Download
1 / 18
180 likes | 309 Views
97 年度促進國中小資訊科技教育國際交流與應用計畫. 教育訓練議程 — PBL 網路專案活動介紹. 主講：李忠屏. 「網界博覽會」 Cyberfair 活動係源自美國舉辦的 「 國際學校網界博覽會 」 The International Schools Cyberfair 比賽構想。 從 1995 年開始，每年辦理一次世界性的網界博覽會， 參加「國際學校網界博覽會」比賽的學生，代表各自鄉土社區的大使，負有向全世界觀眾介紹本鄉本土特色的使命。
E N D
97年度促進國中小資訊科技教育國際交流與應用計畫97年度促進國中小資訊科技教育國際交流與應用計畫 教育訓練議程—PBL網路專案活動介紹 主講：李忠屏
「網界博覽會」 Cyberfair 活動係源自美國舉辦的 「國際學校網界博覽會」 The International Schools Cyberfair 比賽構想。 從1995年開始，每年辦理一次世界性的網界博覽會， 參加「國際學校網界博覽會」比賽的學生，代表各自鄉土社區的大使，負有向全世界觀眾介紹本鄉本土特色的使命。 在教育部推動下，自2000年起獲得「全球學校網路基金會」的授權，每年舉辦一次「台灣學校網界博覽會」，以推廣資訊教育、拓展國際視野。 緣起
活動目標 • 鼓勵全國高中、國中、國小學生以專題研究及團隊合作的方式探索地方人文與環 境並運用網際網路作為表達溝通的工具。 • 結合資訊、網路教育的內涵及英語教育的精神，培養未來新世代與全世界接軌的 視野與能力，並藉由競賽過程的引導，深入關心鄉土環境教育，落實學校資訊、 網路、英語及本土教育教學。
競賽類別介紹 《類別一》地方人物領袖設計 一個介紹社區名人或要角的網頁（包括政治家、作家、藝術家、音樂家和運動員等）。 屏東縣民和國小 《類別二》地方社團族群設計一個網站，介紹特殊有趣的社區族群。 屏東縣佳義國小
競賽類別介紹 《類別三》地方企業組織 設計一個網站，展示地方上的企業和組織（例如，商會、市政中心、旅館、銀行、圖書館、男孩和女孩常去的酒吧、普通市民常去的酒吧、商店等）。 屏東縣忠孝國小 《類別四》地方特產特色設計一個網站，介紹地方上的特產特色，如一些特殊的產品、農作物、或動植物等（如手工業、食物、產品、花草、動物）。 屏東縣黎明國小
競賽類別介紹 《類別五》地方觀光資源設計一個網站，介紹當地自然或人工的風景名勝（例如河流、海洋、山脈、博物館、動物園、公園、露營區等）。 屏東縣忠孝國小 《類別六》地方歷史古蹟設計一個網站，介紹歷史古蹟（如紀念地、戰場、建築物、和街道名）。 屏東縣瑞光國小
競賽類別介紹 《類別七》地方環境議題設計一個網站來揭露本地環境問題或來彰顯一項特定環境覺醒意識及行動的推廣努力（譬如防災準備﹑水災﹑地震﹑颱風﹑海岸侵蝕﹑固體廢棄物管理﹑水﹑空氣﹑及噪音污染等）。 屏東縣大同高中 《類別八》地方音樂藝術 設計一個網站，展示你們的地方音樂和音樂家或是其他對地方及社區很重要的藝文形式與活動（例如舞蹈、節慶、慶典、雕刻、繪畫、服飾、手工藝等）。 屏東縣恆春國小
競賽類別介紹 《類別九》地方體育活動休閒生活裡，還有許多體育活動的相關議題， （如運動、體育、休閒活動、體育活動界人物等），大家可於此類別中，設計一個網站，只要是與鄉土研究有關，發揮自由創意去探索地方體育活動的故事點滴。 屏東縣加祿國小
2009年國際學校網界博覽會成果 • 「2008國際學校網界博覽會」中，大會輔導的國際賽隊伍成績也相當優異，共有五十五隊報名，並翻譯成英文參加國際比賽，最後獲得九座白金獎、八座金獎、十一座銀獎、和十三個特別獎，連續六屆蟬聯世界冠軍。
2008年國際網界博覽會得獎作品 首獎`白金獎 • ID 5214: Folk Art Wonder - Mr. I-Ming Chang(民俗奇人張益銘先生) • Category: 1. Local Leaders • Yuming Vocational High School Miaoli, TAIWAN • (苗栗縣私立育民工業家事職業學校) • ID 5490: Hundred Dollar Miracles Charity Organization (百元傳奇嘉邑行善團)Category: 2. Community Groups and Special Populations Fu Jen Catholic High School ,Chiayi City, TAIWAN • (嘉義市天主教輔仁高級中學)
2008年國際網界博覽會得獎作品 首獎`白金獎 ID 5446: Life is Marvelous (非凡生活)Category: 2. Community Groups and Special Populations Tazhi Junior High School ,Taipei, TAIWAN (台北大智國中) ID 5334: Origin and History of Mucha String-Noodles (木柵麵線的由來)Category: 4. Local Specialties SHI-JIAN Elementary school ,Taipei, TAIWAN (臺北市實踐國小)
2008年國際網界博覽會得獎作品 金獎 • ID 5380: The Gastronomer of Hualien • Category: 1. Local Leaders Tzu Chiang Hua-Lien, TAIWAN • 花蓮縣鑄強國小 • ID 5272: Good Environment Nurtures, Pupils GrowCategory: 2. Community Groups and Special Populations Yu-Jen Catholic Elementary School ,Taichung, TAIWAN • 台中市私立育仁小學 ID 5361: Largest Irrigation Engineering in Taiwan- Chia-Nan CanalCategory: 3. Business and Community Organizations Hsin Chia Elementary School ,Houbi Township, Tainan County, TAIWAN台南新嘉國小
2008年國際網界博覽會得獎作品 銀獎 • ID 5268: The Portrait of an Anti-HeroCategory: 1. Local Leaders Xi-hu Elementary School ,Taipei, TAIWAN • 台北市西湖國小 • ID 5371: Chiu Jin-Ho- Pragmatic Guard of WetlandsCategory: 1. Local Leaders Li-Ming Elementary School ,Yi-Lan, TAIWAN • 宜蘭縣黎明國民小學 • ID 5262: Youchang Yuan-Shuai TempleCategory: 2. Community Groups and Special Populations Kaohsiung Municipal Jia-Chang Elementary School Kaohsiung, TAIWAN • 高雄市加昌國小
2008年國際網界博覽會得獎作品 特別獎 • ID 5385: Chien Ying Bridge - The Bridge Built by LifeCategory: 1. Local Leaders Chang Ciao Elementary School ,Hualien County, TAIWAN • 花蓮縣長橋國小 • ID 5360: Picture of Chi-Hua Ke, the Valiant - The Man & His DeedsCategory: 1. Local Leaders Kaohsiung Municipal Kaohsiung Senior High School ,Kaohsiung, TAIWAN • 高雄市高雄中學 • ID 5314: Spreading Love with MandolinCategory: 2. Community Groups and Special Populations Sin-Hua Junior High School ,Tainan County, TAIWAN • 台南縣新化國民中學
結語 • 專案式學習：藉由地方專題研究的目標導引，產生密切互動，進而體驗及發掘鄉土環境與學校及學生的切身關係。 • 英語學習互動：透過與外國學校交流與分享，拓展國際視野與語言學習，並讓學生學習英語溝通與給予學生勇於展現自我的舞台。 • 資訊課技應用：連帶促進資訊教育、英語教學活動的推展，向全世界展現台灣本土多樣的文化、富饒的生命，與積極創造進步的豐沛活力。
