1 / 15

Projekt Moderní škola, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.4.00/21.3590

Projekt Moderní škola, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.4.00/21.3590. Příjemce: Základní škola Velké Přílepy, okr. Praha-západ, Pražská 38, 252 64 Velké Přílepy. Desetinná čísla. Název materiálu: . Autor materiálu:. Mgr. Pavlína Ben Saidová. Zařazení materiálu:.

aqua
Download Presentation

Projekt Moderní škola, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.4.00/21.3590

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Projekt Moderní škola, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.4.00/21.3590 Příjemce: Základní škola Velké Přílepy, okr. Praha-západ, Pražská 38, 252 64 Velké Přílepy Desetinná čísla Název materiálu: Autor materiálu: Mgr. Pavlína BenSaidová Zařazení materiálu: Matematika, 6. ročník Šablona: Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (III/2) Předmět: 32_01_02 Sada: 32_01 Číslo DUM: Ověření materiálu ve výuce: Datum ověření: 30. 11. 2012 Mgr. Zdena Hloušková Ověřující učitel: Třída: VI. Materiál je určen k bezplatnému používání pro potřeby výuky a vzdělávání na všech typech škol a školských zařízení. Jakékoliv další používání podléhá autorskému zákonu. Tento výukový materiál vznikl v rámci Operačního programu Vzdělání pro konkurenceschopnost.

  2. Metodické pokyny / anotace: Výukový materiál slouží k procvičování slovních úloh s desetinnými čísly. Na barevném listě je vždy uvedeno zadání úlohy, kterou žáci sami počítají. Pro kontrolu, popř. jako pomoc při neúspěchu, slouží následující list. Zde je uveden zápis slovní úlohy, výpočet i slovní odpověď. Klíčová slova: slovní úlohy, desetinná čísla, zápis, výpočet, odpověď

  3. DESETINNÁ ČÍSLA 27 158,694

  4. Do školní jídelny bylo nakoupeno 23 kg těstovin po 11,90 Kč, 49 kg rýže po 34,90 Kč a 14 kg mouky po 8,90 Kč. Kolik stál celý nákup?

  5. Do školní jídelny bylo nakoupeni 23 kg těstovin po 11,90 Kč, 49 kg rýže po 34,90 Kč a 14 kg mouky po 8,90 Kč. Kolik stál celý nákup? těstoviny ………. 23 kg …………….. á 11,90 Kč rýže ………………. 49 kg …………….. á 34,90 Kč mouka ………….. 14 kg …………….. á 8,90 Kč celkem ……………………………………. x Kč x = 23 . 11,90 + 49 . 34,90 + 14 . 8,90 x = 2 108,40 Kč Za nákup bylo zaplaceno 2 108,40 Kč.

  6. Počáteční hotovost v pokladně činila 812,50 Kč. Následoval příjem 3 615 Kč, výdej 1 197 Kč, příjem 14 876 Kč a výdeje 5 763 Kč a 12 108 Kč. Jaký byl zůstatek v pokladně.

  7. Počáteční hotovost v pokladně činila 812,50 Kč. Následoval příjem 3 615 Kč, výdej 1 197 Kč, příjem 14 876 Kč a výdeje 5 763 Kč a 12 108 Kč. Jaký byl zůstatek v pokladně. 812,50 + 3 615 – 1 197 + 14 876 – 5763 – 12 108 = 235,50 Kč Zůstatek pokladny byl 235,50 Kč.

  8. Ranní teplota byla 16,2 °C. V průběhu dne stoupla o 18,4 °C a k večeru klesla o 11,7 °C. O kolik °C se večerní teplota lišila od ranní teploty?

  9. Ranní teplota byla 16,2 °C. V průběhu dne stoupla o 18,4 °C a k večeru klesla o 11,7 °C. O kolik °C se večerní teplota lišila od ranní teploty? 16,2 + 18,4 – 11,7 = 22,9 22,9 – 16,2 = 6,7 Rozdíl mezi ranní a večerní teplotou byl 6,7 °C.

  10. Producent moštu naplnil 210 lahví o objemu 0,5 l, 320 lahví objemu 0,75 l a 84 lahví o objemu 1 l. Kolika litry džusu naplnil všechny lahve?

  11. Producent moštu naplnil 210 lahví o objemu 0,5 l, 320 lahví objemu 0,75 l a 84 lahví o objemu 1 l. Kolika litry džusu naplnil všechny lahve? 210 lahví ………. 0,5 l 320 lahví ……. 0,75 l 84 lahví ………….. 1 l celkem ………. x litrů x = 210 . 0,5 + 320 . 0,75 + 84 . 1 = 429 l Lahve byly naplněny 429 litry moštu.

  12. Turista má doma uspořeny peníze z cest. A to 112 amerických dolarů, 73 eur a 25 norských korun. Kolik je to v českých korunách, když aktuální kurz valut je: 1 USD = 19,40 CZK, 1 EUR = 25,30 Kč a 1 NOK = 3,35 CZK?

  13. Turista má doma uspořeny peníze z cest. A to 112 amerických dolarů, 73 eur a 25 norských korun. Kolik je to v českých korunách, když aktuální kurz valut je: 1 USD = 19,40 CZK, 1 EUR = 25,30 Kč a 1 NOK = 3,35 CZK. 1 USD ………. 19,40 CZK ……… 112 ks 1 EUR ………. 25,30 CZK ……….. 73 ks 1 NOK ………… 3,35 CZK ……….. 25 ks celkem …………….. x CZK x = 112 . 19,40 + 73 . 25,30 + 25 . 3,35 x = 4 103,45 Kč Turista má valuty v hodnotě 4 103,45 Kč.

  14. Seznam použité literatury a pramenů: • http://files.prima1vera.com/200001895-156e916686/pasta4.jpg • http://www.vahypokladny-dlabola.cz/obrazky2/137.jpg • http://eshop.merci.cz/www/obrazky/velke/632221100.jpg • http://files.biocontent.cz/system_preview_200000188-c5560c59d4/mosty%20tradice.jpg • http://slovnikonline.com/img/vecer.jpg • http://www.monamie.cz/system/mainimages/4302.jpg?1319008651

  15. http://3.bp.blogspot.com/_Qb-SAfkMlT0/TLWrzMNW8cI/AAAAAAAAAVM/8NM6fjJbnQg/s1600/Dollar+Symbol.jpghttp://3.bp.blogspot.com/_Qb-SAfkMlT0/TLWrzMNW8cI/AAAAAAAAAVM/8NM6fjJbnQg/s1600/Dollar+Symbol.jpg • http://www.officialpsds.com/images/thumbs/Red-Euro-Sign-psd85667.png • http://www.gmodules.com/gadgets/proxy?refresh=86400&url=http://www.csas.cz/stat/csie/img/exrt_sshot.png&container=ig • http://www.topzine.cz/wp-content/uploads/2010/06/Penize1-Foto-Tom%C3%A1%C5%A1-L%C3%A9n%C3%A1rd.jpg

More Related