1 / 20

Kansen door samenwerking

Kansen door samenwerking. Hans Kruijssen Pim Kalkman 20 juni 2012. Voorgenomen wet- en regelgeving in relatie tot zorg in het onderwijs Relatie met MBO Rol van de gemeente Verkenning van gezamenlijke vraagstukken MBO en gemeente

bennett-delaney
Download Presentation

Kansen door samenwerking

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Kansen door samenwerking Hans Kruijssen Pim Kalkman 20 juni 2012

  2. Voorgenomen wet- en regelgeving in relatie tot zorg in het onderwijs • Relatie met MBO • Rol van de gemeente • Verkenning van gezamenlijke vraagstukken MBO en gemeente • Aanzet tot gezamenlijke agenda en plan van aanpak Doel van de dag

  3. Passend Onderwijs • Focus op Vakmanschap: entree-opleidingen en Plusvoorzieningen • Transitie jeugdzorg: zorg voor de jeugd • VSV-beleid • AWBZ • WWB/WWNV (Wajong) • Arbeidsmarktbeleid Wet- en regelgeving

  4. LGF en AB-middelen naar MBO • Transparantie in aanbod en besteding • Onderwijsvraag centraal i.p.v. beperking • Maatwerk verbreden en flexibiliseren • Verbinding met jeugdbeleid • Bij afwijzing specifieke onderbouwing • Documenteren, leerlingvolgsysteem • Professionalisering intake: doorgaande zorglijn Passend Onderwijs

  5. Voor alle ongediplomeerden • Max. 2 jaar financiering 1.2/0.6 • Beperkt aantal plaatsen, meer begeleide uren • Toegankelijkheid staat voorop: WGB • Bindend studie-advies: herstart mogelijk • Vervolgadvies gediplomeerde: werk of MBO-2 • Regeerakkoord: opleiding met studiefinanciering prevaleert boven werk-zoeken-met-uitkering • Nauwe samenwerking met gemeenten (soza), bedrijven en hulpverlening • Bij multi-problematiek: Plusvoorziening Entree-opleidingen en Plusvoorzieningen

  6. Studenten leren naar vermogen en gaan dan werken • Forse daling VSV-ers • Duurzame samenwerking met gemeenten, RMC en bedrijfsleven/MKB, hulpverlening. • Afstemming entree-opleiding op regionale arbeidsmarkt Beoogde resultaten entree

  7. Decentralisatie naar gemeenten: regiefunctie • CJG als front-office • Financiële korting ook • Kansen en risico’s • Pilots • Eerste ingeboekte bezuiniging 2015 • Aanbieders Transitie jeugdzorg:wet zorg voor de jeugd

  8. Van 36.000 naar 25.000 VSV-ers (2016) • VSV convenant 2012 – 2015 • Regioanalyse en programma • Nieuwe meetsystematiek • Prestatiesubsidie • Geen absolute aantallen meer VSV-beleid

  9. Functie begeleiding gaat naar gemeente • Opname in WMO • Beschikbare financien • Voor ROC’s : • Begeleiding leerlingen met verstandelijke beperking en woonbegeleiding Algemene Wet Bijzondere Ziektekosten

  10. WWB i.p.v. Wet WIJ • Wat betekent dit voor jongeren tot 27? • Huishoudensinkomentoets • Onderwijs als voorliggende voorziening • Zoektermijn van 4 weken Wet werk en bijstand

  11. Drie O’s • Regionaal • Positie UWV verzwakt • Samenwerking in de regio • Vraag van werkgevers en arbeidsmarktrelevantie Arbeidsmarktbeleid

  12. Dilemma’s • Opleiding met studiefinanciering prevaleert boven werk-zoeken-met-uitkering. Druk op MBO-opleidingen. Maatwerk nodig=inzet zorg. Bezuiniging op zorg. Beperkt aantal plaatsen. VSV-druk. Focus op studierendement. • Bindend studieadvies. Uitstroom ROC = instroom gemeente. Gemeente: beperkte mogelijkheden reintegratietrajecten. • Van wie is de leerling? Wet werk en bijstand

  13. Ga in gesprek met de (centrum)gemeente • Gemeente als regisseur van het jeugdbeleid. -deelname partners in MBO-zorgstructuur -positie ZAT’s bij verwijzing -plusvoorziening • Samenwerking met Leerplicht/RMC • “Tussentrajecten” • Rol gemeente in aansluiting op (regionale) arbeidsmarkt Kansen door samenwerking

  14. Jeugd-onderwijs-zorgagenda

  15. Streefniveaus

  16. Verschil in kennis (inhoud en organisatie) • Vormen van overleg • Schaal van overleg • Rollen en verantwoordelijkheden • Geen gezamenlijke visie en strategie • Geld-gedreven en niet missie-gedreven • Geen inzicht in middelen Grootste knelpunten bij regie

More Related