1 / 39

Badanie eksploracyjno - diagnostyczne

TOŻSAMOŚĆ REGIONALNA MIESZKAŃCÓW WOJEWÓDZTWA ZACHODNIOPOMORSKIEGO. Badanie eksploracyjno - diagnostyczne. Informacje ogólne: Okres badania: lipiec – sierpień 2011 Metoda zbierania danych: ankieta CATI Próba badawcza: 1066 mieszkańców regionu Warstwy losowania: wiek płeć

Download Presentation

Badanie eksploracyjno - diagnostyczne

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. TOŻSAMOŚĆ REGIONALNA MIESZKAŃCÓW WOJEWÓDZTWA ZACHODNIOPOMORSKIEGO Badanie eksploracyjno-diagnostyczne

  2. Informacje ogólne: Okres badania: lipiec – sierpień 2011 Metoda zbierania danych: ankieta CATI Próba badawcza: 1066 mieszkańców regionu Warstwy losowania: wiek płeć wielkość zamieszkiwanej miejscowości (wieś, małe miasto, duże miasto)* powiat, jako jednostka administracyjna obejmująca miejsce zamieszkania respondenta CATI = wspomagany komputerowo wywiad telefoniczny (ang.: ComputerAssisted Telephone Interviewing). Region = województwo zachodniopomorskie „Małe miasta” to miasta poniżej 50 tys. mieszkańców „Duże miasta” to miasta powyżej 50 tys. mieszkańców

  3. Cele badania: I. określenie tożsamości indywidualnej i społecznej mieszkańców województwa zachodniopomorskiego II. wskazanie obszarów terytorialnych, z którymi mieszkańcy województwa utożsamiają się III. zbadanie związku między identyfikacją mieszkańców z wybranymi przez siebie obszarami a podejmowaniem działań na ich rzecz IV. określenie wartości społeczno-kulturowych, wokół których ogniskuje się tożsamość kulturowa mieszkańców województwa zachodniopomorskiego

  4. Definicja: Tożsamość – jako przekonanie [o tym, kim jestem, co myślę, czuję, do czego dążę…], na którym budowana jest tożsamość: osobista – cechy (fizyczne, psychologiczne) określające mnie samego; społeczna – poczucie identyfikacji z grupą społeczną [kategorią] oraz poczucie odrębności wobec innych grup; terytorialna – poczucie identyfikacji z określonym fragmentem przestrzeni, który postrzegamy jako część siebie (tożsamość regionalna jest aspektem tożsamości terytorialnej); kulturowa – względnie trwała identyfikacja ludzi z pewnymi ideami, przekonaniami, wartościami, normami i symbolami.

  5. Cel I Tożsamość indywidualna i społeczna

  6. Gdybym poprosił(a) Pana/Panią o podanie odpowiedzi na pytanie „kim jestem?”, to jakby się Pan/Pani określił(a)?Proszę o podanie pięciu najważniejszych określeń siebie w kolejności, w jakiej pojawią się w Pana/Pani myślach. (pytanie otwarte) Rozkład odpowiedzi

  7. Rozkład odpowiedzi na pytanie – w podziale na płeć

  8. Proszę powiedzieć, czy istnieją takie organizacje (instytucje, zrzeszenia, kluby lub ruchy społ., itp.), z którymi czuje się Pan/Pani emocjonalnie związany/a? Czy należy Pan/Pani do jakiejś organizacji, stowarzyszenia lub klubu (np.: hobbystycznego, artystycznego, religijnego, ekologicznego itp.)? Tożsamość społeczna [dwa pytania zamknięte]

  9. Odsetek osób deklarującychprzynależność organizacyjnąw podziale na powiaty

  10. Przynależność organizacyjna respondentów

  11. Podsumowanie I Tożsamość indywidualna: Definicje samego siebie – kategorie: ogólne - człowiek związane z płcią - kobieta, mężczyzna Tożsamość społeczna: Skupienie na rolach: rodzinnych związanych z pobieraniem nauki związanych z pracą silna tożsamość narodowa Naturalna aktywność większości mieszkańców regionu – we wskazanych obszarach życiowych [rodzina, praca, nauka] – nie ma odzwierciedlenia w szerszej aktywności społecznej [obywatelskiej].

  12. Cel II Tożsamość terytorialna

  13. Chciał(a)bym zapytać Pana/Panią o Pana(i) poczucie tożsamości.Kim najbardziej się Pan(i) czuje? Przeczytam Panu(i) osiem określeń. Proszę wybrać maksymalnie trzy, które są Panu(i) najbliższe. Źródło: Opracowanie własne

  14. W jakim stopniu utożsamia się Pan(i) z poszczególnymi obszarami terytorialnymi? (N=1066) Źródło: Opracowanie własne

  15. Odsetek osób bardzo silnie identyfikujących się z województwem w podziale na powiaty

  16. Gdyby mógłby/mogłaby Pan(i) mieć wymarzoną pracę w każdym dowolnym miejscu, gdzie chciał(a)by Pan(i) wówczas zamieszkać? Źródło: Opracowanie własne

  17. Procent respondentów deklarujący więź oraz brak więzi emocjonalnej z jakimkolwiek miejscem w woj. zachodniopomorskim – wg wieku

  18. Czy planuje Pan/Pani wyjechać z regionu?

  19. Dlaczego zamierza Pan/Pani pozostać w regionie?

  20. Dlaczego zamierza Pan/Pani wyjechać z regionu?

  21. Podsumowanie II • Najwyższy odsetek badanych silnie identyfikuje się z Polską, miejscem, które zamieszkuje, i z województwem zachodniopomorskim. 2. Pomimo silnej identyfikacji z miejscem zamieszkania oraz województwem zachodniopomorskim, stosunkowo duży odsetek osób badanych deklaruje brak więzi emocjonalnej z jakimkolwiek miejscem na terenie Województwa. Dotyczy to zwłaszcza osób w wieku 15–19 lat (51,4%). 3. Zdecydowana większość badanych (88%) nie planuje wyjeżdżać z regionu.

  22. Cel III Identyfikacja z miejscem zamieszkania a aktywność na rzecz środowiska lokalnego

  23. Za wskaźnik aktywności respondentów na rzecz społeczności lokalnej przyjęto ich zdecydowaną zgodę z twierdzeniem: „Udzielam się na rzecz społeczności lokalnej” O aktywność lokalną spytano trzy grupy respondentów. Tych, którzy: identyfikację ze swoją miejscowościąwskazali jako jedną z trzech najważniejszych tożsamości terytorialnych identyfikację ze swoją miejscowościąuznali za bardzo silną udzielanie się na rzecz społeczności lokalnej wskazali jako bardzo ważną wartość

  24. Czy zgadza się Pan(i) ze stwierdzeniem: „Udzielam się na rzecz społeczności lokalnej” Odpowiedzi respondentów z grupy 1. 2. 3.

  25. Identyfikacja z województwem zachodniopomorskim a uczestnictwo w działaniach pomocowych w regionie

  26. Za wskaźnik uczestnictwa osób badanych w działaniach pomocowych w regionie przyjęto ich zdecydowaną zgodę z twierdzeniem: „Uczestniczyłem w wydarzeniach w moim regionie, w których ludzie jednoczyli się by sobie pomóc” O uczestnictwo w działaniach pomocowych spytano dwie grupy respondentów. Tych, którzy: Zachodniopomorskie– wskazali jako jedną z trzech najważniejszych tożsamości terytorialnych identyfikację z województwem zachodniopomorskim – uznali za bardzo silną

  27. Czy zgadza się Pan(i) ze stwierdzeniem: „Uczestniczyłem w wydarzeniach w moim regionie, w których ludzie jednoczyli się, by sobie pomóc”? Respondenci z grupy 1 Respondenci z grupy 2 Źródło: Opracowanie własne

  28. Wydarzenia pomocowe, w których uczestniczyli respondenci (n=517)

  29. Podsumowanie III Nawet bardzo silnej identyfikacji z miejscem zamieszkania nie towarzyszy wysoki stopień aktywności na rzecz społeczności lokalnej. Aktywność na rzecz społeczności lokalnej wykazują osoby, dla których działalność tego rodzaju jest uwewnętrzniona i stanowi bardzo ważną wartość. Silna identyfikacja z regionem nie powoduje zwiększenia stopnia uczestnictwa w działaniach podejmowanych na jego rzecz. [Respondenci, którzy bardzo silnie utożsamiają się z regionem, w takim samym stopniu uczestniczyl,ijak i nie uczestniczyli w działaniach na jego rzecz.]

  30. Cel IV Tożsamość kulturowa mieszkańców województwa zachodniopomorskiego

  31. Jakie wartości społeczno-kulturowe są dla mieszkańców województwa zachodniopomorskiego najważniejsze? Jakie tradycje regionalne mieszkańcy województwa zachodniopomorskiego uważają za najważniejsze? Jakie wydarzenia historyczne, mające miejsce na terenie województwa zachodniopomorskiego, mieszkańcy uważają za najważniejsze? Z powodu jakich osób i miejsc związanych bezpośrednio z województwem zachodniopomorskim badani mogą czuć się dumni?

  32. Najważniejsze wartości społeczno-kulturowe w opinii mieszkańców regionu

  33. Najważniejsze tradycje i produkty regionalne w opinii mieszkańców regionu 441 (41,4%) respondentów wymieniło przynajmniej jedną tradycję lub produkt regionalny 625 (58,6%) respondentów nie potrafiło wymienić żadnej tradycji i produktu regionalnego

  34. Najważniejsze wydarzenia historyczne mające miejsce na terenie województwa zachodniopomorskiego w opinii mieszkańców regionu

  35. Osoby związane z Pomorzem Zachodnim (żyjące lub historyczne), mogące być dumą regionu – w opinii mieszkańców 724 (68%) respondentów „nie zna takich osób” 342 (32%) respondentów zna przynajmniej jedną taka osobę

  36. Miejsca na terenie województwa zachodniopomorskiego, rodzące dumę mieszkańców regionu

  37. Rekomendacje do wdrożenia: • Wyniki badań – można i należy wykorzystać do planowania działań na rzecz budowy kapitału społecznego w regionie (jest on niski dla całej Polski, jednak w naszym regionie – ulega coraz większej degradacji); • Za pośrednictwem Zakładów Doskonalenia Nauczycieli (Szczecin oraz Koszalin) – samorząd województwa może mieć wpływ na wdrażanie i monitorowanie realizacji programów wiedzy o regionie; • Infrastruktura i potencjał będący w dyspozycji instytucji kultury (biblioteki, ośrodki kultury, szkoły, Orliki, świetlice) są zasobem do wykorzystania w procesie budowy kapitału społecznego; • Kadry kultury są przygotowane do włączenia się w proces budowania kapitału społecznego, chcą w nim partycypować (ośrodki kultury jako Centra Aktywności Lokalnej);

  38. Sport amatorski oraz OSP stanowią zalążki więzi społecznych nawet tam, gdzie nie ma szkoły czy biblioteki (potencjał do wykorzystania); • Należy wyławiać, kształcić i promować liderów lokalnych (animatorów); • Warto zaprosić różne gremia do szerokiej dyskusji nad tym: • …czym jest Pomorze Zachodnie vis województwo zachodniopomorskie? • …czy kapitał społeczny może rozwijać się bez pamięci historycznej? • …czy są lepsze źródła pamięci historycznej niż rodzina i szkoła?

  39. Dziękuję za uwagę http://www.ois.wzp.pl; email: ois@wzp.pl

More Related