PAMUKKALE ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ MÜFREDAT YAZILIMI GELİŞTİRME PROJESİ

1. PAMUKKALE ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ MÜFREDAT YAZILIMI GELİŞTİRME PROJESİ

2. Tıp Fakültesi Ekibi Akile Sarıoğlu-Büke Serdar Özdemir Hülya Aybek Kenan Topal Melek Bor-Küçükatay Gülçin Abban Ferda Bir Bilgi İşlem Daire Başkanlığı Ekibi Abdullah Tahsin Tola Şerife Cihangir Leyla Özgür Ömer Güleç Kadir Yürektürk PAÜ Tıp Fakültesi Müfredat Yazılım Projesi Ekibi

3. Amaç • Tıp Fakültesi müfredat çalışmalarının • kolay ulaşılabilir • güncellenebilir • düzenlenebilir • karşılaştırılabilir olması için gerekli müfredat bilgisayar yazılım programının geliştirilmesi ve verilerin sistematik girişi

4. Süreç • 2001 yılında UÇEP • Tüm fakültelerin UÇEP doğrultusunda müfredat programlarını gözden geçirmesi • Fakültemizde UÇEP ile uyum çalışmaları 2007-2008 eğitim öğretim yılında yapılmış ancak bilgisayar ortamına geçirilememiştir.

5. Süreç • 2008-2009 MÖEK’e bağlı “müfredat yazılım projesi alt çalışma grubu” oluşturulması • 23.12.2008’de ön rapor ve PAÜTF Müfredat Yazılım ve Geliştirme Projesi önerisi verilmesi

6. Süreç • Bilgi İşlem Daire Başkanlığı ile ortak çalışma 2009-2010’da başında başlatılması • Eğitim sisteminin tanıtımı • Bilgi İşlem Daire Başkanlığı Analiz Şube Müdürlüğü tarafından analiz raporu hazırlanması

7. Süreç • “Müfredat Yazılım Projesi” ve “Öğrenci İşleri Yazılım Projesi” • “Müfredat Yazılım Projesi” tasarım çalışmaları tamamlandı • Aynı dönemde UÇEP ve PAÜ müfredatı kodlama çalışması • Temel Tıp Bilimleri öğrenme hedefleri organ sistemleri üzerinden veri girişi yapılarak kodlamaya dahil edilmesi

8. Müfredat Yazılım Programından Beklenenler • 1.Her anabilim dalının öğrenme hedeflerinin modül, task, bloklara dağılımının yapılması • 2. Modül, task, blok, dönem öğrenme hedeflerinin dökümünün görülmesi, • 3.Aynı konu birkaç anabilim dalı tarafından anlatılıyorsa görülmesi • 4.Fakültemiz müfredatı ile UÇEP’in karşılaştırılmasının görülmesi

9. Müfredat Yazılım Programından Beklenenler • 5.PAÜ müfredat üzerinde değişiklik ve güncellemelerin rahatlıkla yapılabilmesi • 6.PAÜ müfredatı öğrenme hedefleri eklenebilir/çıkarılabilir olması • 7.UÇEP’teki güncelleme/yenilenmesi ile işlevselliğini kaybetmemesi,

10. Müfredat Yazılım Programından Beklenenler • 8.Kodlanmış UÇEP beceri ve tutum listesinin PAÜ listesi ile karşılaştırılabilmesi • 9.Beceri ve tutum listesinin hangi dönem / blok / modül / taskta verildiği ve ne şekilde verildiğinin belirtilmesi, • 10.Beceri ve tutum listesinin UÇEP ile birlikte güncellenebilir olması • 11.AKTS kredilerinin girilebilir olması

11. Müfredat Yazılım Programından Beklenenler • 12.Öğrenme hedefi üzerinden blok / modül / task ve haftalık programa ulaşılabilmesi • 13.Haftalık programdan öğrenme etkinliğine içeriğine girilebilmesi • 14. Hedeflerin yanı sıra modül, task, blok ve dönemde amaçların girilebilir olması • 15. İçerik, sunum planı, uygulama rehberinin veri olarak girilebilir olması

12. Müfredat Yazılım Programından Beklenenler • 16.Öğrenci İşleri için hazırlanacak yazılım programı ile uyumlu olması • 17.Öğrencilerin sadece yetkilendirildikleri kısımları görebilmesi • 18.ERASMUS kapsamında istenen verilerin İngilizce olarak girilmesi • 19.ERASMUS kapsamında öğrencilerin yetkilendirildikleri kısımları kullanabilmesi

13. Kodlama Çalışması • Aynı hastalık/semptom/durum vb farklı isimlendirilerek mükerrer girişinin engellenmesi • Alt başlıkların sistematik şekilde girilmesi amaçlandı

14. Kodlama Çalışması • UÇEP’in sistemlere göre kodlanması • UÇEP’in ana başlıklarının kodlanması • Klinik Bilimlerde PÇEP ana başlıkları ve alt başlıklar şeklinde kodlanması • Temel Bilimlerin PÇEP sistem kodları altında kodlanması, alt başlıkların sistem kodları altından kodlanması

15. Kodlama Çalışması *Sistem başlık ve kodları • U 1000 Deri, Yumuşak doku, Hareket sistemi • U 2000 Dolaşım, • U 3000 Solunum Sistemi • U 4000 Endokrin, Genel Onkoloji • U 5000 Hemopoietik sistem, Enfeksiyon • U 6000 Genitoüriner sistem • U 7000 Gastrointestinal sistem • U 8000 Sinir- Duyu Sistemi • U 9000 Genel Konular • Genel konular • Acil yoğun bakım • Perinatoloji, neonatoloji • Sağlık Yönetimi • Sınıflandırılamayan

16. Anabilim Dalı Kodları

19. Kodlama Çalışması • U2000 Dolaşım Sistemi • P2000ANA201 Kalp anatomisi • P2000ANA201.01 Koroner a.anatomisi • U9513 Yenidoğan İnt obst • P9513CCER Yenidoğan İnt obst • P9513.01CCER İntestinal Atreziler • P9513.02CCER NEK • P9513.03CCER Mekonyum hastalıkları

20. Sistem Arayüzleri • Sisteme giriş ekranı • UÇEP ekleme ekranı • PAÜ öğrenme hedeflerini ekleme ekranı • PAÜ beceri ve tutum ekleme ekranı • PAÜ müfredatı UÇEP karşılaştırma ekranı • Modül ekleme ekranı • Task ekleme ekranı • Blok ekleme ekranı • Dönem ekleme ekranı

21. Sisteme Giriş Ekranı

22. Sisteme giriş ekranında ilk işlem http://pusula.pars.pau.edu.tr adresinden kullanıcı adı ve şifresi ile giriş yapılmasıdır • Bir sonraki adımda kullanıcının yetkili olduğu menü ekranından sayfa ve menüler gelmektedir

23. UÇEP Ekleme Ekranı

24. UÇEP’in Bilgi Derecesi ve Sistemler ile İlişkilendirilmesi

25. PAÜ Hedef Ekleme Ekranı

26. Beceri ve Tutum Ekleme

27. PAÜ Hedef UÇEP Karşılaştırma Ekranı

28. Modül Ekleme Ekranı

29. Task Ekleme Ekranı

30. Blok Ekleme Ekranı

31. Dönem Ekleme Ekranı

32. Öğrenci İşleri yazılım programı • Haftalık programlar, amaç, sunum planı, uygulama rehberi…. • Öğretim üyesi sunum, oturum, uygulama, sınav vb görevlendirmeleri • Eğitimle ilgili kurul, komite, eğitim sorumluların görevlendirmeleri, toplantı takvimleri • Öğrenciler ile ilgili kayıt, transkript, devam durumları vs

33. TEŞEKKÜRLER