Màster Oficial en ANÀLISI I GESTIÓ DEL PATRIMONI ARTÍSTIC

1. Màster Oficial enANÀLISI I GESTIÓ DELPATRIMONI ARTÍSTIC L’Art a Catalunya i els corrents internacionalsObligatori 10 crèdits Aquest mòdul comprèn el Seminari en Gestió del patrimoni Artístic, que tracta les oportunitats i característiques d’oposicions relacionades amb el tema del màster, la documentació i gestió del patrimoni artístic a Catalunya (continguts impartits per un representant de la Direcció General de Patrimoni Cultural de la Generalitat de Catalunya), les expertitzacions (Fundació Miró, Fundació Salvador Dalí), el mercat de l’art (Galeria Marlborough). Aquest seminari es completa amb la participació pràctica dels estudiants en projectes d’anàlisi i gestió de l’art que es porten a terme en museus, fundacions i altres institucions dedicades a la conservació del patrimoni artístic. Estudi integral de l’obra d’art i dels processos creatius: aplicació a les col.leccions del MNACOptatiu 10 crèdits Mòdul que s’imparteix al MNAC pels conservadors d’aquest museu. Es tracten i s’ensenyen les diverses tasques del conservador d’obres d’art en museus i els diferents sistemes d’anàlisi que es porten a terme per al coneixement de les obres i monuments que constitueixen el patrimoni artístic (anàlisis tècniques, científiques, químiques, radiològiques, etc. Models, tallers i comitents en les produccions artístiques de l’antiguitatOptatiu 10 crèdits En aquest mòdul es considera el patrimoni artístic de l’antiguitat clàssica, de l’Àsia Anterior (sobre tot l’Egipci), i del món precolombí. L’estreta relació dels professors d’aquest mòdul amb la direcció del Jaciment grecoromà d’Empúries, amb l’Institut Català d’Arqueologia Clàssica, el Laboratori per a l’Estudi dels Materials Lapidis en l’Antiguitat i l’Institut d’Estudis Precolombins permet relacionar els nostres estudiants amb les principals vies de tractament de les obres artístiques d’aquests períodes, permet també afavorir la seva participació en els projectes d’aquestes entitats i introduir-los al coneixement de les anàlisis arqueomètriques tant útils per a l’estudi d’aquest patrimoni. Aquests professors també dirigeixen projectes de recerca que faciliten aquestes col.laboracions. 41826 Art medieval: vies d’estudi Optatiu 10 crèdits A través de la col·laboració amb el MNAC i dels projectes de recerca liderats pels professors de l’àrea d’Art Medieval de la Universitat Autònoma de Barcelona, l’estudiant entra en contacte amb els diversos tipus de produccions artístiques i els grans temes de l’art medieval. Aprèn a analitzar el representatiu art romànic català i l’art medieval hispà i europeu a través de les diverses metodologies d’anàlisi desenvolupades fins als nostres dies, la iconografia, l’epigrafia, estudis del color i les tècniques d’aplicació, sistemes informàtics aplicats a l`’anàlisi de les obres arquitectòniques, etc.

2. Màster Oficial enANÀLISI I GESTIÓ DELPATRIMONI ARTÍSTIC 40876 Obres, models i artistes en els itineraris de l’art modern Optatiu 10 crèdits Aquest mòdul comprèn l’estudi del col.leccionisme artístic a Catalunya, el de les fonts per al tractament de l’arquitectura catalana d’època moderna i tracta els problemes historiogràfics de l’art hispànic entorn de 1500, tot i introduint l’estudiant en el coneixement i anàlisi de l’art modern català i hispà. Els projectes de recerca sobre l’art del barroc en el que participen els professors d’aquesta àrea faciliten un aprenentatge aprofundit i dinàmic. 40873 Cultura visual i modernització en la Catalunya contemporània Optatiu 10 crèdits Mòdul que introdueix a l’alumne en l’àmbit del comissariat d’exposicions, de la crítica i el mercat de l’art contemporani. També considera els materials per a la recerca en l’art català contemporani, les col.leccions i museus que el conserven, els arxius i centres de documentació que cal consultar i s’ensenya a desenvolupar una anàlisi crítica sobre les manifestacions artístiques, des de finals del segle XIX fins als nostres dies. 41388 Iniciació a la recerca i treball fi de màster Obligatori 20 crèdits L’estudiant realitza un treball de recerca amb aportacions originals sobre un aspecte concret del patrimoni artístic a través de la tutorització continuada per part d’un o més dels professors del màster. Aquest treball es presenta durant la primera quinzena de setembre davant d’un tribunal compost per tres membres que el comenten per enriquir i millorar el rendiment de l’estudiant. Es valora la viabilitat de l’accés de l’alumne als estudis de doctorat.