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学习科学与技术

学习科学与技术. 小组研究专题. 开题报告. 小 组 名 称：小破孩联盟. 研 究 专 题. 调研各大招聘网站，找和我们专业相关的招聘信息，及一些企事业单位负责人对雇员的要求，编写调查报告。并围绕不同的专业要求讨论我们同学如何发展这些技能与要求。. 1. 问题提出（为何要研究这个问题）. 1. 过去大多数学生的认识 2. 现在的实际状况 3. 将来的就业情况. 2. 我们在校大学生应如何去做. 1. 过去大多学生的认识 2. 现在的实际状况 3. 将来的就业情况. 3. 本研究课题实践价值和意义.

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  1. 学习科学与技术 小组研究专题 开题报告 小 组 名 称：小破孩联盟

  2. 研 究 专 题 调研各大招聘网站，找和我们专业相关的招聘信息，及一些企事业单位负责人对雇员的要求，编写调查报告。并围绕不同的专业要求讨论我们同学如何发展这些技能与要求。

  3. 1. 问题提出（为何要研究这个问题） 1.过去大多数学生的认识 2.现在的实际状况 3.将来的就业情况 2. 我们在校大学生应如何去做 1.过去大多学生的认识 2.现在的实际状况 3.将来的就业情况 3. 本研究课题实践价值和意义 4. 研究的基本内容及重点与难点 5. 研究计划、进度及待解决的问题 主要分五个阶段进行分析并小组讨论 6. 主要参考文献及网站

  4. 1. 问题提出（为何要研究这个问题） 教育技术学生，很多都认为，教育技术只能搞教辅，搞电教，帮一线教师做课件，让别人获益，自己确在背后辛苦的忙碌，其实不然。

  5. 1. 问题提出（为何要研究这个问题） 现在处在信息技术高速发展阶段，作为教育技术专业的本科生，要想找到理想的工作，我们必须掌握更加前言的知识，了解现在社会最新发展动态，关心与本专业相关的专业的前沿科学，以及社会需求。

  6. 1. 问题提出（为何要研究这个问题） 了解各大网站单位的招聘信息中关于本专业的技能需求，可以使我们少走些弯路，用较少的时间完成更多的事情，可以让我们明确发展方向目标，便于自己专业知识的深入掌握！

  7. 1. 问题提出（为何要研究这个问题） 可选择的行业幅面宽，大多正在蓬勃发展。有真本事的，可获高薪。可以成为： ◆ 各类学校教师、校园网管理工程师或远程教育专业人员。◆ 广播、电视等各类传媒专业人员。◆ IT业及其他企业的专业人员。

  8. 2. 我们在校大学生应如何去做 1.校园定向招聘：进入各大高校网站，了解本专业招聘情况，虽然校园招聘工资比较低廉，但是他可以向我们为我以后铺路，可以让我们知道蕞近甚至未来几年各专业知识的需求，及本专业各个发展方向的就业方向，这样可以让我们在学习过程中适当的有偏重点，这样也可以让我们少走好多弯路，不必为那些已经过时的东西花费太多时间。

  9. 2. 我们在校大学生应如何去做 2. 媒体广告招聘： 我们可以随时浏览一些广告，来了解其技能需求，这些基本都是正规的企业，一般不会骗人。

  10. 2. 我们在校大学生应如何去做 3.网络招聘：这是我们最最常用方便的方法，网上招聘信息特多，并且好多都有详细的介绍，我们可以浏览一下，以较少的时间了解更多的知识； 行业、专业网站及论坛、特定人群组织的网站、聊天室（群、组）等是伴随网络普及、网络市场日益细分而产生的新型招聘渠道。在其中我们可以快捷的找到我们要的东西，还可以和许多大师级人物进行交流，了解更多关于招聘方面的知识，这样也可以为以后工作打好基础。

  11. 2. 我们在校大学生应如何去做 4. 招聘告示：我们平时多留一些街头广告，了解其情况；其实途径还有好多，就像去图书馆查资料等等，由于个人知识面问题，在此就说这些，以后随机应变，以求了解到更多重要信息。

  12. 3. 本研究课题实践价值和意义 • 了解教育技术学的特点 • 明确该课程的培养目标、专业要求及发展方向 • 教育技术学专业的就业渠道

  13. 4. 研究的基本内容及重点与难点 1. 关于教育技术的招聘信息 2. 分析我们以后就业所需技能 3. 怎样实现这些技能

  14. 5. 研究计划、进度及待解决的问题 第一阶段：阅读文献，主要的任务是了解基础理论知识，对所研究问题从理论上有一个初步的认识。耗时大概2个礼拜，参考文献一共14篇，分三部分，每人每2天读一篇。每周就研究的心得做出报告。组长会就每一篇文章作出研究。

  15. 5. 研究计划、进度及待解决的问题 第二阶段：在有了一定的阅读之后，我们回过头来对我们提出的问题进行反思，并且就这些问题发表个人的看法，经过小组讨论，得出一些初步的研究成果。这项工作同样是个人提交问题研究报告在BLOG上，小组讨论的结果也会提交在团队首页，从第二周开始，连续三周进行。

  16. 5. 研究计划、进度及待解决的问题 第三阶段：在对问题有了一定的研究，并且得出了一些初步的结论后，我们小组会就这些问题以及我们的猜测和结论进行小组报告，并在团队及个人博客上发表讨论心得，整理出初步讨论的成果，并以PPT的形式向老师进行第二次回报。

  17. 5. 研究计划、进度及待解决的问题 第四阶段：最后一个阶段主要是就前几阶段对文献的研究，对问题的思考，对实际的调查，做出一个总结，并得出最后的结论，如果一切顺利，利用一次小组会议就可以完成这一任务。

  18. 5. 研究计划、进度及待解决的问题 第五阶段：第五阶段就是把我们的结论转化为正式的报告，提交。至此团队计划完成。

  19. 6. 主要参考文献及网站 • 罗伯特_赫钦斯通识教育思想研究 贾宇 陕西师范大学 2007年5月 • 哈佛大学通识教育发展历程研究 赵强 山东师范大学 2008年5月 • 高校通识教育与创新型人才培养研究 杨伟娜 西北大学 2008年5月 • 中美大学通识教育课程比较研究 沈媛媛 南京师范大学 2007年5月

  20. 6. 主要参考文献及网站 • http://www.cjol.com/中国人才热线 • http://www.gdrc.com/广东人才网 • http://www.01job.cn/上海第一招聘 • http://www.qlrc.com/齐鲁人才网 • http://www.tianjihr.com/天基人才网5月 • http://www.chinahr.com/index.htm中华英才网 • http://www.51job.com/前程无忧

  21. 学习科学与技术 小组研究专题 成果展示 小 组 名 称：小破孩联盟

  22. 1. 问题提出（为何要研究这个问题） 1.过去大多数学生的认识 2.现在的实际状况 3.将来的就业情况 2. 我们在校大学生应如何去做 1.过去大多学生的认识 2.现在的实际状况 3.将来的就业情况 3. 本研究课题实践价值和意义 4. 研究的基本内容及重点与难点 5. 研究计划、进度及待解决的问题 主要分五个阶段进行分析并小组讨论 6. 主要参考文献及网站

  23. 4. 研究的基本内容及重点与难点 1. 关于教育技术的招聘信息 2. 分析我们以后就业所需技能 3. 怎样实现这些技能

  24. 关于教育技术的招聘信息 ASP.NET 高级开发工程师 要求学历： 本科 薪酬待遇： 3000-5999 工作部门： 软件开发部 职位要求： 1）计算机，通信，电子相关专业，本科学历，2年以上网站开发相关工作经验； 2）熟悉.NET,VS2005/2008; 3）深入理解OO,理解数据结构、设计模式; 4）注重用户体验和流程顺畅,具有良好的代码编写风格; 5） 精通C#语言;精通JAVASCRIPT语言;熟悉.NET Framework框架ASP.NET技术;熟悉MSSQL、MySQL数据库 6）较强的学习能力，分析问题，解决问题的能力；善于介入新领域；有创新意识；有团队精神。

  25. 关于教育技术的招聘信息 网站设计师 要求学历： 大专 职位描述： 1 负责公司门户网站的设计与开发; 2 负责软件用户界面的设计; 3 负责宣传册的设计 职位要求： 1 、大专以上学历,设计、美工或计算机相关专业； 2、 三年以上相关工作经验； 3 、精通FLASH、PHOTOSHOP、Dream weaver、CorelDraw等工具； 4、有团队精神；

  26. 关于教育技术的招聘信息 Flash开发工程师 要求学历： 无 职位描述： 1、负责企业Flash相关程序的开发和Flash ActionScript脚本程序的编写； 2、配合PHP项目组提出执行计划与Flash程序解决方案，并根据项目要求进行Flash Action Script的开发 职位要求： 1、熟练掌握Flash Action Script， 能够应用flash as2 和 flash as3编程规范进行熟练开发， 有成熟的作品。 2、了解flash 与数据库的通讯规范, 了解基本的关系型数据库知识。 3、可依指定的代码编写规范正确地书写代码； 4、良好的表达能力和团队协作能力，擅于与项目其他成员合作。 5、有php+XML+Flash AS结合开发经验者优先；

  27. 关于教育技术的招聘信息 交互设计师 要求学历：本科以上学历 职位要求： 1、有多年网页设计、软件界面设计、手机界面等设计的工作经验，对交互设计有较深的理解和实践案例； 2、对交互设计过程有深入的了解，可以独立完成整个设计过程（对流程图、线框图、角色模型等等交互设计方法能熟练应用）； 3、对用户体验方面的理论有了解和认识，有成熟的作品可以反映这方面的能力； 4、对视觉设计和Flash/Flex/XHTML/CSS等相关技能熟悉； 5、个性乐观开朗，善于与人合作； 6、工业设计、计算机、心理学、平面设计、广告设计等相关专业本科以上学历； 7、请在简历中附带近期成功作品，谢谢！（Design Spec类的文档更好，网页/软件界面/平面/2D/3D设计作品等）

  28. 关于教育技术的招聘信息 三维&特效设计师 要求学历：无 职位职责：1.配合高端网站设计，设计并制作高质量三维场景模型、产品模型、静物模型，并赋予逼真的材质贴图。2.制作低面数角色模型与材质，并赋予骨骼绑定及调整骨骼动画。 职位要求：1. 2年以上相关工作经验。2. 精通使用3dmax或maya等3d制作软件及插件。3. 优秀的建模能力、材质贴图能力、灯光渲染能力、骨骼动画能力以及镜头感。4. 熟悉工业产品设计者优先。5. 了解互动互联网行业，了解flash，AE特效等相关工作。6. 请在简历投递的同时附上相关作品或URL。

  29. 关于教育技术的招聘信息 美工设计 要求学历： 无 工作部门： 武汉研发中心 职位描述： 熟练使用Photoshop等工具，按钮设计，界面美化设计。 职位要求： 1、熟练使用Photoshop等工具，按钮设计，界面美化设计； 2、有团队意识和良好的表达能力；

  30. 关于教育技术的招聘信息 多媒体软件工程师 要求学历：本科 职位要求： 1、 1年以上实际工作经验。 2、熟练掌握多媒体制作相关软件，director,flash,3dmax、影视编辑软件等。 3 、有一定美术基础。 4 、有上进心，有创意。 5、有团队精神。 6 、不求样样精通，只求适合本公司的需求。

  31. 在招聘信息中我们可以看出： 1、熟练使用XXX工具（软件），有一定的技术基础。 2、有研究成果。 3、有工作经验。 4 、有上进心，有自己的思想，有创意。 5、有团队协作能力和良好的语言表达能力。 6 、对学历的要求并不是很严格。 7、相当爱好这一方面 。

  32. 我们专业的发展方向：

  33. 未来的就业方向： 1、平面设计师 2、网页网站设计、维护师 3、flash动漫、动画以及广告设计师 4、多媒体教学 5、软件开发 6、三维动画、以及虚拟环境设计师

  34. 1、平面设计师 我们以后就业所需技能： 1、熟练掌握Photoshop、 PageMaker、 Illustrator、Freehand等软件。 2、要有较强的绘图水平（你有点子了不会表达，那不还是没用吗）。 3、要有设计经验，对平面构成、色彩构成、版式设计都要有明确的了解。 4、可以了解每一个作品上的一个点、一个面、一条线、每种颜色所蕴含的意义。

  35. 怎样实现这些技能： 1、Photoshop：学习图像处理、编辑、通道、图层、路径综合运用;图像色彩的校正；各种特效滤镜的使用;特效字的制作;图像输出与优化等,灵活运用图层风格，流体变形及褪底和蒙板，制作出千变万化的图像特效。 2、PageMaker：学习排版设计的基本法则、使用方法与技巧，工具箱、快捷键的使用，菜单功能及操作技巧，出版物、书籍、宣传彩页、出片输出注意事项，报纸杂志等的高级专业排版制作的方法。 3、Illustrator：学习图形绘制、包装、宣传页的制作，让你更加方便地进行LOGO及CI设计，不到一个月，您就会成为一名真正的美术大师，在Photoshop的基础上再学它如虎添翼，效率成倍提高。 4、Freehand：不论是个人作品设计、公司徽标、海报制作，都可以轻松完成，应用于广告、印刷等行业

  36. 2、网页网站设计、维护师 我们以后就业所需技能： • HTML • CSS//静态网页制作布局 • Javascript//动态网页制作 • Photoshop和Flash//美工 • 数据库及SQL//数据库 • 服务器端语言（ASP.NET） • Ajax • SEO（搜索引擎优化） • 网站运营知识

  37. 2、网页网站设计、维护师 怎样实现这些技能： 网页制作包含的知识很多，前面介绍的平面设计，flash动画都会用到；由于很多学习资料可以直接在网上获取，建议在学习过程中利用好网络资源；信息技术是高科技产业发展是相当迅速的，知识结构更新较快，在短时间内可能有好多新技术出现，在学习过程中我们应该及时关注现在的最新技术，这也是我们教育技术专业所需要关注的，我们需要了解一些前沿的东西；所以在学习网页制作时，我们不但要学会做网站，还要学会利用现有的网络资源。

  38. 3、flash动漫、动画以及广告设计师 我们以后就业所需技能： 1、有思想、有创意 2、有艺术修养、对色彩敏感 3、掌握其他软件像Photoshop、fireworks、ImageReady等技术 FLASH的用途： 动画、课件、网页广告、游戏、MTV

  39. 怎样实现这些技能： 1、多用FLASH做练习，做一些趣味动画等熟悉软 件的操作。 2、学一些相关学科，如美术、音乐、素描。 3、平时多欣赏大师的作品，听一些背景音乐。 4、平时多画，练习在计算机上素描 。

  40. 4、多媒体教学、开发 我们以后就业所需技能： 1：所需要掌握的软件：flash,photoshop,AI,AE,dreamwaver,PowerPoint，Adobe(含Macromedia)相关设计类软件，会编写脚本程序。2：具有较高的学习能力和信息素养，对于信息获取，整合能力较强。 3： 多媒体仿真软件的开发、维护； 4：能对课件或作品做出全面的评价对多媒体教学软件进行相应处理、制作、整合与开发，多媒体教学软件相关代码编写及制作。 5：具有一定的美术功底。 6：了解多媒体软件辅助教学的相关知识、了解基础教育相关知识 7：具有团队协作能力，具有良好的沟通能力，工作踏实认真，责任心强，诚实自信。

  41. 怎样实现这些技能： 首先，我们应该认真学习所需软件，比如flash，photoshop等，掌握技巧，活学活用。 其次，加强对语言类的学习，熟练掌握脚本的编写方法及规则。并加强练习，达到对软件熟练掌握，对语言能灵活根据需要添加的水平，并能有自己的作品，有所创新，有自己的思想。 再者，及时获取最新的知识，充实自己，掌握前沿的消息。 还有，团结协作，认真复责，踏实努力。多与他人交流，增强沟通能力。

  42. 5、三维动画、以及虚拟环境设计师 我们以后就业所需技能： 1、具有深厚的美工功底与优秀的手绘能力 2、熟练使用3dmax,精通角色设计,室内外设计 3、熟练操作 3dsMax、AutoCAD、Photoshop、flash 4、对模型、材质、灯光、渲染等至少有两项非常熟练 5、熟悉脚本语言的编写（面向对象）

  43. 怎样实现这些技能： 1、先做一些简单3D动画，熟练运用3dsMax等 软件以及用于虚拟现实技术的其他插件 2、掌握简单脚本语言的编写，慢慢深入 3、平时多欣赏一些大师的作品，如一些3D游戏 的界面设计

  44. 小破孩联盟 携全体员工 邱建鹏 王正华 郭芳明 赵晓敏 袁桂洪 感谢大家的观看

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