1 / 20

Застосування кількох способів розкладання многочленів на множники.

Застосування кількох способів розкладання многочленів на множники. А Л Г Е Б Р А 7 К Л А С. Методична розробка Мотіна А.В. Костянтинівське НВО № 1 « Таврія », Мелітопольський р-н, Запорізька обл. Які з рівностей є тотожностями ?. Ні. Так. Так. Ні. Перевірка

adelie
Download Presentation

Застосування кількох способів розкладання многочленів на множники.

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Застосування кількох способів розкладання многочленів на множники. А Л Г Е Б Р А 7 К Л А С Методична розробкаМотіна А.В. Костянтинівське НВО № 1 «Таврія», Мелітопольський р-н, Запорізька обл.

  2. Які з рівностей є тотожностями? Ні • Так • Так Ні

  3. Перевірка домашнього завдання ; Середній рівень: № 688

  4. № 690(1) Розв’яжіть рівняння:

  5. Достатній рівень: № 689 Спростіть вираз:

  6. № 690(2) Розв’яжіть рівняння:

  7. Високий рівень: № 691 Розкладіть на множники:

  8. № 692 Чи кратне число числу 100? Відповідь: число

  9. Які способи розкладання многочленів на множники вам відомі? • Винесення спільного множника за дужки. • Застосування формул скороченого множення. • Застосування методу групування.

  10. Формулискороченогомноження

  11. Приклад 1. Розкласти на множники Розв’язання • Тут було використано два способи: винесення спільного множника за дужки і застосування формули різниці квадратів. Приклад 2.Розкладіть на множники Розв’язання Тут було використано два способи: винесення спільного множника за дужки і застосування формули квадрата суми.

  12. Приклад 3. Розкладіть на множники вираз Розв’язання Тут використано спосіб групування, формулу різниці квадратів і винесення спільного множника за дужки. Приклад 4.Розкладіть на множники вираз Розв’язання =x

  13. Алгоритм розкладання многочлена на множники • Перевірити, чи мають усі члени многочлена спільний множник, який можна винести за дужки. • З’ясувати, чи не можна даний многочлен розкласти на множники. • Спробувати застосувати метод групування, якщо попередні способи не дали результату.

  14. Закріплення та осмислення знань учнів № 696 Які з формул є тотожностями? Так Так Так Так Так Ні

  15. № 697Закінчіть розкладання на множники:

  16. Самостійна робота Варіант 1 № 698 (1, 4, 7), № 699 (2,5), № 701 (1, 4),№ 702 (2,3). Варіант 2 № 698 (2,5,8), № 699 (1,4), № 701 (2, 3),№ 702 (1,4).

  17. Відповіді до самостійної роботи: Bаріант 1 № 698 (1, 4, 7) • Bаріант2 № 698 (2,5,8) № 699 (1,4) № 699 (2,5) № 701 (2, 3) № 701 (1, 4) № 702 (1,4) № 702 (2,3)

  18. Домашнєзавдання Параграф21 (опрацювати) Середній рівень: № 703, № 704 (1, 4, 7). Достатній рівень: № 704 (2, 5, 8),№ 706 (2, 4). Високий рівень: № 707, № 712 (1,3).

  19. Підсумок уроку • Що нового видовідалися на уроці? • Якимпитанням, на вашу думку, треба приділитибільшувагивдома? • Кому тихочешподякувати за роботу? • Передатисвійемоційний стан за допомогоютрьохприкметників.

  20. Бажаю всім присутнім успіху!

More Related