1 / 10

5 клас

МИНИСТЕРСТВО НА ОБРАЗОВАНОЕТО, МЛАДЕЖТА И НАУКАТА ЕВРОПЕЙСКИ СОЦИАЛЕН ФОНД ОПЕРАТИВНА ПРОГРАМА РАЗВИТИЕ НА ЧОВЕШКИТЕ РЕСУРСИ “2007 - 2013 г. “Инвестира във вашето бъдеще”. Урок № 29. начало. план на урока. ЕЛЕКТРОНЕН УЧЕБНИК ПО ИСТОРИЯ И ЦИВИЛИЗАЦИЯ за пети клас

baris
Download Presentation

5 клас

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. МИНИСТЕРСТВО НА ОБРАЗОВАНОЕТО, МЛАДЕЖТА И НАУКАТА ЕВРОПЕЙСКИ СОЦИАЛЕН ФОНД ОПЕРАТИВНА ПРОГРАМА РАЗВИТИЕ НА ЧОВЕШКИТЕ РЕСУРСИ “2007 - 2013 г. “Инвестира във вашето бъдеще” Урок № 29 начало план на урока ЕЛЕКТРОНЕН УЧЕБНИК ПО ИСТОРИЯ И ЦИВИЛИЗАЦИЯ за пети клас Виртуален свят за ученици със специални образователни потребности 1 2 3 5клас изобра- жения въпроси и задачи речник СОП Филм “Проектът се осъществява с финансовата подкрепа на Оперативна програма „Развитие на човешките ресурси”, съфинансирана от Европейския социален фонд на Европейския съюз“. слайд 1 “Проектът се осъществява с финансовата подкрепа на Оперативна програма „Развитие на човешките ресурси”, съфинансирана от Европейския социален фонд на Европейския съюз“.

  2. Европейски социален фонд “Инвестира във вашето бъдеще” Оперативна програма развитие на човешките ресурси 2007-2013 г. Раздел: четвърти Българите под византийска власт Урок № 29 Бит и култура на българите през XI – XII век начало план на урока 1 2 1.Битът на българите 2.Българската култура през XI – XII век 3.Византийското влияние 3 изобра- жения въпроси и задачи речник СОП Филм Речник: Поклонник, поминък, житие, чиновник, анонимен, толерантност, хроники. слайд 2 “Проектът се осъществява с финансовата подкрепа на Оперативна програма „Развитие на човешките ресурси”, съфинансирана от Европейския социален фонд на Европейския съюз“.

  3. Европейски социален фонд “Инвестира във вашето бъдеще” Оперативна програма развитие на човешките ресурси 2007-2013 г. 1.Битът на българите • A.Животът на българите под византийка власт: • Ежедневието на българите не се променило съществено по време на византийското владичество; • основният им поминък - земеделието и животновъдството-давал продукцията, която селяните изнасяли • на пазара, за да се снабдят с пари и да платят данъците си . Урок № 29 начало план на урока • Б.Промените: • В големите селища на империята можели да се срещнат търговци, поклонници, наемни войници от • далечни страни. • много често българските войници били наемани да • защитават византийската империя от чужди нашественици. • в градовете се настанили византийски управители и чиновници, • а в църквите богослужението сеизвършвало на гръцки език. 1 2 3 • В.Българските традиции: • Българите запазили своите празници и обичаи, почитали христи- • янските светци, но изпълнявали и някои езически ритуали; • не се променило тяхното облекло, а храната продължавала • да бъде еднообразна и оскъдна, предимно постна. изобра- жения въпроси и задачи речник Облекло на средновековен българин СОП Филм слайд 3 Земеделие Св.св.Кирил и Методий Св.Климент Охридски “Проектът се осъществява с финансовата подкрепа на Оперативна програма „Развитие на човешките ресурси”, съфинансирана от Европейския социален фонд на Европейския съюз“.

  4. Европейски социален фонд “Инвестира във вашето бъдеще” Оперативна програма развитие на човешките ресурси 2007-2013 г. 2. Българската култура през XI – XII век Урок № 29 • A.Условия, в които се развивала българската култура: • Въпреки липсата на самостоятелна Българска църква и независимо • Българско царство българската култура продължила да се развива; • гръцкият език звучал по улиците, в църквите, в крепостите. начало план на урока • Б.Българските книжовни и просветни средища: • Постепенно великолепието на старите книжовни и просветни средища – • Плиска, Преслав - било унищожено; • като нови духовни центрове се оформили манастирите – там се преписвали • богослужебни книги и се създавали произведения възхваляващи славното • минало. Зографски манастир 1 2 3 Бачковски манастир изобра- жения Добрейшовото евангелие въпроси и задачи речник Зографско евангелие Житие на отец Иван Манастирът св.Климент в Охрид СОП • В.Съставяне на първите жития: • Необходимостта от възхвала на славното минало поставили началото и на първите жития и летописи. • било съставено житие на св. Иван Рилски, а до днес се запазил анонимен летопис, разказващ историята • на първото българско царство. Филм слайд 4 “Проектът се осъществява с финансовата подкрепа на Оперативна програма „Развитие на човешките ресурси”, съфинансирана от Европейския социален фонд на Европейския съюз“.

  5. Европейски социален фонд “Инвестира във вашето бъдеще” Оперативна програма развитие на човешките ресурси 2007-2013 г. 3.Византийското влияние • A.Отношението на Византия към българската култура: • Във Византия живеели различни народи, говорели се различни езици, • затова империята била толерантна към българите, тя не унищожила • българските традиции и култура; • византийците се отнасяли с пренебрежение към българския народ и • към българския език, който бил неразбираем за тях; • от българите се изисквало да изповядват християнската вяра и • да се подчиняват на императора. Урок № 29 начало план на урока 1 Византийско облекло 2 • Б.Ролята на гръцкият език и гръцката култура: • Византия се опитвала да приобщи българите към • империята като ги накара да учат гръцки език и да • подражават на византийците; • през тази епоха се появили жития на българските • светци Климент Охридски и Иван Рилски, написани • на гръцки език; • в църквите византийски художници рисували изображения • на св. Кирил и на св. Методий, на св. Климент и св. Наум. 3 Византийски печати Императорско семейство изобра- жения въпроси и задачи речник СОП Филм слайд 5 Зографско евангелие Иконописец Византийска хроника “Проектът се осъществява с финансовата подкрепа на Оперативна програма „Развитие на човешките ресурси”, съфинансирана от Европейския социален фонд на Европейския съюз“.

  6. Европейски социален фонд “Инвестира във вашето бъдеще” Оперативна програма развитие на човешките ресурси 2007-2013 г. Урок № 29 начало план на урока 1 Рилски манастир Зографско евангелие Св.Иван Рилски Асеновата крепост 2 3 Св.Кл.Охридски Манасиева хроника-миниатюри Манастирът св.Климент в Охрид Кирилски ръкопис изобра- жения въпроси и задачи речник СОП Филм слайд 6 Зографски манастир Църквата св.Богородица в Костур Бачковски манастир “Проектът се осъществява с финансовата подкрепа на Оперативна програма „Развитие на човешките ресурси”, съфинансирана от Европейския социален фонд на Европейския съюз“.

  7. Европейски социален фонд “Инвестира във вашето бъдеще” Оперативна програма развитие на човешките ресурси 2007-2013 г. Речник: Поклонник– Поминък– Анонимен – Житие– Чиновник– Толерантност– Хроники – Човек, който отива да посети и се поклони на свято за своята религия място (храм, гроб на светец и др.) Урок № 29 Това, чрез което човек изкарва прехраната си. начало Чийто автор е неизвестен план на урока Животопис, биография 1 2 Служител на държавна работа, който обработва документи 3 Търпимост към други народности и вярвания Последователно описание на исторически случки и събития изобра- жения въпроси и задачи речник СОП Филм слайд 7 “Проектът се осъществява с финансовата подкрепа на Оперативна програма „Развитие на човешките ресурси”, съфинансирана от Европейския социален фонд на Европейския съюз“.

  8. Европейски социален фонд “Инвестира във вашето бъдеще” Оперативна програма развитие на човешките ресурси 2007-2013 г. Въпроси и задачи: 1.Какво е характерно за ежедневието на българите през XI - XIIвек ? 2. Какъв е поминъкът на българите по време на византийското владичество ? 3. Какви промени настъпили в живота на българите под властта на империята? 4. Променил ли се е домът на българина, неговото облекло , храна…? 5. Запазили ли са българите своите празници и обичаи ? 6. В какви условия се развивала българската култура през този период ? 7. Как се отразила липсата на самостоятелна българска църква и независимо царство върху развитието на българската култура ? 8. Каква била съдбата на българските просветни и книжовни средища ? 9. Кои са новите духовни центрове на българската култура ? 10. Защо българите имали нужда да възхваляват своето историческо минало ? 11. На кои български светци били посветени първите жития ? 12. Какво било отношението на Византия към българската култура ? 13. Кой се прекланял пред гръцката култура и гръцкият език ? 14. Защо гърците съставяли на гръцки език жития на български светци ? 15. Как се нарича тази политика на византийската власт към българите ? Урок № 29 начало план на урока 1 2 3 изобра- жения въпроси и задачи речник СОП Филм слайд 8 “Проектът се осъществява с финансовата подкрепа на Оперативна програма „Развитие на човешките ресурси”, съфинансирана от Европейския социален фонд на Европейския съюз“.

  9. Европейски социален фонд “Инвестира във вашето бъдеще” Оперативна програма развитие на човешките ресурси 2007-2013 г. Това вече го знаем • Ежедневието на българите не се променило съществено през годините на византийското владичество. • Основният им поминък продължавал да бъде земеделието и животновъдството , а за осигуряване на • прехраната си те се трудели от ранни зори да свечеряване. • Промени настъпили в градовете, където се настанили византийски управители, чиновници, търговци, а в • епископските църкви богослужението се извършвало на гръцки език. • Въпреки чуждата власт, българите запазили традициите и съхранили обичаите си, храната и облеклото • им останали същите, както и преди установяването на византийската власт. • Българската култура се развивала в условията на чуждата византийска власт, гръцкият език се чувал все • по-често по улиците, крепостите, в църквите. • Някогашните духовни центрове Плиска, Преслав западнали и загубили своето великолепие, но се • появили нови просветни и книжовни средища – манастирите. В тях се създавали жития и летописи. • Византия не унищожила българската култура, проявила политика на толерантност, но се отнасяла с • пренебрежение към българския народ. Тя се опитала да приобщи българите като ги накара да учат гръцки • език – появили се византийски хроники с важни за българската история сведения. Урок № 29 начало план на урока 1 2 3 изобра- жения въпроси и задачи речник СОП Филм Рилски манастир слайд 9 Св. Иван Рилски Св.Климент Охридски “Проектът се осъществява с финансовата подкрепа на Оперативна програма „Развитие на човешките ресурси”, съфинансирана от Европейския социален фонд на Европейския съюз“.

  10. Европейски социален фонд “Инвестира във вашето бъдеще” Оперативна програма развитие на човешките ресурси 2007-2013 г. Филм 1.52 мин. - 1019г.Грамота на Василий II за Охридската архиепископия Урок № 29 Филмотека Филм 4.25 мин. - св.Йоаким Осоговски начало Филм 14.42 мин. - Чудесата на България част 1 план на урока Филм 3.03 мин. - Печенеги и узи нападат и опустошават Мизия 1 2 3 изобра- жения въпроси и задачи речник СОП Филм К р а й слайд 10 “Проектът се осъществява с финансовата подкрепа на Оперативна програма „Развитие на човешките ресурси”, съфинансирана от Европейския социален фонд на Европейския съюз“.

More Related