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Création d’un pictogramme

Création d’un pictogramme. Par:Patrick Langlois www.secondarts.com. Matériels. Crayon plomb Feuille brouillon Carton blanc (propre) Peinture (gouache) Ciseau. Objectifs du travail. L’élève doit créer un pictogramme. Le pictogramme doit passer un message.

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Création d’un pictogramme

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Presentation Transcript


  1. Création d’un pictogramme Par:Patrick Langlois www.secondarts.com

  2. Matériels • Crayon plomb • Feuille brouillon • Carton blanc (propre) • Peinture (gouache) • Ciseau

  3. Objectifs du travail • L’élève doit créer un pictogramme. • Le pictogramme doit passer un message. • Le pictogramme va être réalisé avec de la gouache.

  4. Qu’est-ce qu’un pictogramme? • Un pictogramme est une représentation graphique schématique, un dessin figuratif stylisé fonctionnant comme un signe d'une langue écrite et qui ne transcrit pas la langue orale. • Lorsque possible, il constitue une alternative à la signalisation bilingue, permettant de diminuer la quantité d'information inscrite sur un panneau, et permettant d'éviter ou de diminuer les controverses . • Les pictogrammes sont très utilisés dans de très nombreux domaines : cartes géographiques, météo, routes, tableau de bord automobile, transport, tourisme, informatique, téléphonie, santé, sécurité, chimie, produit ménagers, textile, environnement, etc.

  5. Exemple de différents pictogrammes Tokyo 1964 Mexique 1968

  6. Exemple de différents pictogrammes Munich 1972 Moscou 1980

  7. Exemple de différents pictogrammes Los Angeles 1984 Seoul 1988

  8. Exemple de différents pictogrammes Barcelone 1992 Atlanta 1996

  9. Exemple de différents pictogrammes Sydney 2000 Athènes 2004

  10. Les formes du pictogramme Le triangle

  11. Les formes du pictogramme Le cercle

  12. Les formes du pictogramme Le carré

  13. Les formes du pictogramme Le losange et l’octogone

  14. Les étapes du travail • Premièrement, l’élève doit faire un brouillon d’un pictogramme. • Le pictogramme doit avoir comme message une règle du code de vie. • Deuxièmement, l’élève doit faire approuver son brouillon par le professeur, avant de commencer au propre. • Troisièmement, l’élève applique la peinture sur son travail. • Finalement, le travail doit être découpé.

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