1 / 13

Boitier de commande

Boitier de commande. Capteur de présence de vent (v). Capteur de luminosité (s). Bouton Poussoir de Descente (d). Bouton Poussoir de Montée (m). Capteur fin de course bas (b). Capteur fin de course haut (h). Capteur fin de course bas (b). Capteur fin de course haut (h).

Download Presentation

Boitier de commande

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Boitier de commande

  2. Capteur de présence de vent (v)

  3. Capteur de luminosité (s)

  4. Bouton Poussoir de Descente (d) Bouton Poussoir de Montée (m)

  5. Capteur fin de course bas (b) Capteur fin de course haut (h)

  6. Capteur fin de course bas (b) Capteur fin de course haut (h) Capteur de présence de vent (v) Capteur de luminosité (s) Bouton Poussoir de Descente (d) Bouton Poussoir de Montée (m)

  7. Descendre (D) Monter (M)

  8. L’objectif du TP : - Etudier les différents modes du fonctionnement du store. - En déduire les équations logiques. - Etablir les tables de vérité. - Etablir les schémas « électriques » et « logiques ». - Réaliser les simulations des différents schémas et vérifier les tables de vérité. Fonctionnement désiré Store en haut (h) Monter (M) Store en bas (b) Equations PB montée (m) Tables de vérité PB descente (d) Schémas Electriques Schémas Logiques Soleil (s) Descendre (D) Vent (v) Simulation et vérification

  9. 1. Fonctionnement manuel. Le store descend (D), lorsque l’utilisateur actionne le bouton poussoir (d) ET que le store n’est pas en bas ( b ). D = Exercice 1 Le store monte (M), lorsque l’utilisateur actionne le bouton poussoir (m) ETque le store n’est pas en bas ( h ). M = Le store descend (D), lorsque l’utilisateur actionne le bouton poussoir (d) ET que le store n’est pas en bas ( b ) ET que l’utilisateur n’actionne pas le bouton poussoir montée (m) D = Exercice 2 Le store monte (M), lorsque l’utilisateur actionne le bouton poussoir (m) ETque le store n’est pas en haut ( h ) ETque l’utilisateur n’actionne pas le bouton poussoir descente (d) M =

  10. 2. Fonctionnement automatique Le store descend (D), lorsqu’il y a du soleil (s) ET pas de vent( v ) ET si le store n’est pas en bas ( b ) D = Exercice 3 Le store monte (M), lorsqu’il n’y a plus de soleil ( s ), OU s’il y a du vent ( v ), ET si le store n’est pas en haut M =

  11. 4 Groupes sur ordinateur (Gda-sim) TP11-A 4 Groupes sur les platines de câblage TP11-B 1h30 1h30 4 Groupes sur les platines de câblage TP11-B 4 Groupes sur ordinateur (Gda-sim) TP11-A 2nde 04 2nde 05 2nde 06

More Related