1 / 16

PSIKOLOGI KEPRIBADIAN I

PSIKOLOGI KEPRIBADIAN I. Erlina L. Widuri , S.Psi ., MA., Psi Nurfitria Swastiningsih , S.Psi ., M.Psi blog.uad.ac.id/ nurfitria. Pertemuan I. Pengantar Kontrak Belajar Penjelasan /overview Materi Kuliah. KONTRAK BELAJAR. Pakaian sopan Islami HP silent, ingin terima telepon keluar

alima
Download Presentation

PSIKOLOGI KEPRIBADIAN I

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. PSIKOLOGI KEPRIBADIAN I Erlina L. Widuri, S.Psi., MA., Psi NurfitriaSwastiningsih, S.Psi., M.Psi blog.uad.ac.id/nurfitria

  2. Pertemuan I • Pengantar • KontrakBelajar • Penjelasan/overview MateriKuliah

  3. KONTRAK BELAJAR • PakaiansopanIslami • HP silent, inginterimateleponkeluar • Bolehbawaminum & permen • Kalauadaygbertanya/menyampaikanpendapat salingmenghormati & menghargai • Mengikutiaturanbakuuniversitas • Keterlambatan 15 menit

  4. Aturan SMS  ETIKA!!! • Salam Assalamu’alaikumww • Identitasdiri Nama, NIM, Kelas • Jelaskankeperluan SMS denganjelas • Gunakanbahasayg SOPAN, SANTUN BAIK, BENAR • Jam SMS 6 am-8 pm • Any kinds of ALAY are NOT ALLOWED! • Do not mix between Numb3rs 4nd L3tt3rs!

  5. KEPRIBADIAN • Abstrak, tidak tampak • Mengapa perlu mempelajari kepribadian? • Mengapa mempelajari teori2 kepribadian?

  6. Ilmu yang berpengaruh dalam perkembangan teori Kepribadian FILSAFAT MEDIS EKSPERIMEN PSIKOLOGI • Personality Theory • Lebih multidimensional • Tidak segmental • Kompleks Integrasi dari banyak hal

  7. PSIKOLOGI th 1800an: ilmu yang mempelajari proses mental • 1950an: ilmu yang mempelajari prilaku manusia measurable ilmu yang obyektif • Proses mental tidak tampak, abstrak, tidak bisa dilihat proses persepsi, kognisi, motivasi, thinking, learning • Awal perkembangan teori kepribadian Observasi klinis  Freud (thd pasiennya)

  8. KEPRIBADIAN • Berasal dari kata PERSONA (bhs Yunani)= topeng (theatrical mask) • Allport Personality is what a man really is • Personality consist of THE MOST TYPICAL and deeply characteristic of the person  Ada keunikan perbedaan individual

  9. APA DEFINISINYA? • Organisasi psikofisik yang dinamis, unik, relatif mantap, berbeda 1 dengan yang lainnya, yang mewarnai atau dipakai seseorang dalam berinteraksi dgn lingkungan sosialnya. • PSIKOFISIK Mental & biologis

  10. PERSONALITY PERSONA = MASK • AWAM: topeng, kepribadian adalah suatu sifat/penampilan yang indah dinilai oleh norma sosial • ILMIAH: personality= karakter individu  ROLE: keunikan sso

  11. Komponen yang dipelajari dalam TEORI KEPRIBADIAN • Personality structure • Motivation Dinamika kepribadian • motivasi: yg menggerakkan sso melakukan sstu punya tujuan • dorongan, kekuatan, energi • Personality development • bgmn keprib itu tumbuh & berkembang • bgmn keprib itu menjadi matang/matureada fase2nya…tahap2nya. • Psychopathology • bgmn kepribadian menjadi sakit ada penjelasannya

  12. Psychological Health • Kesehatan mental • ada kriterianya bgmn orang tsb mencapai sehat mental (sbg 7an) • Indikasi sehat seperti apa? • Personality change via therapeutic intervention • Cara memberikan treatmen psikologis • Change is self-image, interpersonal relationship style, cognitive process,emotional reactions, values, life goals, time management etc

  13. RancanganPerkuliahan • Pertemuan 1 Pengantar & KontrakBelajar • Pertemuan 2 Pengertian, sasaran, dimensi, fungsi, danevaluasiteorikepribadian. Anggapandasartentangmanusia • Pertemuan 3 Sejarahdanpenggolonganteorikepribadian (tipologi ) • Pertemuan 4 Lanjutanteoritipologi (Kretschmer & Sheldon)

  14. RancanganPerkuliahan • Pertemuan 5 Lanjutantipologikonstitusi (Hipokrates & Galenus). Tipologibudaya (Spranger) • Pertemuan 6 TeoriPsikoanalisa (Sigmund Freud) Id, ego, Super ego • Pertemuan 7 Neo-FreudianPsikologi Individual (Carl.G. Jung). Ketidaksadaranindividu&ketidaksadarankolektif UJIAN TENGAH SEMESTER

  15. RancanganPerkuliahan • Pertemuan 8 PsikologiIndividu (Alfred Adler). InferioritasStriving for superiority • Pertemuan 9 Feminine Psychology (Karen Horney),kecemasandasar,permusuhandasar,kebutuhanneurotik • Pertemuan 10 Erich Frommmanusiakesepian, adadualisme : instingkebinatangan & kemanusiaan • Pertemuan 11 Harry Stack Sullivanhubungan interpersonal (dgnibu) diterlantarkan/kasihsayang?

  16. RancanganPerkuliahan • Pertemuan 12 Erik Erikson  TahapPerkembanganPsikososial, bagaimanamelewatikrisisditiapfaseperkembangan • Pertemuan 13 Kajiankepribadiandalam Islam • Pertemuan 14 Latihan UAS UJIAN AKHIR SEMESTER

More Related