Intervención en Disgrafía a través de la Tablet PC

Intervención en Disgrafía a través de la Tablet PC María Peñafiel Paloma Tejeda http://www.investigacionaplicadaaldesarrollo.tk

Procesamiento de la escritura • PROCESOS DE PLANIFICACIÓN • PROCESO DE CONSTRUCCIÓN DE ESTRUCTURAS SINTÁCTICAS • BÚSQUEDA DE ELEMENTOS LÉXICOS • PROCESOS MOTORES http://www.investigacionaplicadaaldesarrollo.tk

Trastornos de escritura • Disgrafía adquirida • Disgrafía evolutiva: -Disgrafía fonológica -Disgrafía superficial -Disgrafía mixta • Retraso en la escritura http://www.investigacionaplicadaaldesarrollo.tk

PROGRAMAS DE INTERVENCIÓN • PROGRAMA DE MEJORA DE LA EXPRESIÓN ESCRITA • PROGRAMA PARA LA ORTOGRAFÍA • PROGRAMA PARA EL GRAFISMO http://www.investigacionaplicadaaldesarrollo.tk

http://www.investigacionaplicadaaldesarrollo.tk

Programa ortografía • REGLAS CGF • Enseñanza del abecedario y sus reglas. • Fonemas y grafemas: /z/: z,ce,ci /k/:q,c /b/:b,v /j/: j,ge,gi /r/: r,rr /ll/: y,ll • DISCRIMINACIÓN FONOLÓGICA: p/t c/g b/d r/l s/z pr/pl .... • Sinfones • Pares mínimos http://www.investigacionaplicadaaldesarrollo.tk

Reconocimiento global de la palabra • Fichero de palabras frecuentes • Dibujar y reconocer formas de las palabras • Ejercicios con homófonos • Lectura de palabras extranjeras usuales • Reglas de ortografía: deducir y aprender • Memorizar palabras con h,b,v,y... http://www.investigacionaplicadaaldesarrollo.tk

PROGRAMA MEJORA DEL GRAFISMO: 1.TÉCNICAS ESCRIPTOGRÁFICAS Mejoran las posiciones y movimientos gráficos EJERCICIOS DE PROGRESIÓN EJERCICIOS DESLIZANTES PEQUEÑA Progresión GRAN Progresión Ejecutados tranquilamente y con soltura. OBJETIVO: Relajar el brazo http://www.investigacionaplicadaaldesarrollo.tk

2. METODOS PREPARATORIOS • Uniforme • Puntos • Rayado… Combinación anterior GRABADO: Lápices colores Pincel Favorece la orientación de los tramos, aprendizaje del trazo vertical EXIGE: Flexibilidad muñeca Buena Rotación mano http://www.investigacionaplicadaaldesarrollo.tk

El barco Hace mucho tiempo había un barco, que se fue a pescar. Un día apareció un tiburón, se comió a un pescador y se fue. Como le gustó y tenía mucha hambre, a los pocos días volvió y se comió a otro pescador. Los demás se unieron y cuando al otro día volvió, le pusieron un cebo y lo mataron con los arpones. Así pudieron volver a navegar tranquilos. http://www.investigacionaplicadaaldesarrollo.tk

Redacción :La pesada de mi Lora Tengo una lora que llegó hace menos de un año y desde el primer día he intentado caerle bien y la muy burra no para de morderme. Tiene un año aproximadamente y lo horrible de esos bichos es: ¡que viven durante 60 años!; Es decir... ¡La tendré como herencia! Encima de que la cuidamos dándola de comer, limpiando su jaula, estando con ella, procurando que no como lo que la perjudica...Nos trata como si fuésemos unos desconocidos que la maltratásemos! Dicen que tiene la mentalidad de un niño de 5 años, ¡Pues vaya niño!. Le encantan los madroños, la pera y la manzana. Es una mimada. Tiene un castillo como jaula y sigue siendo una pesada. Me saca de quicio. ¡Ojala fuese como mis perros! http://www.investigacionaplicadaaldesarrollo.tk

Alta motivación Aprendizaje intuitivo: N.E.E. Autonomía y autocorrección Atención sostenida Aumenta creatividad Aspectos gráficos Precio Fragilidad Pocos materiales adaptados Ventajas/Inconvenientes http://www.investigacionaplicadaaldesarrollo.tk

Intervención en Disgrafía a través de la Tablet PC