1 / 13

Развитие основных психических процессов у младших школьников

Развитие основных психических процессов у младших школьников. н а этапе окончания начальной школы. Психические процессы : восприятие, внимание, воображение, память, мышление, речь – выступают как важнейшие компоненты любой человеческой деятельности.

autumn-jackson
Download Presentation

Развитие основных психических процессов у младших школьников

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Развитие основных психических процессову младших школьников на этапе окончания начальной школы

  2. Психические процессы: восприятие, внимание, воображение, память, мышление, речь – выступают как важнейшие компоненты любой человеческой деятельности

  3. Память – это запоминание, сохранение и воспроизведение человеком своего опыта.

  4. Виды памяти: Слуховая Зрительная Моторная Комбинированная

  5. Высокий уровень -8-10 слов Средний уровень- 6-7 слов Низкий уровень- 0-5 слов

  6. Память во многом зависит от внимания! Слабая память – это нередко слабое внимание!

  7. Внимание – это направленность нашего сознания на определённый объект

  8. Произвольное внимание Продуктивность и устойчивость внимания

  9. Мышление является высшим познавательным процессом Мышление – самая трудная работа, для её выполнения необходима организованность, хорошо развитое внимание и память, наблюдательность, работоспособность

  10. Выделение главного Сравнение Способность делать умозаключения Обобщение – объединение предметов по их общим и существенным признакам

  11. Развивать мышление – насыщать свой ум знаниями! Мышление невозможно без знаний!

  12. Хочешь быть умным – научись разумно спрашивать, внимательно слушать, спокойно отвечать и молчать, когда нечего больше сказать.

  13. Спасибо за внимание.

More Related