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L a démarche de Gestion Prévisionnelle des E mplois et Compétences dans une PME du secteur Bois

L a démarche de Gestion Prévisionnelle des E mplois et Compétences dans une PME du secteur Bois. MANAGEMENT ORGANISATION DU TRAVAIL. METIERS, EFFECTIFS, EMPLOIS, FORMATION, COMPETENCES. CONDITIONS DE TRAVAIL, SANTE, SECURITE. PROJET D’ENTREPRISE ET ORIENTATIONS STRATEGIQUES.

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L a démarche de Gestion Prévisionnelle des E mplois et Compétences dans une PME du secteur Bois

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  1. La démarche deGestion Prévisionnelle des Emplois et Compétences dans une PME du secteur Bois

  2. MANAGEMENT ORGANISATION DU TRAVAIL • METIERS, EFFECTIFS, EMPLOIS, FORMATION, COMPETENCES • CONDITIONS DE TRAVAIL, • SANTE, SECURITE • PROJET D’ENTREPRISE ET ORIENTATIONS STRATEGIQUES • COMMUNICATION INTERNE • REMUNERATION, PRIMES, INTERESSEMENT

  3. De la gestion des ressources humaines à la RSE

  4. Classification des enjeux RSE

  5. Conditions de travail • Equité • Emplois, compétences, formation • Hygiène, sécurité, santé • Intégration territoriale de l’entreprise • Gestion des externalités Enjeux sociaux de la RSE • Social

  6. Engagement de la direction • Stratégie • Leadership et implication du personnel • Communication interne et externe • Identification des parties prenantes • Veille réglementaire et prospective Enjeux managériaux de la RSE • Management

  7. Projet « Développement des compétences » • Finalité du projet • Développer les Ressources Humaines / pérenniser l’entreprise dans une logique Responsabilité Sociale de l’Entreprise • Objectifs du projet • Identifier les compétences clés constituant le patrimoine professionnel de la société. Définir et mettre en œuvre les modalités de leur transmission • Identifier les besoins actuels et futurs en emploi et les compétences cibles correspondant au projet stratégique de l’entreprise • Concevoir et mettre en œuvre une stratégie de mobilisation et de développement des compétences adaptée au contexte de l’entreprise. Evaluer et développer les compétences de l’encadrement et des opérateurs • Stratégie RH / RSE

  8. 1 – Qui fait quoi ? • I - Identifier les compétences clés constituant le patrimoine professionnel de l’entreprise • Stratégie RH / RSE 2 – Quelles connaissances et savoir-faire sont mis en œuvre par chacun (connaissances des clients, des produits, des processus de production…) ? 3 – Quelles compétences sont indispensables pour que vous soyez efficaces collectivement ?

  9. II - Identifier les besoins actuels et futurs en emploi et les compétences cibles correspondant au projet stratégique de l’entreprise • Stratégie RH / RSE Quelles connaissances et savoir-faire faut-il développer ou renforcer pour atteindre les objectifs de l’entreprise : de montée en gamme de maîtrise des processus

  10. 1 – Qu’est-ce que c’est : être responsable d’activité dans l’entreprise? • III - Identifier et développer les compétences de l’encadrement et des opérateurs • Stratégie RH / RSE 2 – Quelles connaissances, savoir-faire et savoir-être sont utiles (et suffisantes) ? Faut-il appliquer un modèle tout fait ? 3 – Faut-il faire évoluer le « modèle de l’entreprise » , de quelle manière ?

  11. 1 – Appui sur des groupes de travail • Une méthode participative • Stratégie RH / RSE 2 – Confrontation croisée : Filmer les gens en activité ou enregistrer des entretiens Montrer le film, faire réagir collectivement, dégager les points clés

  12. Une approche centrée sur le collectif • Stratégie RH / RSE 3 – Pas de jugement – juste une façon de comprendre les manières de travailler pour : Les stabiliser Former et transmettre Faire évoluer

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