Викторина для знатоков творчества В.Осеевой

1. Викторина для знатоков творчества В.Осеевой Автор-составитель: Учитель начальных классов МБОУ СОШ №79 Ахмерова Альбина Рифовна

2. Цель: в форме кроссвордов, тестов, занимательных вопросов выявить на сколько хорошо знакомы дети с творчеством В.Осеевой. Задачи: • создать эмоциональную атмосферу для реализации творческих и интеллектуальных способностей учащихся, • создать условия для развития речи, мышления, умения анализировать поступки героев, прогнозировать текст, • ·        воспитывать вежливое отношение к окружающим людям.

3. Ум и сердце в работу вложи,Каждой секундой в труде дорожи.Пусть книги друзьями заходят в дома.Читайте всю жизнь, набирайтесь ума.

4. Валентина Александровна Осеева (1902- 1969) Родилась в Киеве в семье инженера. В юные годы мечтала стать актрисой и даже поступила на актёрский факультет. В 21 год юная Валя Осеева, придя однажды в трудовую коммуну для беспризорных детей, поняла, что её настоящее призвание - воспитывать детей. Шестнадцать лет она отдала воспитанию детей-беспризорников и малолетних правонарушителей.

5. Работая воспитательницей в детских учреждениях, на досуге Осеева сочиняла для ребят сказки, сама писала пьесы и ставила их вместе с детьми. • Она любила придумывать игры, увлекаясь ими не меньше самих ребят. • Осеева много писала для малышей - стихи, сказки, короткие рассказы. • В 1952 году получила Государственную премию за произведение «Васёк Трубачёв и его товарищи».

6. Книги В.А.Осеевой

9. Найди портрет В.Осеевой

10. МОЛОДЕЦ!

11. Попробуй еще раз

12. Назови рассказ по картинке

13. «Хорошее»

14. «Три товарища»

15. «Печенье»

16. «Синие листья»

17. «Волшебное слово»

18. «Плохо»

19. «Разделите так, как делили работу»

20. «Сыновья»

21. «Лекарство»

22. «Просто старушка»

23. Разгадай кроссворд «Имена»

24. 1. Мальчик, который хотел сделать что-то хорошее

25. 2. Мальчик, который не знал вежливых слов

26. 3. Мальчик, который поделился с другом завтраком

27. 4. Девочка, которая пожалела карандаш для подруги

28. Выбери правильный ответ

29. Старичок мальчику сказал волшебное слово: • Спасибо • Пожалуйста • Доброе утро

30. «Убери посуду, Юрочка!» - попросила • Бабушка • Няня • Мама «Хорошее»

31. Мальчик у сестры попросил одну краску • Красную • Синюю • Зелёную «Волшебное слово»

32. Как зовут собаку в рассказе «Хорошее» • Трезорка • Дружок • Бум

33. Что потерял Витя в школе? • Дневник • Завтрак • Совесть «Три товарища»

34. Как помогли мальчики старому учителю: • Накололи дров • Пропололи грядку • Натаскали воды

35. Что хорошее в рассказе • хорошие мысли • поступки мальчика

36. Из какого рассказа этот предмет или герой?

37. «Хорошее» «Сыновья» «Разделите так, как делили работу»

38. МОЛОДЕЦ!

39. Попробуй еще раз

40. «Плохо» «Три товарища» «Хорошее»

41. МОЛОДЕЦ!

42. Попробуй еще раз

43. «Волшебное слово» «Синие листья»

44. МОЛОДЕЦ!

45. Попробуй еще раз

46. «Лекарство» «Разделите так, как делили работу»

47. МОЛОДЕЦ!

48. Попробуй еще раз

49. «Просто старушка» «Печенье»

50. МОЛОДЕЦ!