PREVENCIÓN Y ABORDAJE DE LA VIOLENCIA Prof. Mariela Oropeza

1. PANACED PREVENCIÓN Y ABORDAJE DE LA VIOLENCIA Prof. Mariela Oropeza

2. HISTORIA • AÑO 1991:PROGRAMA DE ATENCIÓN AL NIÑO MALTRATADO (PANMAL). PROPÓSITO: ATENCIÓN INTEGRAL A CASOS DE MALTRATO A NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES. • AÑO 1998: PROGRAMA DE ATENCIÓN AL MENOR EN CIRCUNSTANCIAS ESPECIALMENTE DIFICILES (PAMCED).

3. AÑO 2000 PANACED PROGRAMA DE ATENCIÓN A NIÑOS Y ADOLESCENTES EN CIRCUNSTANCIAS ESPECIALMENTE DIFÍCILES

4. DICIEMBRE 2002 DEFENSORÍA PANACED 9 AÑOS

5. PANACED PROGRAMA DE ATENCIÓN A NIÑOS Y ADOLESCENTES EN CIRCUNSTANCIAS ESPECIALMENTE DIFÍCILES, ATENCIÓN INTEGRAL, REGISTRADO COMO DEFENSORÍA DEL NIÑO Y DEL ADOLESCENTE DESDE EL O2 DE DICIEMBRE DEL 2OO2.

6. ES TODO NIÑO Y/O ADOLESCENTE QUIEN INDEPENDIENTEMENTE DE SU ESTADO SOCIOECONÓMICO TIENE AMENAZADO O EN RIESGO SU DESARROLLO FÍSICO, PSICOLÓGICO O SOCIAL. NIÑO Y ADOLESCENTE EN CIRCUNSTANCIAS ESPECIALMENTE DIFICILES

7. SITUACIÓN DE ABANDONO SITUACIÓN DE SOBREVIVENCIA CUÁLES SON ESAS CIRCUNSTANCIAS? NO SE LE CUBREN LAS NECESIDADES BÁSICAS DE ALIMENTACIÓN, ABRIGO, VIVIENDA, SALUD, EDUCACIÓN, AFECTO Y CUIDADOS. EL NIÑO Y/O ADOLESCENTE QUIEN TRABAJA PARA SATISFACER SUS NECESIDADES, VÍCTIMAS DE DESASTRES NATURALES, GUERRAS.

8. CUÁLES SON ESAS CIRCUNSTANCIAS? NECESIDADES ESPECIALES ADOLESCENTES EN CONFLICTO CON LA LEY TODO NIÑO O ADOLESCENTE CON ALGUNA PATOLOGÍA QUE AMERITE ATENCIÓN MULTIDICIPLINARIA PARA SU DESARROLLO INTEGRAL. ADOLESCENTES QUE INCURRAN EN LA COMISIÓN DE UN HECHO PUNIBLE, Y QUE PUEDEN SER SANCIONADOS CON MEDIDAS PREVISTAS EN LA LEY.

9. SITUACIÓN DE PELIGRO SITUACIÓN DE MALTRATO CUÁLES SON ESAS CIRCUNSTANCIAS? NIÑO O ADOLESCENTE CUYA SALUD FÍSICA, PSICOLÓGICA O SOCIAL O SU FELICIDAD ESTÁ AMENAZADA POR ACCIÓN U OMISIÓN DEL PADRE, MADRE Y OTRA PERSONA O INSTITUCIÓN RESPONSABLE DE SUS CUIDADOS Y BIENESTAR. NIÑO O ADOLESCENTES EN LA CALLE O DE LA CALLE, AMBIENTE DE VIOLENCIA, DROGAS, DELINCUENCIA, HUIDA DEL HOGAR.

10. AÑO 2002DEFENSORÍA PANACED OBJETIVOGENERAL • Promover y defender los Derechos de Niños y Adolescentes atendiendo a aquellos que se encuentran en situación de alto riesgo social. • OBJETIVOSESPECIFICOS • Intervención como defensor de los derechos de niños y adolescentes ante las instancias educativas. • Orientación familiar, escuela para padres y adolescentes. • Orientación en casos que ameriten otros servicios. • Denuncia ante los organismos competentes según sea el caso.

11. CARACTERISTICAS DE LA ATENCIÓN • INTEGRAL (AL NIÑO AL ADOLESCENTE Y A SU FAMILIA) MULTIDISCIPLINARIA. • DIAGNÓSTICO Y TRATAMIENTO MÉDICO. • ATENCIÓN SOCIAL. • EVALUACIÓN PSICOLÓGICA Y/O PSIQUIÁTRICA AL NINO, NINA , ADOLESCENTE Y A SU FAMILIA. • REHABILITACIÓN Y REINSERCIÓN SOCIAL. • ARTICULACIÓN CON OTRAS INSTITUCIONES. • SEGUIMIENTO.

12. QUE HACEMOS

13. ABORDAJE DEFENSORIA, FISCALIA TRIBUNALES, CONS. PROT. MED. FORENSE CONSULTA EXTERNA SERVICIO SOCIAL HOGAR SAINA AMBULATORIO DEFENSORIA PANACED EMERGENCIA SOSPECHA NACED ENTREVISTA. EX. FISICO SOSPECHA MODERADA O GRAVE ALTO RIESGO HOGAR SOSPECHA LEVE POCO RIESGO SE DESCARTA SOSPECHA SERVICIO SOCIAL AMBULATORIO EGRESA HOSPITALIZA ORIENTACIÓN FAMILIAR PSICOLOGÍA

14. HOSPITALIZA ESTUDIO SOCIAL ORIENTACIÓN ATENCIÓN MÉDICA PSICOSOCIAL ESTUDIO SALUD MENTAL DETECTAR INDICADORES DE MALTRATO FACTORES DE RIESGO Y PROTECTORES MANTIENE SOSPECHA DEFENSORÍA PANACED ORIENTACIÓN TALLERES DE ESCUELA PARA PADRES SEGUIMIENTO NOTIFICAR

15. SUB-PROGRAMAS Escuela para padres Escuela para Adolescentes

16. ESCUELA PARA PADRESAPOYO TERAPÉUTICO A PADRES • OBJETIVO • Prevenir o disminuir los riesgos de violencia familiar y de violencia infantil, mejorando las relaciones intra-familiares y los patrones de crianza. • ALCANCE • Talleres de 50 horas de duración a padres o representantes de niños o adolescentes víctimas de violencia familiar, para dar apoyo terapéutico y prevenir la reincidencia.

17. ESCUELA PARA ADOLESCENTESAPOYO TERAPÉUTICO A ADOLESCENTES DE ALTO RIESGO SOCIAL OBJETIVO • Fomentar la autoestima, comunicación y asertividad de los adolescentes de alto riesgo social, con problemas de conducta o víctimas de hechos violentos, ayudándolos en la elaboración de sus proyectos de vida y estimulando sentimientos de afecto y solidaridad. • ALCANCE • Captación a través de la Consulta de Adolescentes y pacientes hospitalizados y víctimas de hechos violentos.

18. OTROS SERVICIOS PRESTADOS ADOLESCENTES EMBARAZADAS Y MADRES ADOLESCENTES PREVENCIÓN DE EMBARAZO EN ADOLESCENTES CON RETARDO MENTAL MODERADO Y GRAVE NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES CON ENFERMEDADES DE TRASMISIÓN SEXUAL

19. ESTADISTICAS AÑO 2010 NIÑOS Y ADOLESCENTES ATENDIDOS CASOS: 1134 AMBULATORIOS: 884 HOSPITALIZADOS: 250

20. ABUSO SEXUAL FEMENINO: 177 MASCULINO 39 2011

21. ABUSO SEXUAL EDADE S < 5 : 29 5 A 9: 73 10 A 14: 80 > 15: 34

22. PERSONAL ADSCRITO 1 MÉDICO PEDIATRA (SALUD) 3 PSICÓLOGOS (2 ADSCRITO POR SALUD Y 1 FUNDAESCOLAR) 1 PSICOLOGO ADHONORES. 1 ESTUDIANTES DEL ULTIMO AÑO DE PSICOLOGÍA 2 PSIQUIATRAS (SALUD) 10 DOCENTES ORIENTADORES DE LA CONDUCTA/DEFENSORES (EDUCACIÓN) 1 AUXILIAR DE PREESCOLAR (DEFENSOR-FUNDAESCOLAR) 2 TRABAJADORES SOCIALES (SALUD) 2 SECRETARIAS (FUNDAESCOLAR) 1 ASEADOR (FUNDAESCOLAR)

23. INSTITUCIONES CON LAS CUALES PANACED TIENE RELACIONES • SISTEMA DE PROTECCIÓN. CONSEJOS DE PROTECCIÓN. FISCALIAS. TRIBUNALES. • D.G.S DE EDUCACIÓN. • FUNDACIÓN DEL NIÑO. • DECANATO DE MEDICINA. • ORGANIZACIONES NO GUBERNAMENTALES. • SAINA • FUNDAESCOLAR

24. DEBILIDADES • Carencia de Vehículo para visitas y seguimientos de los casos. • Insuficiente personal de salud mental. • Espacio físico inadecuado para la atención de los usuarios.

25. GRACIAS