Oleh: Meily Margaretha, S.E., M.Ed

1. Human Resource Management Oleh: Meily Margaretha, S.E., M.Ed

2. PERKENALAN MeilyMargaretha DosenTetapFakultasEkonomi JurusanManajemen-Univ. Kristen Maranatha meily_margaretha@yahoo.com http://meily.lecturer.maranatha.edu Ruang: G.104b / KBK. MSDM

3. PERKENALAN • SEBUTKAN: • NAMA • ASAL • Tujuan dan harapan teman-teman mengambil mata kuliah Manajemen Sumber Daya Insani? SHARING

4. Tujuan Kuliah adalah gawang, dimana Anda mengarahkan tendangan bola dengan segenapkonsentrasidankekuatanyang anda miliki

5. MANFAAT • Mahasiswa memiliki wawasan yang luas mengenai konsep MSDI • Membantu memahami peran penting MSDI dalam keunggulan bersaing organisasi • Membekali mahasiswa mempraktikkan berbagai konsep & metode MSDI dalam organisasi

6. 5 12 19 26 Jadwal Perkuliahan Agust Sept Okt Nov Des 22 17 24 7 5 31 14 29 21 28 Catatan: UTS = 30 Sep-12 Okt UAS = 9-21 Desember UAS UTS

7. MATERI/BACAAN: • Mondy, R. Wayne. (2008). Manajemen Sumber Daya Manusia. Edisi Sepuluh. Erlangga • Bangun, W. (2012). Manajemen Sumber Daya Manusia. Erlangga • Dessler, Gary. (2005). Human Resources Management. 10 th edition. Upper Saddle River, Prentice Hall • Gomez & Meija, Luis. (2001). Managing Human Resources. 3rd edition. Prentice Hall • Usmara, A. (2002). Paradigma Baru Manajemen Sumber Daya Manusia. Yogyakarta:Amara Books • Handoko, Hani. (2001). Manajemen Sumber Daya Manusia. BPFE • Panggabean, M. (2004). Manajemen Sumber Daya Manusia. Bogor:Ghalia Indonesia • Artikel-artikel

10. KONFIRMASI PEMBELAJARAN YANG SUKSES SUMBER ILMU PENGETAHUAN MAHASISWA DOSEN

11. RULES OF THIS CLASS • Kehadiran mahasiswa/i: • 13-14 kali di kelas. • 2 kali (UTS dan UAS). • Ketidakhadiran maksimal 3 kali (kecuali UTS dan UAS, sudah termasuk sakit, ijin, alasan lainnya).

12. RULES OF THIS CLASS • Wajib memiliki buku panduan perkuliahan • Membaca materi kuliah. • Dari 14 kali pertemuan di kelas, akan diadakan quiz sebanyak 12 kali, dimana quiz dapat dilaksanakan pada jam pertama atau jam terakhir perkuliahan.

13. RULES OF THIS CLASS • Mahasiswa wajib membuat Ringkasan materi kuliah (RMK) dengan kreativitas masing-masing dalam 1 (satu) hingga 2 (dua) halaman kertas kuarto yang ditulis dengan rapih. RMK dapat berbentuk: 1) Halaman pertama berisi ringkasan dalam bentuk bagan/gambar dan halaman kedua dalam bentuk penjelasan singkat bagan/gambar pada halaman pertama; atau 2) Hanya dalam bentuk bagan/gambar yang cukup memberikan informasi bagi setiap orang yang membacanya tentang materi kuliah yang akan dibahas. RMK diserahkan pada hari pembahasan topik yang bersangkutan.

14. RULES OF THIS CLASS • Keaktifan : pertanyaan, pendapat, pikiran kritis, tanggapan dan jawaban. • Kriteria penilaian: • Keaktifan berbobot/baik, diberikan nilai 3. • Keaktifan cukup berbobot/cukup baik, diberikan nilai 2. • Keaktifan tidak berbobot/tidak baik, diberikan nilai 1.

15. RULES OF THIS CLASS • Mahasiswa/i diwajibkan mengerjakan 3 buah tugas kelompok: • Presentasi Chapter. Masing-masing kelompok akan diberikan materi chapter yang akan dipresentasikan • Mengerjakan 1 buah kasus bahasa Inggris. (prosedur pengerjaan diberikan) • Mengerjakan critical review dari artikel (artikel akan diberikan serta prosedur pengerjaan critical review)

16. RULES OF THIS CLASS Berpakaian pantas+sopan, bersepatu

17. RULES OF THIS CLASS • HP non aktif/silent • Tidak masuk (adm ke TU) • Sakit  Rawat Inap (Surat) • Ijin  Surat Pengantar/Dispensasi.

18. RULES OF THIS CLASS • Keterlambatan max 15 menit. (jika lebih dari 15menit, boleh masuk tapi tidak boleh absen) • Buku pegangan. • Wajib bawa, jika tidak bawa tidak diperkenankan mengikuti kuliah)

19. RULES OF THIS CLASS Dilarang keras mencontek. Tidak boleh keluar masuk kelas saat perkuliahan sedang berlangsung Tidak boleh Ngobrol dengan sesama teman di luar materi perkuliahan

20. KRITERIA PENILAIAN Keaktifan/Tgs Individu (50%) Tugas Kelompok (50%) UTS Murni (50%) Quiz (30%) RMK (20%) UAS Murni (50%) Quiz (30%) RMK (20%) Proses Nilai Akhir

21. EVALUASI NILAI AKHIR • Nilai akhir akan diolah dengan menggunakan sistem SAT (Sistem Administrasi Terpadu), dengan kemungkinan menggunakan sistem PAP • Range Nilai & Angka Mutu80-100 : A 73- <80 : B+ 67-<73 : B 61-<67 : C+ 55-<61 : C 41-<55 : D <41 : E

22. Semua orang mempunyai mimpi tentang masa depannya, seperti juga mereka mempunyai kemampuan membuat janji, tetapi yang membedakan orang sukses dan gagal adalah, apa yang dilakukan untuk janji dan mimpinya

23. Tips untuk Lulus • Tidak dulu menyerah walaupun buku teks yang digunakan ada yang berbahasa Inggris. Usahakan membuat kelompok belajar untuk mendiskusikan materi yang akan diquizkan maupun didiskusikan didalam kelas. Selainkan mendapatkan nilai quiz dan RMK yang baik, hal ini akan memudahkan dan meringankan Anda ketika hendak belajar untuk mempersiapkan diri menjelang UTS dan UAS. • Memaksimalkan perolehan nilai-nilai bonus yang ada. Hal ini akan membuat Anda memiliki banyak cadangan untuk menutupi nilai-nilai yang mungkin tidak maksimal atau kurang baik. • Serius di dalam membuat tugas. Walaupun tugas kelompok, sebaiknya semua anggota kelompok serius terlibat di dalam mengerjakannya. • Hadir tepat waktu dan berkonsentrasilah selama 14 kali pertemuan • Menjaga kesehatan fisik dan psikologis menjelang UTS dan UAS dan tidak datang terlambat pada saat UTS dan UAS • Mempunyai buku teks wajib dan bahan tambahan • Menganggap penting semua komponen nilai yang ada, sekecil apapun presentasenya tetap memiliki pengaruh pada nilai akhir Anda.

24. So... Selagi muda, mari kita gunakan waktu yang sudah TUHAN berikan dengan sebaik-baiknya, supaya tidak ada penyesalan di kemudian hari Good Luck & GBU all!

25. ANY QUESTIONS??

26. LET'S START OUR LESSON

27. WHO IS A MANAGER?

28. Seorang anggota organisasi yang memadukan dan mengkoordinasikan pekerjaan orang-orang lain.

29. What is Management?

30. MANAGEMENT Proses mengkoordinasi dan mengintegrasikan kegiatan-kegiatan kerja agar diselesaikan secara efisiendan efektif dengan dan melalui orang lain.

31. Efisiensi Hubungan antara masukan dan keluaran, bertujuan untuk meminimisasi biaya-biaya sumber Efektivitas Pencapaian tujuan

32. Planning Organizing Controlling Leading Management Functions Management Functions Management Process

33. Fungsi – Fungsi Manajemen (Kegiatan kerja manajer) Pencapaian Tujuan Organisasi Mengarahkan pada

34. Piramida Besar Cheops di Giza Mesir Merancang struktur → mencari penambangan batu → memotong → memindahkan → mengorganisasi orang-orang → memimpin & mengarahkan → mengendalikan.

35. Definisi HRM • Proses memperoleh, melatih, menilai dan memberikan kompensasi kepada karyawan, memperhatikan hubungan kerja mereka, kesehatan, keamanan dan masalah keadilan. (Dessler, 2005) • Rancangan sistem-sistem formal dalam sebuah organisasi untuk memastikan penggunaan bakat manusia secara efektif dan efisien guna mencapai tujuan-tujuan organisasional. (Mathis & Jackson, 2006)

36. Perlukah departemen SDM disemua Organisasi baik Organisasi besar maupun kecil?

38. APA SAJA AKTIVITAS HRM?

39. HR Management Activities

40. Why is HRM important to all managers?

41. Anda tidak ingin: • Mempekerjakan orang yg tdk tepat. • Mengalami perputaran karyawan yg tinggi. • Menemukan karyawan tdk melakukan yg terbaik. • Perusahaan dihadapkan ke pengadilan karena tindakan diskriminasi. • Perusahaan dinyatakan berada di bawah UU keselamatan kerja karena praktek yg tdk aman. • Memiliki karyawan yg berpikir gaji tdk adil & relatif tdk sama dgn yg lain dlm organisasi. • Membiarkan kekurangan pelatihan untuk menekankan efektivitas departemen.

42. Why is HRM important to all managers? Loyal employees HRM = important role Capability of the firm to respon changes

43. ANY QUESTIONS??

44. TUGAS MINGGU DEPAN • Rangkuman Materi Kuliah • Kuis • Wajib membaca materi kuliah & artikel ke-1