СОФТУЕРНИ ПЛАТФОРМИ ЗА ЕЛЕКТРОННО ОБУЧЕНИЕ

1. СОФТУЕРНИ ПЛАТФОРМИ ЗА ЕЛЕКТРОННО ОБУЧЕНИЕ Платформа за електронно обучение MOODLE представен от Кънчо Иванов Динко Белчевски Николай Янев МИННО-ГЕОЛОЖКИ УНИВЕРСИТЕТ „СВ. ИВАН РИЛСКИ“

2. Какво е Moodle? • Модулна обектно-ориентирана система за динамично електронно обучение (Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment); • Базирана на езика за програмиране PHP; • Голяма общност от програмисти и потребители; • Преведена на 60 езика (вкл. и български); • Лицензиран под GPL; • Комерсиална поддръжка.

3. Основни характеристики на Moodle • Съставена от девет основни модула; • Разширяема чрез допълнителни модули; • Удобна за инсталиране и конфигуриране; • Съвместима с голям брой браузъри; • Вграден HTML редактор; • Възможност за настройка на външния вид; • Осигурена възможност за модифициране на кода без нарушаване на лиценза; • Сигурна и стабилна.

4. Възможности за управление на достъпа • Поддръжка на идентификация през: LDAP; външен сървър; модул, осигуряващ съвместимост със съществуваща база данни; външен текстов файл; • Поддръжка на SSL; • Ръчно и автоматично записване на обучаемите; • Поддръжка на ключ, чрез който обучаемият се идентифицира за дадения курс; • Снижена нужда от намеса на администратора; • Изграждане на сложни привилегии чрез комбинирано задаване на права.

5. Управление на съдържанието • Форматина курсовете: - седмичен; - по тема; - социален(ориентиран към дискусиите). • Всички оценки се визуализират на една страница с възможност за експорт в електронна таблица; • Голям набор от възможни дейности на обучаемия – форуми, дневници, ресурси, задания и др; • Цялостна поддръжка на електронна поща в цялата система; • Възможност за създаване резервни копия на курса.

6. Основни модули на Moodle • Модул за задания (Assignment Module); • Модул за моментална комуникация (Chat Module); • Модул за гласуване (Choice Module) • Интегриран форум (Forum Module); • Дневник (Journal Module); • Тестов модул (Quiz Module); • Ресурсен модул (Resource Module); • Модул за анализ (Survey Module); • „Работилница” (Workshop Module).

7. Модул за задания • Заданията се специфицират по краен срок и оценка; • Обучаемите изпращат решения на заданията като файлът се маркира по дата на получаване; • Закъснелите задания се визуализират за преподавателя; • Преподавателят може да дава препоръки към отделните задания, като обучаемият се уведомява по електронна поща; • Възможност за повторно изпращане на решение дори след оценяване, ако преподавателят го е позволил.

8. Модул за моментална комуникация • Позволява комуникация в реално време; • Включва снимката от профила на потребителите в прозореца на комуникацията; • Допуска употреба на: • URL; • емотикони; • HTML; • изображения и др. • Целият разговор се записва, с възможност за последващо предоставяне на останалите потребители.

9. Модул за гласуване • Позволява създаване на анкети; • Резултатите се подреждат таблично; • Преподавателят може да позволи на обучаемите да виждат резултатите от анкетите.

10. Интегриран форум • Възможните типове форуми са: само за преподаватели, за новини, за отделен обучаем както и форуми, отворени за всички; • Три различни начина за преглед на форумите; • Възможност за включване на изображения в отговорите към темата; • Автоматично прикрепяне на снимката от профила; • Абонамент за отделни теми по електронна поща.

11. Дневник • Дневниците са лични дискусии между преподавател и обучаем; • Всяка част от дневника може да бъде показана публично; • Уведомяване по електронна поща.

12. Тестов модул • Позволява изграждане на база данни от въпроси, които се използват за изграждане на тестовете; • Тестовете може да се подреждат по категории; • Всеки тест може да има индивидуален срок на валидност, след който той не е достъпен; • Възможност за показване на верните отговори; • Въпросите и отговорите към тях могат да се пренареждат; • Въпросите позволяват включване на HTML-код и изображения; • Въпросите може да се зареждат от външен файл;

13. Тестов модул • Поддържат се следните видове въпроси: • с множествен отговор; • с отговор тип вярно – невярно; • с отговор за съвпадение; • произволен въпрос; • с отговор от тип кратък текст; • др.

14. Ресурсен модул • Ресурсният модул се грижи за показване съдържанието на курсовете; • Позволява използване на различни видове файлови формати (Word, PowerPoint, Flash, видео, аудио); • Файловете могат да бъдат качени на сървъра или да се създадат с помощта на вградения HTML редактор; • Поддръжка на външни HTML ресурси.

15. Модул за анализ • Съдържа вградени средства за анализ на текущия клас; • Резултатите се показват и чрез графики като е възможно и експортирането им в електронна таблица на Excel или в CSV; • Интерфейсът на модула не позволява недовършено проучване; • Предоставя обратна връзка към обучаемия като неговият резултат се сравнява с резултата на останалите.

16. „Работилница“ • Осигурява работа над едно задание от множество обучаеми, като преподавателят може да определя оценката и да следи свършената работа; • Поддържа няколко различни типа на оценяване; • Позволява на преподавателя да предостави примерни решения; • Изключително гъвкав модул с множество опции.

17. Екранни снимки на Moodle Заглавна страница на Moodle

18. Екранни снимки на Moodle Общ изглед на курс

19. Екранни снимки на Moodle Външен HTML документ в Moodle

20. Екранни снимки на Moodle Вход на администратор – пълен контрол върху системата

21. Екранни снимки на Moodle Включване на редактирането

22. Реализирани проекти В МГУ системата Moodle е използвана за реализиране на учебни курсове по следните проекти: • TRAC; • Виртуален университет; • Екологосъобразно управление на природните ресурси (в процес на разработка).

23. TRAC Международният проект Training of Project Managers in Clean Technologies Promotion in the Balkans (TRAC) е разработен по програма “Leonardo da Vinci”. Целта му е обучение на мениджъри по проектиране на чисти технологии на Балканският полуостров. По проекта, от TRAC партньорите, бяха разработени 24 учебни курса. Всичките са публикувани чрез Moodle (Web базирана платформа на МГУ).

24. TRAC

25. Виртуален университет В МГУ”Св. Ив. Рилски” се разработват шест курса по линия на Български Виртуален университет. Три от курсовете се качени в Moodle, а останалите са във финална фаза на разработка.

26. Виртуален университет

27. Виртуален университет Престои добавяне на нови курсове

28. Екологосъобразно управление на природните ресурси Проектътсе реализира по програма TEMPUS Курсовете по проекта са в процес на разработка.

29. Заключение Moodle е една от най-популярните платформи за електронно обучение. Нейни ключови предимства са: • Лесен за работа потребителски интерфейс, преведен и на български; • Голямо многообразие от варианти за публикуване на курсове, тестове, новини и т.н.; • Лицензирана под GPL. Реализирана е чрез използване на двата най-популярни днес инструмента за Internet програмиране – PHP и MySQL. Това осигурява възможности, на администраторите на системата, за промени както интерфейса така и на базата данни. Възможно е добавянето на нови и изключването(и/или модифицирането) на съществуващи модули; • Осигуряване на on-line връзка между потребители на системата; • Разпространява се безплатно.

30. Къде да намерим Moodle? • Официален сайт : www.moodle.org • Сайт за комерсиална поддръжка: www.moodle.com • Потребители на Moodle (в момента към 65 000): http://moodle.org/userpics/ • Общността на Moodle: http://moodle.org/course/view.php?id=5 • Зона за сваляне (текуща версия 1.4.5 от 07.05.2005): http://download.moodle.org/?lang=en

31. Въпроси? Благодаря за вниманието!