1 / 10

2.1 Hudební vyjadřovací prostředky

Elektronická učebnice - II. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Hudební výchova. 2.1 Hudební vyjadřovací prostředky . Autor: Eva Šofrová.

aggie
Download Presentation

2.1 Hudební vyjadřovací prostředky

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Elektronická učebnice - II. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Hudební výchova 2.1 Hudební vyjadřovací prostředky Autor: Eva Šofrová

  2. Elektronická učebnice - II. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Hudební výchova nota osminová nota půlová nota celá nota čtvrťová 2.2 Co už víš? pomlka osminová pomlka celá pomlka čtvrťová pomlka půlová

  3. Elektronická učebnice - II. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Hudební výchova MELODIE - střídání tónů různé výšky, které jdou za sebou - zaznívá samostatně či je součástí větší skladby - rytmicky uspořádaná melodie tvoří píseň 2.3 Jaké si řekneme nové termíny a názvy? • BARVA • ,,hlas nástroje´´ • liší se podle druhu hud. nástroje • a způsobem hry na něj • RYTMUS • střídání různě dlouhých not, pomlk a úderů • je součástí každé melodie • rychlost rytmu určuje TEMPO • přístroj měřící tempo je METRONOM pp • HARMONIE • - soulad, souzvuk, souznění • noty a tóny se na sebe skládají – vytváří AKORD • sled různě po sobě jdoucích akordů • DYNAMIKA • síla/hlasitost hraných tónů či úderů • značíme ji dynamickými značkami

  4. Elektronická učebnice - II. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Hudební výchova p DYNAMICKÁ ZNAMÉNKA pp • slouží k označení dynamiky v notovém zápisu • vychází z italského názvosloví f crescendo forte 2.4 Co si řekneme nového? pianisimo crescendo ff mf < mezzoforte

  5. Elektronická učebnice - II. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Hudební výchova DOPLŇ SPRÁVNOU ODPOVĚĎ. OZNAČ MELODII A HARMONII. 2.5 Procvičení a příklady MELODIE HARMONIE FORTE PIANO Která z ukázek je hraná ve forte (silně) a která je hraná v pianu (slabě)?

  6. Elektronická učebnice - II. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Hudební výchova Jaký nástroj zazní? Jeden nebo skupinka se postaví zády k tabuli a hádá, který nástroj zní. 2.6 Něco navíc pro šikovné

  7. Elektronická učebnice - II. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Music And nowsomenewwords MELODY-MELODIE HARMONY-HARMONIE RHYTHM–RYTMUSTIMBRE –BARVAHLASU 2.7 CLIL

  8. Elektronická učebnice - II. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Hudební výchova Správné odpovědi: d c a b 2.8 Test znalostí Test na známku

  9. Elektronická učebnice - II. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Hudební výchova 2.9 Použité zdroje, citace Obrázky z databáze klipart http://www.youtube.com/watch?v=mGQLXRTl3Z0(slide č. 5) http://www.youtube.com/watch?v=GD3VsesSBsw(slide č. 5) http://www.youtube.com/watch?v=3eBnlAfvbqE (slide č. 6) http://www.youtube.com/watch?v=CTVraVgzC9U (slide č. 6) http://www.youtube.com/watch?v=c31Kr5t4SbA (slide č. 6) http://www.youtube.com/watch?v=w6KYjytwr1w (slide č. 6) http://www.youtube.com/watch?v=81vLopFB3wI (slide č. 6) http://www.youtube.com/watch?v=HyrkFfn7v-A (slide č. 6)

  10. Elektronická učebnice - II. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Hudební výchova 2.10 Anotace

More Related