1 / 17

Une fois pour toutes: le çon 2

Une fois pour toutes: le çon 2. Les temps du pass é. Le pass é-composé. Il se compose de deux parties: L’auxillaire : être ou avoir Le participe passé: ER= é (j’ai chanté) IR= I (j’ai fini) RE= U (j’ai vendu). Le pass é-composé. La forme n égative:

axel
Download Presentation

Une fois pour toutes: le çon 2

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Une fois pour toutes:leçon 2 Les temps du passé

  2. Le passé-composé • Il se compose de deux parties: • L’auxillaire : être ou avoir • Le participe passé: ER= é (j’ai chanté) • IR= I (j’ai fini) • RE= U (j’ai vendu)

  3. Le passé-composé • La forme négative: Je n’ai pas chanté • Les participes passés irréguliers: • AVOIR: • eu • ETRE • été • BOIRE • bu

  4. Les participes passés irréguliers: CONNAITRE Connu COURIR Couru CROIRE Cru DEVOIR dû

  5. Les participes passés irréguliers: • CRAINDRE • Craint • ASSEOIR • Assis • OUVRIR • Ouvert • RECEVOIR • Reçu

  6. L’accord du participe passé • Le participe passé s’accorde avec l’objet direct qui prècède. • La robeque j’ai vuedans la boutique est un peu chère pour moi!

  7. L’auxilliaire “ETRE”Il y a accord entre le SUJET et le PARTICIPE PASSE.. • Elle est partie • LES “DR&MRS VANDERTRAMPP” • Ce sont des verbes de mouvement intransitifs… Ils ne prennent pas d’OBJET DIRECT… Ils s’utilisent généralement avec une préposition. • Monter sur • Aller à • Venir de

  8. L’auxilliaire “ETRE” • Les verbes réfléchis: s’habiller/ se lever… • Nous nous sommes trompés • Mais: nous nous sommeslavé les mains. • Les verbesréciproques: 2 personnes minimum… s’embrasser/ se rencontrer • Attention: Si le verbe est avec un objet indirect, il ny a pas d’accord… (se parler/ se dire/ se donner…) • Elles se sont téléphoné

  9. Les exceptions… • MONTER • DESCENDRE • RENTRER • SORTIR • PASSER • RETOURNER Se conjuguent normalement avec… L’auxilliaire ETRE

  10. MAIS… Quand ils sont suivis d’un OBJET DIRECT, on doit utiiser l’auxilliaire “avoir”… Je suis montée dans le train. (préposition) J’ai montél’escalier. (objet direct) Je suis sortie avec mes copains. J’ai sorti la poubelle.

  11. Le sens de ces verbes change quand ils sont suivis d’un objet direct: • Monter + o.d.= to take/ bring sg. up • Descendre+ o.d.= to take/ bring sg. down • Rentrer + o.d.= to take/ bring sg in • Sortir + o.d.= to take/ bring sg out • Passer+ o.d.= to spend (time) to pass sg. along (aussi: passer un examen) • Retourner+ o.d.= return/ flip sg. over • J’ai passé des vacances super.

  12. L’imparfait • On le conjugue en éliminant le “ons” de nous/présent et en ajoutant les terminaisons.. • ais, ais, ait, ions, iez, aient • Les irréguliers: • ETRE: J’étais • FALLOIR: il fallait • PLEUVOIR: il pleuvait • Manger: je mangeais/ mais: nous mangions • ETUDIER: nous étudiions • RIRE: nous riions

  13. Attention!!! • Les verbes comme JETER, APPELER, ACHETER, PREFERER…. • IL FAUT UTILISER LA FORME DE “NOUS” • EN DEHORS DE LA “CHAUSSURE”!!! • Nous achetons--- j’achetais • Nous jetons--- je jetais • Nous préférons--- je préférais

  14. Le plus-que-parfait C’est le passé dans le passé… On l’utilise souvent avec “déjà” L’auxilliaire “ETRE” ou “AVOIR” est à l’imparfait, suivi du participe passé. J’ai regardé la télé hier soir parce que j’avais déjà fini mes devoirs. (I had already finished). Quand nous sommes finalement arrivés à l’aéroport, l’avion avait déjà décollé. (the plane had already taken off). Les règles de l’accord sont les mêmes que celles du passé-composé.

  15. La voix passive au passé(avec un agent: “par…”) • Le repas a été (était) préparé par la voisine. • La voisine a préparé/ préparait le repas. • Les restes étaient mangés/ ont été mangés par les enfants. • Les enfants ont mangé/ mangeaient les restes.

  16. La voix passive(pas d’agent) • Un ancien dialecte était parlé dans cette région. • On parlait un ancien dialecte dans cette région. • Un ancien dialecte se parlait dans cette région. • On utilise “on” ou “se” (forme réfléchie) et le verbe au passé.

More Related