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Direction de l’architecture WebÉducation, 17 novembre 2006

L’architecture de l’information gouvernementale : pierre angulaire de l’architecture d’entreprise gouvernementale. par Régent Bégin, MBA. Direction de l’architecture WebÉducation, 17 novembre 2006. L’architecture de l’information gouvernementale (AIG). Plan de la présentation

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Direction de l’architecture WebÉducation, 17 novembre 2006

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Presentation Transcript

  1. L’architecture de l’information gouvernementale : pierre angulaire de l’architecture d’entreprise gouvernementale par Régent Bégin, MBA Direction de l’architecture WebÉducation, 17 novembre 2006

  2. L’architecture de l’information gouvernementale (AIG) • Plan de la présentation • Qu’est-ce que l’AI ? • Qu’est-ce que l’AIG ? • Pourquoi l’AIG ? • Comment concevoir l’AIG ? • Conclusion

  3. 1. Qu’est-ce que l’AI ? • C’est organiser l’information efficacement afin d’aider l’utilisateur à trouver, à comprendre et à utiliser cette information • La conception structurelle des espaces d'information partagée : types d’information, classification (schémas, métadonnées, taxonomie), modèles (conceptuels et logiques) et relations (liens, dépendances), interaction (systèmes à systèmes ou personnes-systèmes)

  4. Qu’est-ce que l’AI ? (suite)Types d’information Source : site Web de IBM

  5. Qu’est-ce que l’AI ? (suite)Classification • Attribution d'une mention qui permet de caractériser la valeur et l'importance stratégique d'une donnée détenue par une organisation et, conséquemment, le niveau de protection à lui accorder. • L’architecture « Post-It » : l’art de la simplicité

  6. 1. Qu’est-ce que l’AI ? (suite) Métadonnées, taxonomie • Métadonnées • De l’information sur les données • Qui, quoi, où, quand, pourquoi et comment • Dictionnaire, guide • Taxonomie • une méthode de classification de l’information dans une architecture structurée de manière évolutive.

  7. Qu’est-ce que l’AI ? (suite)Modèles • Exemple : Entités, relations, cardinalité • Outil de communication • Représentation théorique d'un système plus ou moins complexe

  8. Qu’est-ce que l’AI ? (suite)Schéma contextuel de l’AI • Besoins informationnels diversifiés • Schéma de pensée • Vocabulaire • Surabondance de l’information • Contenu disséminé çà et là • Diversité dans les outils Utilisateurs Contenu AI • Cartographie de l’information ( blueprint, roadmap ) • Contenu organisé, intégré, disponible sur demande et évolutif Contexte d’affaires • Stratégie, objectifs • Domaines d’affaires • Processus d’affaires Source : site Web de IBM

  9. Qu’est-ce que l’AI ? (suite)Interaction Consultation du dossier fiscal K4 Interaction personne-système G1 E2 TP1 Interaction intersystème

  10. Qu’est-ce que l’AI ? (suite)Cycle de vie de l’information Source : site du gouvernement du Canada

  11. 2. Qu’est-ce que l’AIG ? • C’est l’AI appliquée au contexte gouvernemental • Mais au fait, qu’est-ce que l’information gouvernementale ? • Information détenue par un ou plusieurs ministères et organismes (MO) concernant un utilisateur, un sujet ou une thématique comportant des éléments communs pouvant faire l’objet d’un regroupement à plus haut niveau afin de faciliter le partage et la diffusion de l’information auprès des diverses clientèles

  12. Utilisateur type : Joseph Bleau Électeur Conducteur Fonctionnaire Vigneron Artiste Riverain 2. Qu’est-ce que l’AIG ? (suite)Qui est l’utilisateur ? Locataire Étudiant Parent Citoyen Contribuable Bénéficiaire RAMQ RRQ PC OPC MEQ MFQ MAFCF CNQ RDL MRQ STQ MDDEP SAAQ MAPAQ MCC CARRA RRQ DGE SAAQ RAMQ

  13. 2. Qu’est-ce que l’AIG ? (suite) • Un ensemble de modèles, un plan, un cadre de gestion, un référentiel afin de gérer le cycle de vie de l’information • Un vocabulaire contrôlé • Des standards

  14. 3. Pourquoi l’AIG ? • Aider l’utilisateur à trouver, à comprendre et à utiliser l’information • Obtenir l’information sur demande dans un contexte multimode • Partager des services informationnels • Faire le lien entre les divers volets de l’AEG : • Affaires • Information • Applications • Infrastructures technologiques

  15. 4. Comment concevoir l’AIG ? • Travaux en cours • Situation actuelle dans les ministères et organismes • Meilleures pratiques et cas vécus • Identification de la situation cible • Élaboration d’un plan d’action • Recommandations • Échéancier : mars 2007

  16. 5. Conclusion • L’AIG et l’AEG : • Faciliter l’évolution des ministères en ligne vers un gouvernement en ligne

  17. Merci de votre attention ! www.services.gouv.qc.ca regent.begin@msg.gouv.qc.ca Questions ?

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