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傳統道德理論

傳統道德理論. 義利之辨. 小組討論 議題 1 :作弊是對或是不對?什麼情況下你會選擇作弊?為什麼?. 議題 2 :我曾發現有人這樣作弊?我的感覺是?. 小抄. 如果班上有很多人集體作弊 … 你會同流合污嗎? 如果說輸人不輸陣的話 … 你會檢舉他們嗎? 如果他們分數比你好 …. 倫理判斷與抉擇準則. 行動 / 行為前的考慮 我們應當根據什麼來行動? 算計行動 / 行為的結果 檢視行動 / 行為的動機. ?. 【 震撼教育 】 : 義利之辨( 1 ).

alyssa
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Presentation Transcript


  1. 傳統道德理論 義利之辨

  2. 小組討論 • 議題1:作弊是對或是不對?什麼情況下你會選擇作弊?為什麼?

  3. 議題2:我曾發現有人這樣作弊?我的感覺是?議題2:我曾發現有人這樣作弊?我的感覺是? 小抄

  4. 如果班上有很多人集體作弊… • 你會同流合污嗎? • 如果說輸人不輸陣的話… • 你會檢舉他們嗎? • 如果他們分數比你好…

  5. 倫理判斷與抉擇準則 行動/行為前的考慮 • 我們應當根據什麼來行動? • 算計行動/行為的結果 • 檢視行動/行為的動機 ?

  6. 【震撼教育】:義利之辨(1) 菜鳥警察(伊森霍克飾演)進入緝毒組的第一天,就被分派與世故的老鳥警探艾朗索哈里斯(丹佐華盛頓飾演)一同出勤,滿腔熱血想要學習經驗的他,卻沒想到在這短短一天內,讓他看到了警察背後的恐怖黑暗面……

  7. 假設你(妳)身為警務人員(其他公務),在值勤時,遇見捶手可得的鉅款,污走可以神不知鬼不覺,除了你(妳)的同伴外。但你(妳)的同伴都同意一起污掉這筆鉅款,你(妳)將會如何選擇?假設你(妳)身為警務人員(其他公務),在值勤時,遇見捶手可得的鉅款,污走可以神不知鬼不覺,除了你(妳)的同伴外。但你(妳)的同伴都同意一起污掉這筆鉅款,你(妳)將會如何選擇? ~0645

  8. 接著,才是真正的考驗… 0128

  9. 小組討論 • 如果你是傑克,面對這種場面,接下來你會怎麼? • 考量某一種選擇、行為或規則是否能帶來好的效果或結果。

  10. 利己主義 • 利己主義相信達到道德要求或一個行為是合乎道德的行為,乃根據此行為其結果應當為行為者個人自己帶來好處。

  11. 三種類型 • 唯我的形式:每個人應當永遠為「我的 」自身利益而行動。 • 個人的形式:「我」應當永遠為我的利益而行動,至於別人應當怎麼辦,我不管。 • 普遍的形式:每個人都應當永遠為「他或她自己的 」自身利益而行動。

  12. 功利主義 • 功利主義認為,如果我們想有道德或一個何道德的行為,就應當永遠以一種「為一切行為相關者或影響者( 包括自己,但不強調自己優先於他人) 」帶來最好結果的方式行動。

  13. 功利主義的類型 • 行為功利主義:它主張人們應當永遠做出那種將為每個個人帶來好結果的行為。 • 規則功利主義:它主張人們應當確立和遵循將為一切相關者帶來最好結果的規則。

  14. 結果論 它認為判定道德不道德就是看一種選擇、行為或規則是否能帶來好的效果或結果。 EX:利己主義、功利主義、快樂主義 非結果論 它以結果以外的某種東西為基礎, 諸如超自然的善或更高的理性。 EX:神誡論、義務論、動機論 兩種基本的道德理論

  15. 神誡論 • 所謂道德,乃是以一個或多個超自然的至善之物為基礎,向人類頒布各種神誡,這些誡律本身就是正確的,而不管結果、利益或情況,每個人都必須無疑地接受、遵循這些誡律。

  16. Q1:超自然根源的存在除了信仰之外,沒有任何決定性的證據。這是否意味:如果不具有信仰, 就不可能有道德呢?

  17. Q2:如何確知它們真的頒布了這樣的誡律?也許只是它們的人類信徒「創造」了這些誡律。Q2:如何確知它們真的頒布了這樣的誡律?也許只是它們的人類信徒「創造」了這些誡律。

  18. Q3:我們應該接受那個超自然根源呢?

  19. 義務論 • 在倫理學史上, 康德(Immanual Kant )的體系最富有理性的色彩,該體系常常被稱為「義務倫理學 」,因為它完全依靠義務作為道德行為唯一真實的動因。 • 康德希望避免以效果評價道德行為,因此,他提出了以內心道德律和絕對命令作為決定行為道德與否的準則。

  20. 只要我們的行為是由意志以外的力量決定的,這些行為就不會是自由的,因此也不可能是道德行為。只要我們的行為是由意志以外的力量決定的,這些行為就不會是自由的,因此也不可能是道德行為。 • 道德行為者的自由取決於是否能免除激情、欲望和外在控制力的擺佈。

  21. 四條基本原則 • 絕對命令 ( 道德的無上律令 ) :任何合乎道德的規則必須是普遍的(適用所有人)。 • 任何人的生命都不應當僅僅看作一種為達到某個目的的手段,生命本身就是目的。

  22. 四條基本原則 • 「可逆性標準」認為:為了檢驗一個行為是道德還是不道德,人們應當把位置反轉過來。 • 為了完全合乎道德,任何行為都必須出於內心所自發出的義務感。

  23. 1043 2226 腦力激盪 … 人不為己,天誅地滅!「震撼教育」電影中,黑人警探艾朗索在查緝毒販時,私吞了部分贓款,並殺了嫌犯,且要求當時在場的菜鳥警官傑克同流合污。如果你是傑克,在「義」與「利」之間,你會做出什麼抉擇?

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