VI. NO a jejich role ve společnosti

1. VI. NO a jejich role ve společnosti • Servisní funkce • Kontrolní funkce • Výchovná funkce • Informační funkce • Participační (demokratizační) funkce

2. Servisní funkce NO • Role státu, stát blahobytu x liberální systém • Quadagno, J.: Theories on the welfare state, 1998: „postupující industrializace s sebou nese vznik nových potřeb veřejného financování, neboť redukuje funkce tradiční rodiny a narušuje (posunuje) jisté kategorie jednotlivců, jejichž práce se stává přebytečnou – lidí velmi mladých, handicapovaných, nemocných, velmi starých… Protože tradiční společenské instituce nejsou schopny uspokojit potřeby těchto „zranitelných“ subjektů, stát expanduje víceméně automaticky.“

3. Servisní funkce NO • Teorie tržních selhání • Veřejný statek – vyloučen z tržního mechanismu (zdravotní péče pro sociálně slabé, ekologie) • Teorie vládních selhání • VeP – volič medián, veř. statky a služby nepokryjí všechny potřeby všech skupin obyvatelstva • Důvody • NO zabezpečí ty služby, které nepokryje ani stát ani soukromý sektor

7. RC Zahrátka 4671 4671

8. Tyfloservis, o.p.s. • projekt Tyfloservis, terénní a ambulantní rehabilitace nevidomých a slabozrakých, je realizován nepřetržitě od ledna 1991 • nejprve do roku 1996 občanským sdružením Česká unie nevidomých a slabozrakých, poté do konce roku 2000 její nástupnickou organizací, rovněž občanským sdružením, s názvem Sjednocená organizace nevidomých a slabozrakých ČR • v roce 2000 Sjednocená organizace nevidomých a slabozrakých ČR založila obecně prospěšnou společnost Tyfloservis, o.p.s., která od 1. 1. 2001 převzala projekt Tyfloservis v plné šíři

9. Cíle NO Tyfloservis, o.p.s • vybavit zrakově postiženého člověka staršího patnácti let takovými dovednostmi a informacemi, aby byl schopen v maximální možné míře samostatně naplňovat své životní potřeby, získal přiměřené sebevědomí, zaměřil se na možnosti svého dalšího rozvoje • vybavit okolní společnost dovednostmi a informacemi, aby byla schopna odstraňovat a nevytvářet nové architektonické ani mezilidské bariéry , které by nadbytečně ztěžovaly situaci nevidomých a slabozrakých • u svých klientů podporovat převzetí odpovědnosti za vlastní život, samostatnost a aktivitu, využívání všech potenciálů, kterými je člověk vybaven

10. Občanské sdružení Stéblo • Sedlčansko • uplatnění zdravotně postižených lidí v praktickém životě, denní stacionář • Chráněné zaměstnání • Práce klientů je nástrojem ergoterapie a socioterapie • Spolupráce s rodinou klienta • Odborné konzultace, poradenství • Volnočasové aktivity • Natáčení filmů • Každoroční "Zahradní slavnosti" • Akce "Pojďme tvořit na hřiště"

11. Denní stacionář • Rozvoj již naučených dovedností • čtení, psaní, počítání, všeobecné znalosti, práce s penězi nebo s PC, společenská výchova a také výuka angličtiny • Poté následuje zdravotní TV a praktická část programu • práce na zahradě,vaření, úklid, keramika, košíkářství • canisterapie

12. Průběh výuky

13. Sociálně terapeutické dílny • V roce 2007 byl zrealizován projekt "Denní centrum-pracovní terapie „ • Spolufinancován SROPem, Středočeským krajem • Činnosti • Košíkářské práce • Práce s keramikou • Tkaní • Výtvarné, domácí práce • Čištění aut pro veřejnost

14. Kontrolní funkce NO • Monitoring rozhodování ve veřejné správě • Sledování naplňování tzv. veřejného zájmu • Monitoring soukromého sektoru a investorů • Kontrola x nátlak? • www.eps.czhttp://www.eps.cz/zpravodaj/pripad/736 • Sdružení obrany spotřebitelů • A další

15. Výchovná funkce NO • Práce s dětmi a mládeží (volnočasové aktivity různého charakteru) • Realizace letních/víkendových pobytů zaměřených na řešení problémů (kriminalita, socializace) • Realizace přednášek, festivalů, prezentace vybraných problémů v médiích (domácí násilí, třídění odpadu, respekt k právům menšin…) • Tvorba naučných stezek, úklidové akce apod.

16. Výchovná funkce NO

17. Informační funkce NO • Teorie informační asymetrie (občan nemá vždy dostatek informací k posouzení kvality nabízených veřejných i soukromých služeb) • NO – poskytování informací a poradenského servisu v oblastech různého typu (Ekologický právní servis, práva azylantů, administrativa – sociální terénní pracovníci…) • Zprostředkovatel komunikace, informací mezi jednotlivými sektory

18. Participační/demokratizační funkce NO • Podpora rozvoje komunity • Podpora rozvoje participace a účasti na veřejném rozhodování • Metodická pomoc občanům i veřejné správě jak se zapojit do řízení věcí veřejných (CPKP – Praha 6, Kláštěrec nad Ohří …)

19. Shrnutí: role NO • Výzkum Spiralis 2002: „JAKÝ VÝZNAM PRO VAŠI OBEC/MĚSTO MAJÍ AKTIVITY NO NA VAŠEM ÚZEMÍ“ • Poradní funkce, partner pro spolupráci, znalost místních problémů • Poskytovatel informací o území • Poskytovatel veřejných služeb • Kontrolní funkce (monitoring území)

20. Shrnutí: role NO • NO zakládají a řídí různá alternativní nestátní zařízení a instituce x potřeby specifických sociálních skupin (školy, kulturní instituce, zdravotní a sociální zařízení) • Poskytují zdarma/malý poplatek služby, které trh ani VS nezajišťují • Poskytují zdarma/malý poplatek služby občanům, které je nemohou zaplatit • Realizují preventivní opatření proti tomu, aby se určité skupiny obyvatel ocitly v nouzi (školící programy pro handicapované občany, léčebná centra pro osoby se škodlivými návyky, poradenství pro závislé na drogách, alkoholu…) • Podpora etiky dobrovolných aktivit a celkové občanské iniciativy občanů • Podporují zaměstnanost hůře zaměstnatelných skupin obyvatel

21. Limity NO • Nedostatek lidských, materiálních a profesionálních zdrojů – omezení aktivit • Závislost na vůdčí autoritě • Filantropický paternalismus • Filantropický amatérismus • Filantropický partikularismus • Snaha VS-y přenášet odpovědnost na NO

22. Limity NO • NARODNÍ ODPOR • ČASOPIS VLAJKA • DĚLNICKÁ STRANA • VLASTENECKÁ FRONTA