1 / 21

Структура класного самоврядування

Структура класного самоврядування. 8-А класу. Назва: “ Нове покоління ”. Девіз: Пропонуй! Плануй! Організовуй! Виконуй!. Емблема:. Що таке класне самоврядування?.

Download Presentation

Структура класного самоврядування

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Структура класного самоврядування 8-А класу

  2. Назва: “Нове покоління” Девіз: Пропонуй! Плануй! Організовуй! Виконуй! Емблема:

  3. Що таке класне самоврядування? • Класне самоврядування — це не наглядова структура, а спосіб організації життя колективу.

  4. Мета класного самоврядування • Захист прав та інтересів своїх членів; • Інтеграція зусиль для добрих і корисних справ: розробка і втілення проектів, спрямованих на поліпшення навчально-виховного процесу в класі; • розвиток творчих рис характеру, а саме: цілеспрямованості, ініціативності, вимогливості, наполегливості, толерантності, винахідливості, оригінальності, готовності до виправданого ризику; • розвиток світогляду учнів для подальшого формування цивілізаційної компетентності.

  5. Завдання класного самоврядування • сприяти наявності в учнів активної життєвої позиції, вихованню національної свідомості, створенню необхідних комфортних умов для розвитку здібностей та творчої ініціативи, самореалізації учнів у пізнавальній та навчальній діяльності; • формування навичок самоврядування, соціальної активності й соціальної відповідальності в процесі практичної, громадської діяльності учнів; • формування суспільно-громадського досвіду особистості, розвиток, стимулювання, реалізація її творчого потенціалу; • формування життєвої компетентності та стимулювання життєвого успіху учнів. • Формувати почуття відповідальності, свідоме ставлення до участі кожного у вирішенні важливих справ класного та шкільного життя • Прагнути узгодженості й балансу інтересів між учнями й дорослими

  6. Обов’язки • Дейнеко Анастасія – Президент класу • Акулінін Єгор – Голова центру «Культури та дозвілля» • Безрукавий Дмитро - Голова центру «Шефська допомоги» • Курбель Анна - Голова “Навчального центру” • Кравченко Юлія - Голова центру «Преси та інформації» • Чижов Артем– Голова Спортивно-оздоровчого центру • Штиков Максим - Голова Санітарно-господарчого центру

  7. Структура класного самоврядування

  8. Зв’язок зі шкільним самоврядуванням

  9. Зв’язок зі шкільним самоврядуванням

  10. Зв’язок зі шкільним самоврядуванням

  11. Зв’язок зі шкільним самоврядуванням

  12. Зв’язок зі шкільним самоврядуванням

  13. Зв’язок зі шкільним самоврядуванням

  14. Кодекс честі учня • - Вчитися не заради оцінки, а для здійснення гуманних, патріотичних цілей і досягнень. • - Направляти свою навчальну діяльність на глибоке оволодіння знаннями з основ наук, бути ініціативним, самостійним, найповніше виявляти себе. • - Дотримуватися вимог школи, правил внутрішнього розпорядку, гідно вести себе. • - Бути ввічливим у спілкуванні з товаришами, учителями, старшими людьми, шанобливо ставитися до батьків. • - Турбуватися про молодших. • - Виявляти милосердя. • - Дбати про пристойний зовнішній вигляд, власну гігієну. • - Не допускати куріння, не вживати спиртних напоїв, наркотичних засобів.

  15. Старостат

  16. Навчальний центр

  17. Центр преси та інформації

  18. Центр шефської допомоги

  19. Санітарно- господарський центр

  20. Спортивно-оздоровчий центр

  21. Центр культури та дозвілля

More Related