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JORNADAS DE ACTIVIDADES FÍSICAS EN LA NATURALEZA. EXPERIENCIAS Y PRÁCTICAS DOCENTES (PPED)

EXPERIENCIA PRÁCTICA “Descubriendo la Orientación” CEIP MARÍA TERESA IÑIGO DE TORO VALLADOLID 3º E.I. JORNADAS DE ACTIVIDADES FÍSICAS EN LA NATURALEZA. EXPERIENCIAS Y PRÁCTICAS DOCENTES (PPED) 8 DE MARZO DE 2013. I. CONOCIMIENTO DE SU CUERPO Y AUTONOMÍA PERSONAL. CONTENIDOS. OBJETIVOS.

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JORNADAS DE ACTIVIDADES FÍSICAS EN LA NATURALEZA. EXPERIENCIAS Y PRÁCTICAS DOCENTES (PPED)

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Presentation Transcript

  1. EXPERIENCIA PRÁCTICA “Descubriendo la Orientación” CEIP MARÍA TERESA IÑIGO DE TOROVALLADOLID3º E.I. JORNADAS DE ACTIVIDADES FÍSICAS EN LA NATURALEZA. EXPERIENCIAS Y PRÁCTICAS DOCENTES (PPED) 8 DE MARZO DE 2013

  2. I. CONOCIMIENTO DE SU CUERPO Y AUTONOMÍA PERSONAL

  3. CONTENIDOS

  4. OBJETIVOS

  5. CRITERIOS DE EVALUACIÓN

  6. RECURSOS PROPIOS DEL ÁREA ELABORADOS HUMANOS

  7. VALORES INTERDISCIPLINARIEDAD

  8. S E C U E N C I A C I O N

  9. SESIÓN 1 “Doña brújula” OBJETIVO: Presentación UD- motivación. Comentamos la sesión ¿Cómo es mi gimnasio? Presentamos a “Doña Brújula” “Doña brújula” y sus amigos Somos marineros A MEJORAR: Respetar el turno de palabra REFORMULACIÓN: Presentación de “doña Brújula” ME SORPRENDIÓ: El conocimiento de los puntos cardinales A TENER EN CUENTA: Ver el estado de ánimo de los niños y niñas para el planteamiento de los juegos. ¿Qué ha desaparecido?

  10. SESIÓN 2 “Mundo submarino” OBJETIVO: Afianzamiento de los puntos cardinales Martín pescador Comentamos la sesión Cocodrilo dormilón Somos peces Pescado rebozado A MEJORAR: Caos en “Pescado rebozado” REFORMULACIÓN: “Somos peces” demasiado largo. ME SORPRENDIÓ: “Cocodrilo dormilón” les gusta mucho A TENER EN CUENTA: Los miedos de los niños hacia ciertos animales (Cocodrilo).

  11. SESIÓN 3 “En Busca del tesoro” OBJETIVO: Orientación respecto a sí mismo y en relación con los demás . Comentamos la sesión El mapa del tesoro Presentación del pirata Somos piratas A MEJORAR: un poco justo el tiempo REFORMULACIÓN: Al final no jugamos a la búsqueda del tesoro. ME SORPRENDIÓ: Les ha encantado que fuera el pirata “Barba Negra” A TENER EN CUENTA: Sesión “agotadora” para el pirata.

  12. SESIÓN 4 “Sin perder el norte” OBJETIVO: Orientarse en un ”plano” sencillo. Comentamos la sesión ¡Al abordaje! Arrecifes de coral En busca del tesoro A MEJORAR: “¡Al abordaje! “ lleva mucho tiempo. REFORMULACIÓN: Hacen trampas cuando estoy escondiendo el tesoro ME SORPRENDIÓ: Les encanto toda la sesión A TENER EN CUENTA: No montar la cuerda para el abordaje hasta el momento de hacerlo.

  13. ANÁLISIS, REFORMULACIÓN Y REFLEXIONES: ASPECTOS A MEJORAR

  14. ANÁLISIS, REFORMULACIÓN Y REFLEXIONES

  15. . ¡Saca el niño que tienes dentro! ¡Muchas gracias!

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