Oppimisnäkemyksiä

1. Oppimisnäkemyksiä • Behaviorismi • ulkoisen käyttäytymisen muutos, ehdollistuminen • Sosiaalisen oppimisen teoria • mallin vaikutus, jäljittely, samastuminen • Kognitiivinen oppimisnäkemys • tavoitteellinen oppiminen, ihminen aktiivisena tiedonkäsittelijänä, sisäiset mallit • Konstruktivistinen näkemys • oppiminen tiedon rakentamisena Anne Rongas

2. Behaviorismi • Klassinen ehdollistuminen • ärsyke >> reaktio • Pavlov: koirakokeet >> Watson: kaikki käyttäytyminen ehdollistamalla opittua • Väline-ehdollistuminen • Thorndike kissojen pulmalaatikko: yritys-erehdysoppiminen, Skinner-laatikko • palkkiot ja rangaistukset Anne Rongas

3. Sosiaalinen oppiminen • Arjen oppimistilanteet ja mallit keskeisiä • Bandura: valtaosa sosiaalisesta toiminnasta opittu muita jäljittelemällä • Toiminnan seuraukset sijaisvahvistajia: myönteiset seuraukset palkkioita ja kielteiset rangaistuksia • Ennakko-odotukset ja käsitys omista kyvyistä antavat suuntaa oppimiselle Anne Rongas

4. Kognitiivinen oppiminen • Lähtökohta: ihminen on aktiivinen tiedonkäsittelijä ja omien tavoitteidensa ohjaama • Oppiminen on osa tiedonkäsittelyprosessia, johon kuuluvat myös havaitseminen, muisti ja ajattelu • Oppiminen on sisäisten mallien muodostumista ja tarkentumista Anne Rongas

5. Konstruktivismi • Korostetaan, että informaatio ei siirry sellaisenaan vaan yksilö rakentaa tietonsa itse >> oppiminen. • Oppiminen tilannesidonnaista: tieto ja olosuhteet muuttuvat >> muokkaaminen • Tiedon rakentaminen on valintaa, sopeutumista ja soveltamista • Tieto sosiaalista, yhteys käytäntöön Anne Rongas

6. Käsitys itsestä oppijana Oppimismotivaatio Oppimisorientaatio Oppimisstrategiat Oppimistyylit Oppimisympäristö ja -välineet Taitava oppiminen Itsereflektio, metakognitiiviset kyvyt Itse ohjattu oppiminen Tutkiva oppiminen Oppimaan oppiminen Arkipäivän oppiminen Elinikäinen oppiminen Tehokas oppiminen Anne Rongas