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¿QUÉ PASA Y QUÉ VA A PASAR CON LA NUEVA FP?

¿QUÉ PASA Y QUÉ VA A PASAR CON LA NUEVA FP?. Plan de convergencia. Lisboa. Estocolmo. Barcelona. Plan de convergencia TRES OBJETIVOS. Calidad y eficacia de los sistemas. Acceso de todos a la educación. Apertura de los Sistemas al exterior. ¿HACIA DÓNDE CAMINA LA NUEVA FP?.

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¿QUÉ PASA Y QUÉ VA A PASAR CON LA NUEVA FP?

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Presentation Transcript


  1. ¿QUÉ PASA Y QUÉ VA A PASAR CON LA NUEVA FP?

  2. Plan de convergencia Lisboa Estocolmo Barcelona

  3. Plan de convergencia TRES OBJETIVOS Calidad y eficacia de los sistemas Acceso de todos a la educación Apertura de los Sistemas al exterior

  4. ¿HACIA DÓNDE CAMINA LA NUEVA FP?

  5. Artes y oficios Oficialía Maestría FP1 FP2 CFGM CFGS ...

  6. EVALUACIÓN OBJETIVOS FUNDA TO CONTENIDOS IVA INIC ¿UNA NUEVA “FILOSOFÍA” DE LA F.P.?

  7. EVALUACIÓN OBJETIVOS HACIA DE SDE FUNDA TO CONTENIDOS IVA INIC

  8. EMPRESA HACIA DE SDE EVALUACIÓN OBJETIVOS CONTENIDOS FUNDA IVA TO INIC ESCUELA INICIATIVA

  9. PUESTO DE TRABAJO HACIA DE SDE EVALUACIÓN OBJETIVOS CONTENIDOS FUNDA IVA TO INIC PROFESIÓN FUNDAMENTO

  10. APRENDER A APRENDER HACIA DE SDE EVALIACIÓN OBJETIVOS CONTENIDOS FUNDA IVA TO INIC APRENDER OBJETIVOS

  11. MÓDULOS HACIA DE SDE EVALUACIÓN OBJETIVOS CONTENIDOS FUNDA IVA TO INIC ASIGNATURAS CONTENIDOS

  12. COMPETENCIAS FUTURO DE SDE EVALUACIÓN OBJETIVOS CONTENIDOS FUNDA IVA TO INIC FUNCIONES EVALUACIÓN

  13. INSTCUAL LEY ORGÁNICA DE LAS CUALIFICACIONES Y DE LA FORMACIÓN PROFESIONAL

  14. CONSECUENCIAS

  15. Conse-cuencias Formación profesorado Nueva organizaciónde los centros Incorporación de las nuevas TIC I+D+I Aprendizaje toda la vida

  16. Conse-cuencias Gestión, rentabilidadAprovechar recursos ESCUELA-EMPRESA RELACIONES INTERNACIONALES FINANCIACIÓN

  17. QUÉ PIDE LA EMPRESA A LA ESCUELA?

  18. Una F+P fundamentada en competencias Raíces…

  19. Sentido ético del trabajo y las relaciones • Identificación con una misión/visión • Polivalencia • Movilidad • Trabajo en equipo • Creatividad y capacidad innovadora • Toma de decisiones • Resolución de problemas • Aprendizaje continuo • Capacidad de comunicación • Competencias lingüísticas • Laboriosidad, calidad, trabajo bien hecho • Informática COM PETENCIAS

  20. Responsabilidad - Cumplimiento del deber Autonomía personal Autoestima Sentido del trabajo bien acabado Criteriología ético-moral positiva Solidaridad Convivencia participativa y democrática Buena educación y respeto VALORES

  21. ¿QUÉ PIDE LA ESCUELA A LA EMPRESA

  22. Reconocimiento de la importancia de una buena FP Formación continua y dotación de centros FCT para alumnos y profesores Presencia en organizaciones empresariales Apoyo a la actualización tecnológica de los centros Revisión de currículos y títulos Función crítica sobre la FP, el Sistema, los Centros...

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