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語文教學支援組簡介

教育統籌局校本專業支援服務處. 語文教學支援組簡介. 二零零六年十一月. 全港性系統評估 —— 支援工作舉隅. 優化學與教的校本協作 區域及校本教師專業發展活動. 語文教學支援組簡介. 成立背景 工作目標 協作模式 資源共享. 語文教學支援組. 如有興趣知道更多有關本組的工作，歡迎聯絡我們 : 網址 : http://cd1.emb.hkedcity.net/cd/languagesupport/ 高級學校發展主任 : 蔡若蓮女士 3698-3995 cylchoi@emb.gov.hk. 謝 謝 !. 利用評估數據回饋學與教 步驟及策略.

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Presentation Transcript

  1. 教育統籌局校本專業支援服務處 語文教學支援組簡介 二零零六年十一月

  2. 全港性系統評估——支援工作舉隅 • 優化學與教的校本協作 • 區域及校本教師專業發展活動

  3. 語文教學支援組簡介 • 成立背景 • 工作目標 • 協作模式 • 資源共享

  4. 語文教學支援組 如有興趣知道更多有關本組的工作，歡迎聯絡我們 : 網址: http://cd1.emb.hkedcity.net/cd/languagesupport/ 高級學校發展主任: 蔡若蓮女士 3698-3995 cylchoi@emb.gov.hk

  5. 謝 謝 !

  6. 利用評估數據回饋學與教步驟及策略 • 研讀全港層次及學校層次的報告 • 分析學生表現的強弱項 • 了解學校的校本課程規畫 • 了解學校課堂教學的情況 • 了解學校的評估政策及其他 • 針對學生表現的強弱項，製訂跟進措施

  7. 區域及校本教師專業發展活動舉隅 • 從全港性系統評估(TSA)開始 —— 優化語文學習的實踐 • 全港性系統評估與學生評估簡介(中三級) • 從BCA開始 —— 優化課程設計以提升小五學生語文能力 • 善用評估數據回饋教學 • 單元教學的理念和實踐 • 閱讀理解能力測試 • ……

  8. School A 閱讀能力分析報告(以基本能力劃分) 9CR1 • 表現較優秀之處 • 4 能理解篇章中大部份詞句的含義 • 表現未如理想之處 • 13 能概略理解淺易文言作品 • 有較大進步空間之處 • 8 能歸納篇章的內容要點 • 5 (能辨析作者的觀點)

  9. 成立背景 • 由語常會建議於2003年成立 • 由語文教育專家及資深的前線教師組成 • 專責協助學校推展課程改革，為學校提供語文教學的專業支援

  10. 工作目標 通過 • 協助科主任及課程領導推行課程改革 • 共同開發高效的學習材料及教學策略 • 推動校本的行動研究，促進教學反思 • 建立語文教師網絡，舉辦多元化的專業交流活動 • 設立資源中心及校本課程發展個案示例資料庫  支援語文教師的專業發展 攜手協作、迎接新課程的挑戰  全面提升學生的語文能力

  11. 協作模式 配合學校需要 • 語文教學支援(到校支援服務) • 內地與香港教師交流及協作計畫(駐校協作交流) 靈 活 多 元 化

  12. 中學語文教師網絡： 提供互動平台，讓語文教師交流協作、分享心得，促進校本課程發展 協作展開教學研究活動，就共同關注課題集思廣益，提升學與教的成效 語文教學支援 到校支援服務： • 了解學校需要、共同規畫校本課程 • 提供校本教師專業發展活動 • 協作推行教學研究活動 • 提供語文教學上的顧問及諮詢服務

  13. 內地與香港教師交流及協作計畫 內地語文教學專家： • 提供駐校支援服務，加強兩地教師的交流 • 根據學生的學習興趣和需要，開發學習資源，共同規畫校本課程 • 提供校本教師專業發展活動 • 協作推行教學研究活動，提升普通話學與教的效能 • 按學校需要，在個別語文項目範疇上作重點發展，如：提升學生閱讀能力、提高寫作效能的策略 • ……

  14. 協作課題舉隅 • 啓迪學生美的清泉—在閱讀教學中培養學生的審美素質 • 讀寫隨心—優化課堂教學、提高讀寫能力 • 通過思維策略訓練、提升學生讀寫能力 • 提升教師教授閱讀策略的技巧及訓練學生的寫作能力 • 以讀帶寫、單元教學 • 創設有趣的情景、激發說寫的興趣 • 以能力為導向的單元設計教學 • 提高學生聆聽與說話的能力 • ……

  15. 語文教學支援組

  16. 語文教學通訊 • 本組工作介紹 • 支援學校個案 • 活動巡禮 • 語文教學最新發展

  17. 語文教學薈萃：校本經驗實錄(2004-2005) • 從單元教學到延伸閱讀 • 單元教學與閱讀策略教學的結合 • 寫作學習歷程檔案 • 通過戲劇教學培養寫作創意 • 評估回饋教學 —— 照顧學習差異 的寫作教學設計 • ……

  18. 語文教學薈萃：校本經驗實錄(2005-2006) • 從初中到高中的校本課程規畫 • 「說話能力核心網絡小組」—— 師資培訓與聯校聯課活動 • 評估新趨勢 —— 校本學生綜合能力研究 • 創作夢飛翔 —— 營造豐富活潑的校園文學氣氛 • ……

  19. 歡迎瀏覽本組網頁!Welcome to our Webpage! Either http://resources.emb.gov.hk/cd/languagesupport/ or http://www.emb.gov.hk/languagesupport

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