementación de una educación integral de calidad. • Ponente: Lcdo. Jorge Luis Ramírez

  2. Justificación La evolución de la tecnología en la educación, integra a los y las estudiantes en la apertura de nuevos conocimientos, fortaleciendo las diferentes áreas de aprendizaje, desarrollando las habilidades y destrezas, con conocimientos tecnológicos que le permitirán desenvolverse en la sociedad.

  3. Importancia Generar un aprendizaje significativo en los y las estudiantes, propiciando unas orientaciones clara de las diferentes herramientas tecnológicas, interactuando de forma continua y progresiva, hasta conseguir las metas planteadas de acuerdo a las capacidades de cada educando.

  4. Actualidad de la Experiencia pedagógica • Son los cambios e innovaciones constantes que requieren la utilización de herramientas que permitan energizar el proceso de enseñanza-aprendizaje para generar la creación de nuevos conocimientos • Es el proceso educativo en constante ejercicio hacia la liberación y el descubrimiento de los problemas y de sus soluciones, el ejercicio de la creatividad y desarrollo de la criticidad. • Son las que generan diferentes estrategias y prácticas docentes, adaptadas a las necesidades de los estudiantes para una formación integral, evaluando la calidad del trabajo realizado para determinar si ha sido "exitoso". • Es un desarrollo equilibrado y armónico de las diferentes áreas, dándole continuidad y afianzamiento en el proceso formativo, a los vínculos afectivos y la construcción del conocimiento.

  5. Esta Vinculada y Articuladas

  6. I Experiencia de los y las Estudiantes en el Programa de Presentaciones

  7. Conociendo el programa Editor de Presentaciones Observación de diferentes videos sobre elaboración de presentaciones y orientaciones.

  8. Elaboración de presentaciones

  9. La casa Mi casa es bonita y linda • INTEGRANTE • LISKARLET • GRADO 3RO “C”

  10. Mi casa Mi casa es muy bonita ROSY ANGELICA GRADO, 3 “B”

  11. Elaboración de presentaciones con formas prediseñadas

  12. El cuerpo humano A través del el, podemos movernos con nuestro cuerpo ... María Rodríguez Grado: 4 sección C La casa La princesa El sol

  13. LA PRINCESA Había una vez una princesa estaba en el castillo y un día apareció un príncipe y la rescato del castillo.

  14. La escuela Javielys 3ero ´´B´´

  15. Elaboración de presentaciones con animaciones personalizada

  16. El basilisco María Rodríguez Miranda Grado 4 sección c

  17. El basilisco Cuenta la mitología que existía un ser monstruoso llamado ´´basilisco´´ que nace cuando una serpiente roba y empolla un huevo de Gallina. Es del tamaño aproximado de un gato y su apariencia es una Mezcla de gallo y serpiente, pero es mas aterrador que cualquier reptil que se conozca . Sus ojos.

  18. El agua YusmelDugarte Grado 5 “C”

  19. El agua El agua es muy importante para los seres humanos, sin el agua no podemos vivir El agua nos sirve para muchas cosas como: Cocinar, bañarse, etc.

  20. Gracias

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