1 / 22

Intelligent Use of Energy at School (I USES )

Intelligent Use of Energy at School (I USES ). “Taupīga enerģijas izmantošana skolā”. Projekta mērķi:. IUSES : veicinās skolēnu iesaistīšanos enerģijas taupīšanā ikdienas dzīvē

alyssa
Download Presentation

Intelligent Use of Energy at School (I USES )

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Intelligent Use of Energy at School (IUSES) “Taupīga enerģijas izmantošana skolā” 1

  2. Projekta mērķi: IUSES : • veicinās skolēnu iesaistīšanos enerģijas taupīšanā ikdienas dzīvē • rosinās skolēnus rūpēties par vides saglabāšanu, izmantojot alternatīvus enerģijas avotus, tādējādi veicinot rīcības maiņu • sniegs padomus kā efektīvāk izmantot enerģiju, izmantojot projektā izveidoto mācību komplektu • iesaistīs skolēnus “Eiropas Enerģijas taupīšanas “ konkursā 2

  3. Cilvēku rīcība un uzvedība izraisa nelietderīgu enerģijas patēriņu Problēma Cilvēki negribīgi maina savu uzvedību Jaunieši vieglāk pieņem nepieciešamību mainīt uzvedību Iespēja • IUSES nodrošinās: • zināšanas par enerģijas • taupīšanu un praktiskus padomus • ikdienai (metodiskie materiāli) • dos stimulu mainīt savu rīcību • (līdzdalība konkursā ) Projekta ideja 3

  4. Mērķi un darbība Skolu administrācijas, skolotāju informēšanas pasākumi Mācību komplekts vidusskolām Mācību komplekta aprobācija skolās Mācību komplekta izmantošana skolās Skolēni gūst zināšanas par enerģijas taupīšanu Jauniešu izpratne par enerģijas racionālas izmantošanas iespējām un nozīmi Eiropas Enerģijas taupīšanas balva Skolēnu iesaistīšanās konkursā 4

  5. Mācību komplekts • Rokasgrāmatu komplekts skolēniem • Enerģijas izmantošana celtniecībā • Enerģijas izmantošana rūpniecībā • Enerģijas izmantošana transportā • Skolotāja grāmata • DVD ar interaktīviem materiāliem • Instrumentu komplekts vienkāršu eksperimentu veikšanai • Projekta mājas lapa: http://www.iuses.eu/ 5

  6. Rokasgrāmatās izmantotie apzīmējumi: Jēdziena skaidrojums: šādi tiek apzīmētas jēdzienu definīcijas,skaidrojumi Ievēro!: norāda uz svarīgu informāciju, padomu, ieteikumu Mācīšanās mērķis: tiek norādīts katras nodaļas sākumā, paskaidrojot, ko skolēni apgūs šajā nodaļā Eksperiments, praktiskais uzdevums, vingrinājums:norāda, ka jāveic kāds uzdevums, kas balstīts uz iepriekšapgūto teorētisko materiālu. 6

  7. Rokasgrāmatās izmantotie apzīmējumi: Internetsaite: norāda uz interneta saiti, kurā var iegūt papildus informāciju Atsauce: norāda uz informācijas avotu, kurā iegūta informācija Piemērs: tiek sniegts reālas situācijas apraksts vai piemērs Galvenās idejas: nodaļā izklāstītās vielas kopsavilkums Jautājums: pamatjautājumi, kurus ir būtiski izprast nodaļas ietvaros 7

  8. Skolotāja rokasgrāmatas saturs • 1.nodaļa- Ievads. Kas ir enerģija? • 2.nodaļa- Īss rokasgrāmatu satura pārskats • 3.nodaļa- Ieteikumi projekta metodisko materiālu izmantošanai • 4.nodaļa- Enerģijas taupīšanas plāns • 5.nodaļa- Komunikācijas plāns 8

  9. Rokasgrāmatas • Informācija • Vingrinājumi, eksperimenti, praktiskie uzdevumi • Padomi, svarīga informācija • Piemēru, gadījumu analīze • Atsauces uz informācijas avotu • Kopsavilkums • Jautājumi 9

  10. Materiālu izmantošana 10

  11. Valodu joma • 1.grūtības pakāpes informācija • Lasīšanas, tulkošanas, valodas prasmju veidošanas uzdevumi • Skolēnu individuālais darbs ar atsevišķām tēmām • Uzdevumi, jautājumi rokasgrāmatās • Diskusijas par enerģētikas, dabas aizsardzības jautājumiem • Veikt vienkāršus aprēķinus, izmantojot rokasgrāmatās dotos piemērus • Izmantot interaktīvos materiālus sadaļā “Māja” 11

  12. Valodu jomā ieteicams izmantot: • Enerģijas izmantošana transportā • Enerģijas izmantošana celtniecībā: • 2.nodaļa- Ēku konstruktīvie elementi • 5.nodaļa- Apgaismojums • 6.nodaļa- Elektroierīces un elektroniskā aparatūra • Enerģijas izmantošana rūpniecībā • 1.nodaļa- Ievads-kas ir enerģija? • 2.nodaļa- Enerģijas avoti 12

  13. Sociālo zinību jomas priekšmetosMatemātikas, dabaszinātņu un tehnisko zinību jomas priekšmetos • Tehnisko terminu izpratne, apguve • 2.grūtības pakāpes informācija rokasgrāmatās • Sarežģītāku eksperimentu veikšana, izmantojot instrumentus • Sarežģītu aprēķinu veikšana par klasi, skolu (izmantojot tabulas, kalkulatorus) • Interneta resursu izmantošana • Interaktīvo materiālu izmantošana aprēķinu veikšanai 13

  14. Instrumentu komplekts • Nodrošina skolēnu praktisko darbību • Izmantojams, lai skolēni labāk izprastu rokasgrāmatās apskatītos piemērus • Palīdzēs skolēniem izprast un izdarīt secinājumus par dažādu enerģijas taupīšanas metožu efektivitāti 14

  15. Instrumentu komplekta saturs: • 6Termoizolācijas materiāla paneļi • Termoizolācijas materiāls, kuru izmanto celtniecībā (Stiferite)Šī materiāla vietā var izmantot polisterola kasti • 1 Saules panelis1,5 W 6 V(Iespējams nopirkt internetā) • 1 LED (Iespējams nopirkt internetā) • 1 Kvēlspuldze ar E10 bāzi4,8 V; 0,3 A (Iespējams nopirkt internetā) • 4Krokodīļspailes ar apvalku elektrības ķēdes mērīšanai (Iespējams nopirkt internetā) • 2Elektrības vadi (Iespējams nopirkt internetā) • 1 Digitālais termometrs -40 to +200 °C (Iespējams nopirkt internetā) • 1 Energometrs 230 V, 50 Hz, 16 A, 3680W (Iespējams nopirkt internetā) • 1 Vējdzirnavas (Saules darbināms modelis, iespējams nopirkt internetā) • 1 DVD (Materiālu, kas iekļauts DVD var lejuplādēt arī projekta mājas lapā: www.iuses.eu) 15

  16. SKOLAS ENERGOEFEKTIVITĀTES PASĀKUMU PLĀNOŠANA 16

  17. SKOLAS ENERGOEFEKTIVITĀTES PASĀKUMU PLĀNOŠANA • Projekta īstenošanas komanda (plānošana,organizēšana,koordinēšana,izvērtēšana) • Skolas energoefektivitātes audits (cik enerģijas tiek patērēts, noteikt enerģijas nelietderīgas izmantošanas cēloņus, iespējamās enerģijas taupīšanas iespējas) 17

  18. SKOLAS ENERGOEFEKTIVITĀTES PASĀKUMU PLĀNOŠANA • Noteikt mērķus, uzdevumus (ko un cik daudz gribam paveikt, iesaistīties) • Konkrēta darbības plāna izveide, integrējot to kopējā skolas darba plānā • Darbības plāna ieviešana • Aktivitāšu koordinēšana, sasniegumu fiksēšana • Sadarbība ar sabiedrību, popularizēšanas pasākumi 18

  19. Skolas darbības plāns 19

  20. Enerģijas taupības pasākumipiemēri • Izvietot plakātus, kas aicina gaiteņos izslēgt gaismu. • Sagādāt laboratorijām pagarinātājus ar slēdzi “ieslēgts / izslēgts”. • Ieviest 10% atjaunojamās enerģijas avotus. • Veikt visu apkures un dzesēšanas iekārtu pārbaudi • Izvietot plakātus, kas aicina neatstāt bez vajadzības vaļā durvis un logus. • Aizblīvēt durvis un logus • Iegādāties skolotājiem izglītojošus materiālus par enerģijas taupīšanu un aicina viņus sasaistīt enerģijas taupīšanas problemātiku ar sava priekšmeta vielu • Izveidot skolas kolektīva ikdienā veicamo pasākumu sarakstu 20

  21. Komunikācijas plāns • Par skolas aktivitātēm var informēt dažādi: • Organizējot pasākumu pilsētai vai rajonam; • Preses konference; • Intervija vietējā masu informācijas līdzeklī (TV, radio, laikrakstā); • Savas mājas lapas izveidošana; • Reklāmas lapiņu, t-kreklu, nozīmīšu izdalīšana 21

  22. Sociālie Objektīvs Paciešams Ilgspējīgums Vides aizsardzība Ekonomiskie Dzīvotspējīgs Ilgspējīgas attīstības galvenie elementi 22

More Related