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《 基础 》 课如何引领社会主义 核心价值体系教育 曾学龙 仲恺农业工程学院

《 基础 》 课如何引领社会主义 核心价值体系教育 曾学龙 仲恺农业工程学院 zengxl2000@163.com , 13822108096. 内容. 一、什么是社会主义核心价值体系 二、 为什么要建立社会主义核心价值体系 (针对什么问题,解决什么问题) 三、社会主义核心价值体系的基本思想 (要表达的东西) 四 《 基础 》 课如何引领社会主义核心价值体系教育. 一、什么是 社会主义核心价值体系. 1 、价值体系( value system )

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《 基础 》 课如何引领社会主义 核心价值体系教育 曾学龙 仲恺农业工程学院

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Presentation Transcript


  1. 《基础》课如何引领社会主义 核心价值体系教育 曾学龙 仲恺农业工程学院 zengxl2000@163.com, 13822108096

  2. 内容 一、什么是社会主义核心价值体系 二、为什么要建立社会主义核心价值体系 (针对什么问题,解决什么问题) 三、社会主义核心价值体系的基本思想 (要表达的东西) 四《基础》课如何引领社会主义核心价值体系教育

  3. 一、什么是社会主义核心价值体系 1、价值体系(value system) (1)一个民族在一定时代、一定社会中形成和发展起来的社会意识的集中反映。包含指导思想、理想、信仰、信念、价值取向、价值评价等要素。 (2)人们所自觉追求的目标体系称为价值体系------马斯洛 信钱、信神、信公、信私、信义

  4. 价值体系具有层次性 有崇尚公平与奉献的价值取向 有追求民主法治的价值追求 有崇尚忠孝仁义的价值取向 有个人利益至上的价值取向 也有损公利己的“潜规则”, 如公车私用,公费旅游

  5. 一、什么是社会主义核心价值体系 2、核心价值体系---统领社会各种价值体系的主导价值体系 • 意义:一个国家的立国价值,确保一个国家和民族有序发展的思想条件,也是确保该社会系统得以运转、社会秩序得以维持的基本精神依托。 ----李景源:中国社科院学部委员、哲学所原所长、博士生导师。 核心价值观----核心价值体系中最基本的价值取向

  6. 案例 • 古代中国的核心价值观 ---三纲五常 • 中国文化最具特色、最有代表性的核心价值 ----天人合一、和而不同, 天下为公、世界大同

  7. 核心价值观随历史发展而变迁 • 近代中国----救亡图存 • 辛亥革命----民治、民享、民有 • 中共成立后---为人民服务、一不怕苦、二不怕死等精神 • 改革开放后---先富带后富、共同富裕、三个有利

  8. 3、社会主义核心价值体系 建立在社会主义经济基础之上、反映社会主义经济、政治和文化制度要求、体现社会主义发展趋势的核心思想意识和价值观念。

  9. 4、社会主义核心价值体系的内容 • 马克思主义指导思想—灵魂 • 中国特色社会主义共同理想---主题 • 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神---精髓 • 社会主义荣辱观---基础

  10. 抗震救灾精神”、“奥运精神”

  11. 航天精神

  12. 社会主义核心价值体系的本质 -------与利己主义相对立的主张以国家社会人民利益为重的价值体系 (共创共享变革创新) -----(自由平等博爱) 社会财富分配两种理论

  13. 二、为什么要建立社会主义核心价值体系 • 党提出社会主义核心价值体系究竟出于什么考虑?希望解决什么问题? • 为什么中共历经磨难90年能从几十人走到今天? • 为什么国力不太强的中国能使卫星上天? • 为什么汶川地震使国人一夜之间筑起铜墙铁壁? • 为什么中国能创造三十年经济奇迹?

  14. 有一种东西对国人有吸引力 • 信仰、信念、精神 • 靠真理的力量, 靠精神的支撑, 靠信念的坚定

  15. 二、为什么要建立社会主义核心价值体系 • 再思考: • 为什么青年几十年热衷学雷锋?(志愿者活动) • 为什么范跑跑事件震惊国人,一片反对声?---不符合社会风尚 结论:青年认可社会主义核心价值体系

  16. 二、为什么要建立社会主义核心价值体系 • 回答:中国靠什么走到今天 • 明天我们将走向何方(文化强国) • 共识:民族复兴不仅是经济振兴,更重要的是文化复兴,前提是文化自信、 文化自觉 • 但现实中存在盲目崇拜西方、缺乏文化自信、文化自觉的现象

  17. 解决什么问题 • 为民族铸魂 向世界展示 给国人引路

  18. 二、为什么要建立社会主义核心价值体系 1、表明党对文化建设的理论自觉----为中华民族铸魂,解决发展动力问题 党对社会主义文化 建设特别是意识形态建 设的认识规律在深化(系统化)

  19. 二、为什么要建立社会主义核心价值体系 • 上世纪80年代初到2011年文化上的决策轨迹 • 理想信念----精神动力----指导思想---荣辱观念 十六大报告提出五千多年的中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神。 • 2005年2月19日,在中央党校省部级主要领导干部的讲话中,胡锦涛强调保持昂扬向上、开拓进取的精神状态。 • 2006年胡锦涛提出社会主义荣辱观。

  20. 党对文化建设的理论自觉 2006年10月11日,党的十六届六中全会正式提出社会主义核心价值体系 2011年十七届六中全会提出社会主义核心价值体系是兴国之魂,社会主义先进文化的精髓 强调马克思主义是我们立党立国的根本指导思想,决不搞指导思想多元化; 提出繁荣发展哲学社会科学的根本就是坚持和发展马克思主义; 提出实施马克思主义理论和建设工程---党和国家发展的战略任务

  21. 二、为什么要建立社会主义核心价值体系 回答:国家健康持久全面发展,必须解决发展的精神动力问题----铸魂工程 国家健康持久全面发展,要靠文化强国 • 目的:巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础,为国人提供理想和信仰,形成先进的“国魂”和“民族魂”,使国人获得永不枯竭的精神动力

  22. 二、为什么要建立社会主义核心价值体系 2、应对国际挑战,向全世界回答中国靠什么实现和平崛起的问题 (1)理直气壮地告诉世界,中国靠社会主义核心价值体系实现了国家的发展、民族的振兴,是坚持社会主义核心价值体系统摄和支配的结果。 2010年,中国经济成为世界第二,中国威胁论再次浮出水面,不知道中国人将给世界带来什么,你的目标是什么,你的追求是什么,不清楚

  23. 要理直气壮地告诉世界 • 即以马克思主义作指导,以共同理想做支撑,依靠全国人民的齐心协力和艰苦奋斗,推动中国强劲发展(录像--红旗渠)

  24. 二、为什么要建立社会主义核心价值体系 (2)全球思想文化领域的新特点,要求用其应对来自西方的冲击与渗透 新特点之一 • 思想文化的交流上,中国文化、中国语言、中国形象的影响在世界文化领域不断扩大,但中国需要加强对外宣传力度,提升我国的影响力,让中国的价值理念、发展道路、国家形象、民族素质得到国际认同 • 案例1:美国人对中国人的印象 • 功夫—辫子;有钱—暴发户—贪官

  25. 全球思想文化领域的新特点 • 案例2:中国图书与电子出版物居世界前列,古籍20万多册,民国12万多册,新中国以来273万册,现在每年32万册 • 2010年中国电影出口47部(46部为中外合拍),达35.17亿元,但出色影片少, 只有《阿童木》等2部海外票房过亿元。 整体质量不高,精品不多,内容重复,有的格调低俗、庸俗、媚俗

  26. 全球思想文化领域的新特点 • 英国前首相撒切尔夫人说:“中国人不可怕,只输出电视机,没输出电视剧。” • 结论:无思想的产品是苍白的,因此,要用思想来提升文化产品,而不是用技术来提升,同样,教学也要靠理论来提升。

  27. 全球思想文化领域的新特点 • 新特点之二 • 思想文化领域的交锋上,价值观的渗透与反渗透异常激烈 • 90年代以来,西方一直以价值观作为主要武器操纵国际舆论,作为评判事物的标准。

  28. 二、为什么要建立社会主义核心价值体系 • 案例1:二战后,美国两次国际战略大调整 • 朝鲜和越南战争失败后从“冷战遏制”转向“缓和”战略---采取隐蔽性的攻击性“软战争”策略 • 阿伊战争过程中美国确立“外交转型”、“颜色革命”战略目标 美国近年打造出两件网络武器:组建网络司令部,实行网络外交。

  29. 案例2:二战后杜勒斯谈和平演变 • “战争将要结束,我们将倾其所有,拿出所有的黄金,全部的物质力量,把苏联塑造成我们需要的样子。人的脑子,人的意识,是会变的,只要把人的脑子弄乱,我们就能不知不觉改变人们的价值观念,并迫使他们相信一种经过偷换的价值观念。用什么办法来做呢?我们一定要在俄罗斯找到同意我们思想意识的人,找到我们的同盟军。我们将训练一批他们的作家、艺术家,让这些作家、艺术家学会歌颂和表现人类最卑劣的情感。

  30. 二战后杜勒斯谈和平演变 • 我们将使用一切办法去支持和抬举他们的这样一批作家、艺术家。我们将以高超的手法,在他们的国度里,不知不觉间把欺骗和谎言这些人类卑劣的情感都神圣化,让它绽放出绚丽之花。只能让他们中间的极少数人认识到究竟发生了什么。但是,我们会把这些人置于孤立无援的境地,我们要把布尔什维克主义的根挖出来,把他们精神道德的基础庸俗化并加以清除。我们将以这种方法一代接一代地动摇和破坏他们对列宁主义的狂热。我们要从青少年抓起,把主要的赌注押在他们的青少年身上,要让他们变质、发霉、腐烂,要把他们变成无耻之徒、庸人和白痴一样的世界主义者。我们一定要做到这一切。”

  31. 二、为什么要建立社会主义核心价值体系 • 布什:支持“每个国家、每种文化中民主运动和民主制度的发展,”以便结束所谓的“暴政”。因而,要“深入到各国国内改革的前线做工作” 。 • 美国商务部前高级官员罗斯科普夫:美国人必须向全世界推行价值观,而利用信息时代的工具可能是扩展美国利益的最和平有效的方式。

  32. 二、为什么要建立社会主义核心价值体系 • 案例:3:传播美国主流价值的影视大片登陆中国 • 《亡命天涯》《真实的谎言》到《拯救大兵瑞恩》《兄弟连》,从《明天》《2012》到《阿凡达》《太平洋战争》

  33. 二、为什么要建立社会主义核心价值体系 • 目的:灌输美国价值观 搞乱思想,麻醉精神,沉迷消遣,无所追求 • 《阿凡达》的实质是宣扬美国主流价值,表达的还是美国主宰一切、拯救一切的不变主题 .

  34. 美国前助理国务卿约瑟夫.奈: • 美国应该使用软实力来征服世界,美国在世界的领导地位必须依靠软实力来维护,即要靠美国的生活方式、文化娱乐方式、价值观对全球的吸引力来维护,包括美国好莱坞电影在内的美国文化产业,是美国国际战略的一部分。

  35. 二、为什么要建立社会主义核心价值体系 • 作家柳建伟认为, • 面对美国文化为代表的西方文化的强势入侵,如果我们的影视产品表现的价值观是混乱的,如果创作者对一切神圣的东西都不知敬畏,如果评判标准只剩下了票房和收视率,增强我国文化软实力和国际竞争力将无从谈起。文化上的西强我弱态势,短时间内无法改变。

  36. 二、为什么要建立社会主义核心价值体系 • 柳建伟认为,在未来的一个时段里,只要影视作品的主创人员能与时代同步,自觉地在作品中突出体现社会主义核心价值体系,最大限度地挤压“三俗”作品的生存空间,正确认识和描绘中华民族伟大复兴的光辉历程,优秀的影视作品就会层出不穷。到那个时候,中国文化就会进入一个大作频现、大师辈出的影视时代。 • 结论:应对来自西方的冲击与渗透,就必须获得对意识形态领域的主导权

  37. 二、为什么要建立社会主义核心价值体系 3、回答如何解决当下中国思想道德建设面临的紧迫问题 • 市场化改革----激发人的潜力---推动民富国强----自我意识和权利意识张扬-----但凝聚力削弱----国家意识、集体意识、公共意识\他人意识淡薄 • (纠结时代---小悦悦事件、甘肃校车事件) • 思想困惑、道德迷失、诚信短缺、是非不分、美丑不分

  38. 二、为什么要建立社会主义核心价值体系 • 一门心思想赚钱,先把钱赚了再说 • 行为失控 ,道德失去底线(大头奶、食品安全) • 出现“当官不作为、教授不治学、法官不守法、学生不愿学、经商黑了心、全民向钱看“的浮躁现象。 实质:为公为民思想淡化,利己意识强化 后果:信仰上出现危机, • 有的物本价值倾向明显—迷信钱 • 有的器本价值倾向突出—迷信工具 • 有的神本价值倾向滋生---迷信神

  39. 二、为什么要建立社会主义核心价值体系 • 需要重新梳理和构建社会的主导型价值观念形态; • 要通过构建社会主义核心价值体系,发展主流意识形态,整合社会意识,使社会系统得以和谐运转。

  40. 结论 • 建立社会主义价值体系 • 为民族铸魂 向世界展示 给国人引路

  41. 三、社会主义核心价值体系的基本思想 • 社会主义核心价值体系中蕴含的基本思想和基本精神----- • 以马克思主义铸魂,用民族精神和时代精神为动力,靠社会主义的理想信念和思想道德理念为支撑,始终保持着昂扬向上、开拓进取的精神状态-------推动中国特色社会主义发展的动力

  42. 1、马克思主义是中国共产党人的灵魂和基因 (1)历史选择红色文化为中共铸魂 • 中华民族有史以来经历了三大文化的冲击和影响 • 传统文化---黄色文化--儒家学说为核心的文化,因压抑人性不适应现代文明而退出统领地位 • 西方文化---蓝色文化----建立在工业文明基础上主张将人从神的束缚下解放出来,主张张扬个性、崇尚自我的文化,无法解决民族独立、人民解放 • 马克思主义---红色文化----社会主义文化 ---对资本唯一采取俯视的批判态度,为劳苦大众等社会弱势群体谋利益的话语系统 (公平为民)

  43. 1、马克思主义是中国共产党人的灵魂和基因 (2)马克思主义理论为人的发展提供思想武器 (为什么信?有什么用?) • 马克思主义理论的基本品质------催人奋进、引人向上,引领人们向往光明,依靠自己,追求真理,追求和顺应社会进步的潮流 • 马克思主义理论的基本价值 • 为党提供现时代的科学思维,并催生中国化的理论成果,使中国有了正确的发展方向和发展思路 • 为当代中国人提供了基本的生活理念、基本的价值追求和基本的科学思维

  44. 1、马克思主义是中国共产党人的灵魂和基因 • 基本的生活理念:世界不完美,靠我们自己改变。 • 基本的价值理念:求真务实、为民服务 • 要有正义心、利他心、服务心、奉献心

  45. 基本的价值追求 • 公平公正,共创共享,实现人的自由全面发展 • 不断摆脱消极的物质枷锁和精神枷锁,逐步克服由分工造成的人的片面畸形发展和人的异化,使人回归“人”的本性,成为真正意义上的“人”。

  46. 1、马克思主义是中国共产党人的灵魂和基因 • 基本的时代思维:系统辩证的分析思维,客观看待现实世界,分析事物矛盾,找出事物内部的联系,寻求发展规律,并用之指导工作和生活。

  47. 1、马克思主义是中国共产党人的灵魂和基因 • 以马克思主义做指导,就是要用基本理念与思维去开拓和创新自己的生活,去抗争和改变不合理不公正的现实,去丰富自己的思想文化宝库。 • 共产党人----实践理念---中国的国情与实际---变成强党强国的思路、谋略与方法; • 普通群众----把理念变成标准—参与变革实践-- 监督检验党员干部----希望真正实践马克思主义。

  48. 构建彩色文化 • 红色文化主导 吸纳蓝色文明 吸纳黄色文明 吸纳其他文明

  49. 2、中国特色社会主义的共同理想是当代中国人的精神寄托和共同追求2、中国特色社会主义的共同理想是当代中国人的精神寄托和共同追求 (1)为什么中国特色社会主义能成为凝聚当代中国人的精神寄托和共同追求? 根本原因在于党的追求与人民的追求的统一 1)民族振兴是海内外华人的共同心愿 2)共同富裕、建设美好家园是国人心愿

  50. (2)共同理想三个特点 一是把社会政治理想与人民群众的生活理想紧密相连,把党、国家、民族与个人的利益紧密相连。 • “多打粮多种树,尽快成个万元户” • “小洋房大别墅,带着豪华车队娶媳妇”

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