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Las sílabas

Las sílabas. Todas las palabras se separan en sílabas. Las sílabas se forman con ________ y _______: ca-sa, ca-fe-te-rí-a, au-la ___ ____ ____ puede formar una sílaba: a -gua. ¿Como separamos las consonates?. __ _____ de las consonantes se separan en sílabas:

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Presentation Transcript

  1. Las sílabas

  2. Todas las palabras se separan en sílabas Las sílabas se forman con ________ y _______: ca-sa, ca-fe-te-rí-a, au-la ___ ____ ____ puede formar una sílaba:a-gua

  3. ¿Como separamos las consonates? __ _____ de las consonantes se separan en sílabas: ár-bol, es-cue-la, ac-ción

  4. pr a-___-bar br ___-zo fr ___-cuen-te cr in-___-men-to gr ___-so tr o-___ dr al-men-____ pl a-___-car bl ha-____ fl a-___-gi-do cl ___-ro gl ___-tón ¡Ojo! Estos grupos nunca se separan:

  5. Los acentos

  6. Todas las palabras tienen acento Unas palabras llevan el acento escrito (____) y otras palabras no.  casa, perro, mamá, libro, lápiz, librería

  7. ¿Qué tipo de acentos hay? El acento que __se escribe se llama:_________ El acento escrito se llama: _________

  8. Las palabras y su acento Las palabras acentuadas en la ______ sílaba se llaman ________: mamá, papel, canción Las palabras acentuadas en la ________ sílaba se llaman _______ (______): casa, escuela, azúcar

  9. Las palabras y su acento Las palabras acentuadas en la ____________ sílaba se llaman __________: lámpara, sílaba Las palabras acentuadas en la sílaba ________ a la ____________ se llaman _____________: cómetelo, sírvesela

  10. Reglas de acentuación

  11. Regla #1: Llevan _____ _____ (tilde) las palabras ______ que terminan _, _ o _____: canción, compás, papá

  12. Regla #2: __ _____ ______ ________ las palabras llanas que terminan en _, _ o _____ : es-cue-la, Car-men, ni-ños

  13. Regla #3: Llevan ____ _____ las palabras llanas que ______ las reglas #1 y #2 di-fí-cil, a-zú-car, Sán-chez

  14. Regla #4: Las palabras _______ y ____________ _________ llevan acento ______: có-mo-da, lám-pa-ra cuén-ta se-lo, ma-lí-si-ma-men-te

  15. Las vocales

  16. Hay dos clases de vocales: Vocales _____: a, e, o Vocales _____: i, u

  17. Diptongo Diptongo es la ____ de una vocal ____ con una ____: piano, ciudad, escuela

  18. ¡Ojo! Los diptongos _____ se ______ en sílabas es-cue-la, pia-no, puer-ta

  19. _____… Cuando el acento está en la vocal _____ lleva _____ convirtiendo a la vocal débil en _____: día, dúo, Raúl, tío

  20. Entonces… __ hay más diptongo y __ ______ en sílabas: dí-a, dú-o, Ra-úl, tí-o

  21. Repaso final Regla#1: Las palabras agudas que terminan en n, s o vocal,SIEMPRE llevan acento ortografico. Regla #2: Las palabras llanas que terminan en n, s o vocalNUNCA llevan acento ortográfico. Regla #3:Llevan tilde TODAS las palabras llanas que rompen las reglas #2.

  22. Continuación del repaso Regla #4: Las palabras esdrújulas y sobresdrújulasSIEMPREllevan acento escrito Regla #5: Los diptongos acentuados en la vocal débil (i-u) SIEMPRE llevan acentoescrito y se separan en sílabas

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