Mahachalu University พื้นฐานรัฐประศาสนศาสตร์

1. Mahachalu University พื้นฐานรัฐประศาสนศาสตร์ รปศ.กับการใช้สื่อสารมวลชน “เพื่อการขับเคลื่อนสังคม” บรรยาย โดย รองศาสตราจารย์ ดร.สมาน งามสนิท Fulbright Scholar-In-Residence, Ohio U. U.S.A. กรรมการบริหารหลักสูตรรัฐประศาสนศาสตรดุษฎีบัณฑิต ม.ราชภัฎวลัยอลงกรณ์ในพระบรมราชูปถัมภ์ sam@vru.ac.th, smart.10f@yahoo.com เรียนวันอาทิตย์ 31 สิงหาคม 2551 (ใช้ประกอบการบรรยายในชั้นเรียนเท่านั้น)

2. การวางแผนงานสื่อสารมวลชนเพื่อขับเคลื่อนสังคมการวางแผนงานสื่อสารมวลชนเพื่อขับเคลื่อนสังคม World Bank 1994 ได้กำหนดตัวขับเคลื่อนสังคมดังนี้ สังคม Information Education Communication รศ.ดร.สมาน งามสนิท

3. ความสัมพันธ์ระหว่างการสื่อสารกับการเปลี่ยนแปลงความสัมพันธ์ระหว่างการสื่อสารกับการเปลี่ยนแปลง Communication process Sender Message ChannelReceiver กระบวนการตัดสินใจเกี่ยวกับนวัตกรรม Innovation Acceptance process Awareness Persuasion Decision Implementation Confirmation Sman Ngamsnit

4. Old communication process S M C R Sender Message Channel Receiver รศ.ดร.สมาน งามสนิท

5. New communication process Sender Message Channel Receiver รศ.ดร.สมาน งามสนิท

6. New communication process R M S C Receiver Message Sender Channel Source Media Sman Ngamsnit

7. ความสัมพันธ์ระหว่างการสื่อสารกับการเปลี่ยนแปลง planned change กระบวนการสื่อสาร Communication process กระบวนการตัดสินใจDecision process เกิดการปฏิเสธ Denial เกิดการยอมรับ Diffused บรรลุเป้าหมาย Goal reached ไม่บรรลุเป้าหมาย Failure Assoc.Prof.Dr.Sman Ngamsnit

8. Innovation Adoption Process กระบวนการยอมรับหรืไม่รับนวัตกรรม ตามแนวคิดของ Everett M.Rogers, Floyde F. Shoemaker, 1971 Adoption Trial Yes Evaluation No Interest Re-think Awareness Sman Ngamsnit

9. Planned change for organization Red tape reduction, one stop service Rapid, expedite Over all coverage, ruraland urban Round the clock service One standard, Equality Good governance People’s happiness Sman Ngamsnit

10. ขั้นตอนการจัดทำโครงการเพื่อนำแผนไปสู่การปฏิบัติขั้นตอนการจัดทำโครงการเพื่อนำแผนไปสู่การปฏิบัติ control directing The project management process planning motivation organizing

11. Planning: What are we aiming for and why? Set project objectives, goals and strategies, etc. Organizing: What’s involved and why? Organizational design for the team Establish standards for the authority, responsibility and accountability for the project team,etc.

12. Motivation:What motivates people to do their best work? Determine project team members needs. Establish rewards program for project team members. Conduct initial study of impact of motivation on productivity, etc. Directing: Who decides what and when? Develop leadership style Establish ‘limits’ of authority for decision making Develop consensus decision making techniques etc

13. Control: Who judges results and by what standards? Establish cost, schedule, and technical performance standards for the project. Establish a project management information system for the project Prepare project review strategy. Prepare plans for the means to evaluate the project progress. Evaluate the project.

14. Communication strategy for planned change, Sman Ngamsnit วิเคราะห์สถานภาพของสังคมไทยปัจจุบัน สถานภาพที่ไม่เอื้อต่อการเปลี่ยนแปลง ระบบการศึกษาแบบแยกส่วน วัตถุนิยม/บริโภคนิยม การเมือง/ระบบราชการไม่มีประสิทธิภาพ โครงสร้างอำนาจแนวดิ่ง

15. สถานภาพที่เอื้อ สถานภาพที่เป็นกลาง เศรษฐกิจพอเพียง ทรัพยากร การบริหารจัดการ ประชาสังคม/จิตอาสา สื่อมวลชน การกระจายอำนาจ เทคโนโลยี Public choice สภาพแวดล้อมทั่วไป

16. การสื่อสารรณรงค์แบบครอบคลุมทุกมิติการสื่อสารรณรงค์แบบครอบคลุมทุกมิติ รศ.ดร. สมาน งามสนิท ประเด็นหลัก ประเด็นพิเศษ ประเด็นตามสถานการณ์ การสร้างกระแสระดับกว้าง (Air war) สื่อมวลชน สื่อกลางแจ้ง สื่อสมัยใหม่ สื่อเฉพาะกิจ การรณรงค์ขับเคลื่อนระดับพื้นที่ (Ground war) สื่อกิจกรรม การแสดง งานประเพณี การกีฬา ฯลฯ

17. ๕ ปัญญา Wisdom ๔ สมาธิ concentration ๓ สติ mindfulness ๒ วิริยะ effort ๑ ศรัทธา confidence พลังทั้ง ๕ สำหรับขับเคลื่อนสังคมไปในทางที่ดี รศ.ดร.สมาน งามสนิท พจนานุกรมพุทธศาสตร์ หน้า ๑๙๘

18. Tentative activities

19. โครงการสร้างสุขส่วนบุคคลตามแนวเศรษฐกิจพอเพียง จัดทำโครงการเพื่อนำแผนไปสู่การปฏิบัติ control directing The project management process planning motivation organizing

20. กระบวนการสร้างสุขส่วนบุคคลตามแนวเศรษฐกิจพอเพียงกระบวนการสร้างสุขส่วนบุคคลตามแนวเศรษฐกิจพอเพียง Input Process Output ๑. สุขเพราะมีทรัพย์ อัตถิสุข ๕. ปัญญา Wisdom รณรงค์ทุกมิติ ๒. สุขเพราะใช้จ่ายทรัพย์ ๔.สมาธิ concentration โภคสุข Air war ๓. สติ mindfulness ๓. สุขเพราะไม่เป็นหนี้ ๒. วิริยะ effort อนณสุข Ground war ๑. ศรัทธา confidence ๔. การงานไม่มีโทษ อนวัชชสุข พลังทั้ง ๕ สำหรับขับเคลื่อนสังคมไปในทางที่ดี รศ.ดร.สมาน งามสนิท พจนานุกรมพุทธศาสตร์ หน้า ๑๙๘/๑๗๓

21. รูปแบบการเขียนโครงการการสื่อสารเพื่อขับเคลื่อนสังคมรูปแบบการเขียนโครงการการสื่อสารเพื่อขับเคลื่อนสังคม • ชื่อโครงการ • ชื่อผู้รับผิดชอบ • ประเภทโครงการ • ๔. วัตถุประสงค์ • เป้าหมาย (กลุ่มหรือพื้นที่ หรือกลุ่มและพื้นที่เป้าหมาย) • วิธีดำเนินโครงการ • ๗. ระยะเวลาดำเนินโครงการ • งบประมาณ • การประเมินผล • ๑๐. ผลที่คาดว่าจะได้รับ

22. โครงสร้างการบริหารโครงการ ประธานผู้รับผิดชอบโครงการ รองประธาน เลขานุการ เหรัญญิก การเงิน ประธานฝ่ายสื่อมวลชน ประธานฝ่ายสื่อกิจกรรม ฝ่ายประสานงานกลาง ฝ่ายติดตามและประเมิน อื่นๆที่จำเป็น

23. โครงสร้างกิจกรรม ขั้นตอนการผลิตสื่อเพื่อการสื่อสาร แบ่งออกเป็น ๓ ขั้นตอน 1.Preproduction ขั้นตอนก่อนการผลิต ขั้นวางแผน เตรียมการที่จำเป็นทั้งหมด 2. Production ขั้นตอนระหว่างการผลิต ขั้นลงมือปฏิบัติทั้งภาคสนามและให้ห้องปฏิบัติการ 3. Post production ขั้นตอนหลังการผลิต ขั้นเก็บงาน ขั้นปรับแต่งงานให้สมบูรณ์ ขั้นเผยแพร่และประเมิน

24. ผังการบริหารโครงการ กิจกรรม ๑. ๒. 1. Pre project. ๓. ๑. 2. Project ๒. ๒ ๓. 3. Post project ๑. ๒. ๓.