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NOMBRE DEL PROYECTO: “CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE”. NOMBRE DE LA ESCUELA: C.A.M. No. 73 “GABY BRIMER” NOMBRE DE LOS ALUMNOS: DULCE IVONNE CATAÑO PORTILLO, JAVIER NAYAR TEQUIANES SEVILLA, ESTEBAN GONZALEZ MARTINEZ, ESMERALDA DEL ROSARIO MARIN HERNANDEZ, FERNANDA RODRIGUEZ ESPINOZA .

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Nombre del proyecto cuidado del medio ambiente

NOMBRE DEL PROYECTO: “CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE”

NOMBRE DE LA ESCUELA: C.A.M. No. 73 “GABY BRIMER”

NOMBRE DE LOS ALUMNOS: DULCE IVONNE CATAÑO PORTILLO, JAVIER NAYAR TEQUIANES SEVILLA, ESTEBAN GONZALEZ MARTINEZ, ESMERALDA DEL ROSARIO MARIN HERNANDEZ, FERNANDA RODRIGUEZ ESPINOZA .

GRADO: 4º. Y 6º

NOMBRE DEL DIRECTOR: PROFRA.

NORMA SANCHEZ ARROYO

MAESTRO GUIA: PROFRA. MARIBELL

MENDOZA LOPEZ

C.C.T15EML0584Z

DELEGACION: SAN VICENTE

CHIMALHUACAN

MUNICIPIO: OZUMBA


1 siente
1) SIENTE:

  • PROBLEMATICAS QUE LOS ALUMNOS DETECTARON:

  • Limpiar su lugar de trabajo

  • Depositar la basura en los contenedores

  • cerrar las llaves del lavabo

  • Realizar manualidades con material de rehusó

  • Cuidar nuestro medio ambiente


2 imagina
2) IMAGINA

  • SOLUCION Y METAS ESPECIFICAS QUE SE ALCANZARAN PARA EL 25 DE ENERO DE 2013.

  • CONCLUIMOS QUE ES MUY IMPORTANTE PRACTICAR EL HABITO DE LIMPIEZA, RECICLAR Y REHUSAR MATERIALES COMO UNA ALTERNATIVA DEL CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE, PARA ESTO INVITAREMOS A LOS DOCENTES, PADRES DE FAMILIA Y COMUNIDAD SOCIAL A PARTICIPAR EN LAS ACTIVIDADES PROPUESTAS.


3 haz
3) HAZ

  • PLAN DE TRABAJO A DESARROLLAR:

    PEGAR CARTELES DEL “CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE” EN LA ESCUELA Y COMUNIDAD

    RECORRIDO POR LA COMUNIDAD PARA EL PEGADO DE CARTELES E INVITACION A BARRER SU FRENTE COMUN

    ELABORAR MANUALIDAD CON MATERIAL DE REHUSO

    BARRER JUNTO CON LA COMUNIDAD ESCOLAR Y ASOCIAL NUESTRO FRENTE COMUN Y HACER CONCIENCIA DE LA IMPORTANCIA DE CUIDADO DE NUESTRO MEDIO AMBIENTE


3 haz pegado de carteles
3) HAZPEGADO DE CARTELES


3 haz recorrido por la comunidad e invitacion a barrer su frente comun
3) HAZRECORRIDO POR LA COMUNIDAD E INVITACION A BARRER SU FRENTE COMUN


3 haz barriendo nuestro frente comun
3) HAZBARRIENDO NUESTRO FRENTE COMUN


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