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Psicología General. COMUNICACIÓN II Modelo Circular Dimensiones de la comunicación Semiología del gesto. Modelo Circular de la Comunicación. Dimensiones de la comunicación. Comunicación Intrapersonal Ser humano considerado en forma individual. Escuchando 1.
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Psicología General • COMUNICACIÓN II • Modelo Circular • Dimensiones de la comunicación • Semiología del gesto
Dimensiones de la comunicación • Comunicación Intrapersonal • Ser humano considerado en forma individual
Escuchando 1 • Dibujar una línea vertical corta para representar un papá bulú, una mamá bulú y una guagua bulú
Escuchando 2 • ¿Dónde hay más pescado en la tierra o en el mar?
Escuchando 3 • Al entrar una noche en un refugio de montaña encuentra un sólo fósforo, y hay sobre la mesa una vela y en la chimenea algunos leños • ¿Qué encendería primero?
Dimensiones de la comunicación • Comunicación Interpersonal • Interacción cara a cara con otros
Interacciones 1 “¡Estoy que te creo!” “¡Uuy! ¡Qué dolor!”
Interacciones 2 “Estoy embarazada” “¡¡¡Brad Pitt!!!”
Dimensiones de la comunicación • Comunicación Masiva • Fenómeno comunicativo en el cual la interacción entre los interlocutores no se desarrolla cara a cara
Difusión mediática • Siendo constante, “Loto” lo hará millonario: sólo tiene que acertar 6 números entre 36
Semiología del gesto • Semiología • Del gr. Semeion “signo” y logos “estudio” • Estudia los sistemas de signos lingüísticos (semánticos) y semióticos (no verbales)
La experiencia de Cyrulnik • Boris Cyrulnik (1937 - ) • Psicoanalista francés, precursor del concepto de “resiliencia”
Experiencia de Cyrulnik • Introdujo un grupo de niños en el recinto de un zoológico • Alguno de esos niños eran psicóticos • Los animales aceptaban fácilmente la proximidad de los niños psicóticos, mientras que se asustaban de los otros
Experiencia de Cyrulnik • Los niños psicóticos, encerrados en sí mismos, evitan la mirada, suelen caminar de lado y se desplazan con suavidad • Por lo tanto, a causa de su propia enfermedad, no asustan a los animales
Experiencia de Cyrulnik • Los otros niños, miraban a los animales de frente, les sonreían, les mostraban los dientes y levantaban la mano para acariciarlos, precipitándose sobre ellos con entusiasmo • Aquellos eran excesivos signos de agresión en un mundo animal
El discurso no verbal • Campo kinésico • Estudio de los signos gestuales o kinemas como unidades lingüísticas en una macrounidad discursiva • Los kinemas son equivalentes a los fonemas del habla (unidad diferencial mínima) • Los kinemas son unidades de movimiento corporal
Tipos de kinesia • Conducta táctil
Tipos de kinesia • Expresión facial
Catálogo de gestos • De autoridad
Catálogo de gestos • De servicio
Catálogo de gestos • De aceptación e interés
Catálogo de gestos • De rechazo y aburrimiento
Catálogo de gestos • De sinceridad
Catálogo de gestos • De insinceridad e inseguridad
Proxemia • Concepto introducido por el antropólogo estadounidense Edward Hall • Estudio delas relaciones actitudinales expresadas en la distribución espacial de personas y objetos (percepción y empleo que hace el sujeto de su espacio físico, de su intimidad personal)
Proxemia • Hall diferenció tres espacios en el territorio propio: • Fijo (marcado por estructuras inamovibles) • Semifijo (posee obstáculos movibles) • Personal (espacio alrededor del cuerpo)
Posición relativa • Amistad
Posición relativa • Colaboración
Posición relativa • Competencia
Paralingüística • Estudio del conjunto de signos fonéticos que expresan actitudes (componente vocal de un discurso) • Aquí interesa el cómo se dice lo que se dice • Informa sobre el estado de ánimo o las intenciones de la persona que habla
Paralingüística • Articulación • Forma de enunciar las palabras • Paco y Lucía: • Paco le cuenta a Lucía: “Lucía, la dueña del emporio me ofreció trabajo: «Quiero que sea mi mozo» me dijo, a lo que le respondí “Si juera mimoso, ya le habría pedido un besito en el cogote”
Paralingüística • Relieve elocutivo • Variaciones de volumen, tono (aguda o grave) y ritmo (velocidad)
Relieve elocutivo • Volumen: • Alto = confianza, entusiasmo y agresividad • Bajo = cariño, diálogo, desconfianza
Relieve elocutivo • Tono: • Agudo = alegría, ánimo, cólera u odio • Grave = calma, depresión o cansancio
Relieve elocutivo • Ritmo: • Mayor velocidad = mayor nerviosismo • Menor velocidad = mayor credibilidad y sinceridad
Relieve elocutivo • Una frase fuerte, aguda y rápida, suele ser reclamatoria; • fuerte y lenta, imperativa; • débil, lenta y grave, reflexiva
Paralingüística • Reiteraciones • Expresan, principalmente, el deseo de fijar un contenido (ej. Redundancias) • “Tengo el grato placer de ser el primero en saludarlo en sullegada”
Paralingüística • Silencios • Realzan la contundencia del mensaje que les sigue (expectación) y favorece el trabajo de memoria de los dialogantes
Bibliografía • Cyrulnik, B. Del gesto a la palabra. Editorial Gedisa, S.A. Barcelona, 2004 • López, A., Parada, A. y Simonetti, F. Introducción a la psicología de la comunicación. 3ª edición. Ediciones Universidad Católica de Chile. Santiago, 1991 • Simonetti, F. Juegos de comunicación. 3ª edición. Ediciones Universidad Católica de Chile. Santiago, 2007