QUATRO TALENTOS DO LÍDER EFICAZ

1. QUATRO TALENTOS DO LÍDER EFICAZ Aula 4

2. DIFERENTES ESTILOS DE LIDERANÇA • Modelo Militar – líder institucional; • Líder passivo – não exerce nenhum tipo de poder, mas suas idéias são seguidas naturalmente; (escritores e pintores). • Líder carismático – impõe-se pelo seu magnetismo social (políticos e religiosos);

3. BURNS (1979, p. 17) propõe três tipos de lideranças comportamentais • LÍDER TRANSACIONAL – “tal tipo de liderança ocorre quando uma pessoa toma a iniciativa de estabelecer contato com outras com o objetivo de trocar bens de valor.”

4. LÍDER TRANSFORMACIONAL • “Procura desenvolver aquelas necessidades que vão desde um nível mais baixo para um nível mais alto de maturidade.”

5. BURNS (1979, p. 17) • “nunca deveríamos fingir sobre aquilo que não sabemos, não deveríamos ter medo de perguntar e aprender com as pessoas que estão em posições inferiores e deveríamos ouvir cuidadosamente os pontos de vista dos quadros de pessoal nos mais baixos níveis. Ser um aluno, antes de tornar-se um professor; aprender com os quadros de níveis inferiores, antes de expedir ordens.”

6. LAISSEZ-FAIRE • É o tipo de liderança que não exprime nenhuma atividade; portanto, caracteriza-se como negação da liderança. • Ocorre quando o líder evita assumir posições e resolver conflitos. • Esse estilo de liderança possui um impacto negativo com relação à eficácia e à satisfação dos seguidores • Parei aqui

7. DINÂMICA DO COMPORTAMENTO • Greenberg (1999, p.50) pesquisa sobre o que motiva as pessoas que trabalham. • “Os cientistas definiram a motivação como o processo que desperta, dirige e mantém um comportamento que se orienta para um determinado objetivo”.

8. DESPERTAR – refere-se a energia por trás da ação; • DIREÇÃO – implica escolha por uma orientação; • MANUTENÇÃO – diz respeito a persistência em exercer um esforço até que o objetivo seja alcançado.

9. PERSONALIDADE – modifica-se em seus componentes psíquicos pelo amadurecimento dos mesmos – transforma-se com relação aos seus componentes físicos e fisiológicos e no decorrer do tempo, acumula experiências vividas, conforme os diferentes aspectos ambientais, culturais e sociais que se lhe apresentam. • A vivência humana traduz-se em constante renovação, em movimento contínuo.

10. A MOTIVAÇÃO NO TRABALHO “A motivação para o trabalho aparece como um fenômeno complexo, que não se pode analisar sem levar em consideração o conjunto de situação, quer dizer, o indivíduo (suas características e experiências), o trabalho (sua natureza e restrições) e a organização com suas regras, seus objetivos, bem como o clima que lhe é próprio.”

11. ESTUDIOSOS DO TEMA MOTIVAÇÃO • MASLOW – necessidades humanas; • McGREGOR – teoria X e Y; • HERZBERG – teoria dos dois fatores;

12. A TEORIA MOTIVACIONAL APLICADA AO TRABALHO • De acordo com a situação vivida no momento, diferente grupos de necessidades estão em jogo. As motivações diferem: • Em situação familiar; • No contexto escolar; • Em situação religiosa; • No esporte; • Na situação de trabalho;

13. É IMPORTANTE EXAMINAR, TÃO DETIDAMENTE QUANTO POSSÍVEL, QUAIS AS NECESSIDADES EM JOGO, EM SITUAÇÃO DE TRABALHO.

14. 1ª preocupação – por que o homem trabalha? • O homem não pode mais ser considerado como uma espécie de engrenagem que segue os ditames da máquina, buscando adaptar-se a seu ritmo. • Ele tem características próprias, que devem necessariamente ser respeitadas.

15. Pessoas desconhecedoras dos princípios básicos do comportamento humano, acreditam que a grande motivação de quem trabalha seja o dinheiro,e, então, concluem que o homem trabalha porque precisa dele, e quanto mais ganhar, maior será o seu potencial motivacional.

16. Conforme Argyris (1969) os objetivos de quem trabalha caminha paralelamente aos objetivos da empresa. • Ambos buscam a produtividade, usando formas em que possam usufruir maior conforto e satisfação.

17. Se os objetivos dos trabalhadores em uma organização qualquer forem oposto ao objetivo da empresa, de duas uma: ou a empresa está administrativa e organizacionalmente desorientada e carente de maiores recursos ou o trabalhador está pessoalmente desajustado e individualmente infeliz.