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Rapport de stage

Jeanpierre Alexandra 3°4. Rapport de stage. Résidence Quiétude. Sommaire. I. Présentation de l’entreprise II. Fonctionnement de l’entreprise III. Présentation d’un métier IV. Compte-rendu hebdomadaire V. Description des taches accomplies VI. Conclusion.

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Presentation Transcript


  1. Jeanpierre Alexandra 3°4 Rapport de stage Résidence Quiétude

  2. Sommaire I. Présentation de l’entreprise II. Fonctionnement de l’entreprise III. Présentation d’un métier IV.Compte-rendu hebdomadaire V. Description des taches accomplies VI.Conclusion

  3. Présentation de l’entreprise Située à Chartrettes au calme d’un quartier résidentiel. Au cœur de la vallée de la Brie entre Melun et Fontainebleau, à deux pas de Bois le Roi, proche des galeries de peinture de Barbizon et de Milly la foret. Ces sites sont autant de points de villégiature que de promenades culturelles. Suivant Sommaire

  4. Fonctionnement de l’entreprise Les Attachés 9 médecins traitants -Dr Bretin -Dr Tanguy -Dr Vasseur -Dr Gazagne -Dr Menu -Dr Noel -Dr Reynaud -Dr Cousty -Dr Thomas 1Kinésitherapeute -Mme Mollet 2 Dentiste -Dr Gilbert -Dr Pougeas 1 Orthophoniste -Mme Mercier 1 Pharmacienne -Mlle Egu 1 Laboratoire -Medibio de Melun 2 Coiffeuses -Mlle Bermudez -Mme Helye 1 Esthéticienne - Mme Lemoine Tony Dranguet Directeur Docteur Michel Gineste Médecin Coordonnateur Chantal Heluin Cadre de santé Natacha Berchel Psychologue Jean-Pierre Blaugy Chef de cuisine Valérie Merlet Infirmière Coordinatrice Esther Touitou Aurélie Lazare Sandra Van geertruyden Lucienne Talon Sandrine Pollefliet Infirmières Diplômées d’Etats Carole Laurent Psychomotricienne Marie Solange Crossonneau Ergothérapeute Delephine Lioret Secrétaire-Comptable 16 Aides soignantes Aides médicaux psychologique Romain Gérard Frédéric Serdobbel Seconds de cuisine 14 Agents de service Hôtelier Frédéric Angot Polymaintenicien Suivant Précédent Sommaire

  5. Présentation d’un métier Infirmière L'infirmière participe aux soins des patients d’une façon intensive. Elle est aussi chargée de travaux administratifs, gestion des équipements, des stocks de médicaments sont de son ressort. l’infirmière est un maillon important de l’équipe médicale. Elle doit être capable d’apporter son concours à l’élaboration d’un diagnostic et procéder aux soins spécifiques et d’hygiène nécessités par l’état de santé du malade. Elle fait le lien entre le malade et le milieu hospitalier. Elle se doit d’être à l’écoute, de rencontrer les familles, d’assurer un accompagnement et un suivi psychologique. Le métier est éprouvant physiquement et psychologiquement. Étude/ formation Les instituts de formation aux soins infirmiers (IFSI) sont le passage obligé pour suivre une formation et entamer une carrière. Les IFSI préparent en 3 ans le diplôme d’Etat d’infirmier. L’admission se fait sur concours. Le nombre de places mises au concours est fixé chaque année par le ministère de la Santé. Il y a près de 350 IFSI en France. Pour se présenter au concours d’entrée, il faut avoir 17 ans et être titulaire d’un baccalauréat (ou d’un titre équivalent). Le concours comprend 2 épreuves écrites et un oral de 30 mn. La formation se compose d’enseignements théoriques et de stages cliniques pratiques.En dernière année, la futur infirmière présente et soutient un mémoire devant un jury. Le DE d'infirmier est reconnu au niveau licence (bac + 3). Suivant Précédent Sommaire

  6. Compte-rendu hebdomadaire Suivant Précédent Sommaire

  7. Description des taches accomplies Durant mon stage, j’ai effectuer plusieurs choses: -j’ai appris a donner les traitements des résidents le matin et au gouter. -j’ai appris a prendre des tensions. -j’ ai participer a une toilette (c’est comme pour nous une douche sauf qu’on le fait avec un gant de toilette, et ce sont les infirmières qui le font car il y a des pansements en plus a nettoyer). -j’ai appris a faire des perfusions sous cutané et des piqures. -j’ai appris a faire des pansements (chaque pansement ou toilette est fait avec des gants en latex pour Des questions d’hygiènes.) -j’ai appris a remplir des papiers et a remplir les classeurs des résidents. -j’ai appris a faire un aérosol. -j’ai appris a mettre des bandes. -j’ai appris a passer des coups de téléphone au laboratoire pour qu’il viennent récupérer des analyses auxquels j’ai participer comme des prélèvement d’urines… -j’ai participer a certaine animations l’après midi mais c’était rare car j’avait trop de chose a découvrir. Suivant Précédent Sommaire

  8. Conclusion Mon stagem’a beaucoup plus, je n’ai aucune insatisfaction il a eu énormément d’importance car maintenant je sais ce que je souhaite faire et je connais les études pour pouvoir y parvenir en sachant que c’est cette année que tout se déroule. J’avais déjà une idée préconçue du monde du travail donc ça ne ma pas surpris. Ce que je conseil pour un autre stagiaire est de rentrer dans cette entreprise si il veut vraiment en faire son métier ou si il est réellement intéressé et qu’il en a la volonté sinon il risque de s’ennuyer et de gêner le personnel. Le sourire de nos ainés… Précédent Sommaire

  9. Lexique technique, relatif à l’activité de l’entreprise Aérosol: C’est un masque que l’on se met sur la bouche et ça contient aussi le nez, c’est relié a une machine Où l’on y met des gouttes. La personne respire donc les gouttes qui servent a dilater ses bronches. Piqûres d’antibiotiques: Ce sont des piqûres avec des coagulants. Tension: c’est quand on mesure le battement du cœur d’une personne grâce a un tensiomètre. Tensiomètre (pour l’utiliser, on l’attache autour d’un poignet, et on le colle à la poitrine) Perfusion sous cutané:C’est une perfusion que l’on fait sous la peau pour pouvoir hydrater la personne (on pince la peau et on enfonce l’aiguille. ) Transmission:Ce sont des réunions le midi, où l’on prend le classeur de chaque AS (Aides Soignantes) et des infirmières. Des bandes: ce sont des bande qui servent à faire circuler le sang et éviter les caillots. Moignons: ce sont les extrémités des jambes qui ont été amputés. Sommaire

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