Moi et ma maison

1. Moi et ma maison Unité 1 Partie 1: L’informationpersonnelle

2. Activité: (5 minutes) • Imagine you are an exchange student in France and are meeting new people. What information do you think they would like to know about you? What information would you like to know about them? Make two lists of at least ten items each.

3. Les questions essentielles • Tut’appelles comment? (Je m’appelle…) • Quelleest ta nationalité? (Je suis…) • Tuviensd’où? (Je suis/viens de…) • Tuhabitesoù? (J’habite à…dans le/en…) • Tu as quelâge? (J’ai…ans.) • C’estquand, ton anniversaire? (C’est le…) • Tues à quelleclasse? (Je suis en…) • Quelest ton numéro de téléphone? (C’est le…) • Quelleest ton adresse e-mail? (C’est…) • Comment es-tu? (Je suis…) • Tu as des frères ou des soeurs? (J’ai…) • Tu as des animauxdomestiques? (J’ai…) • Qu’est-cequetuaimes faire? (J’aime…)

4. Vocabulaire • Generate a list of vocab that you would need to answer the question and also to understand answers to the question.

5. Les nationalités (* indicates one you should be able to spell) • *German=allemand, allemande • Irish=irlandais, irlandaise • Indian=indien, indienne • *American=américain, américaine • *Canadian=canadien, canadienne • *English=anglais, anglaise • *Russian=russe, russe • Swedish=suédois, suédoise • *Spanish=espagnol, espagnole • *Mexican=mexicain, mexicaine

6. Australian=australien, australienne • *French=français, française • *Chinese=chinois, chinoise • *Japanese=japonais, japonaise • Brazilian=brésilien, brésilienne • *Italian=italien, italienne • *Moroccan=marocain, marocaine • Korean=coréen, coréenne • *Swiss=suisse, suisse • *Belgian=belge, belge

7. *Luxemburger=luxembourgais, luxembourgaise • Portuguese=portugais, portugaise • *Quebecker=québecois, québecoise • *Senegalese=sénégalais, sénégalaise • *Ivorian=ivoirien, ivoirienne • Austrian=autrichien, autrichienne • Greek=grec, grecque • Romanian=roumain, roumaine • Argentinian=argentinien, argentinienne • *Tahitian=tahitien, tahitienne

8. *Monacan=monacain, monacaine • Dutch=hollandais, hollandaise • *Laotian=laotien, laotienne • *Vietnamese=vietnamien, vietnamienne • *Tunisian=tunisien, tunisienne • *Martinican=martiniquais, martiniquaise • *Haitian=haïtien, haïtienne

9. Les prépositionsgéographiques • From • feminine countries: de/d’ (Je viens de France.) • masculine countries: du (Je suis du Portugal.) • plural countries: des (Je viens des Etats-Unis.) • cities: de/d’ (Je suis de Cleveland.) • feminine states: de/d’ (Je suis de Californie.) • masculine states: du/de l’ (Je viens du Montana.) • To, in, at • feminine countries: en (J’habite en France.) • masculine countries: au (J’habite au Portugal.) • plural countries: aux (J’habite aux Etats-Unis.) • cities: à (J’habite à Cleveland.) • feminine states: en (J’habite en Californie.) • masculine states: dans le/l’ (J’habitedans le Montana.)

10. Quellenationalité? (ilest/elleest…) • 1.) Jean-Paul est de Belgique. • 2.) Marie vient du Luxembourg. • 3.) Fatouest de Dakar, au Sénégal. • 4.) Gunther est de Berlin, en Allemagne. • 5.) Elizabeth vientd’Angleterre. • 6.) Joe est de Chicago. • 7.) Nicolas vient du Québec. • 8.) Sophie est de Paris. • 9.) Juan est de Nogales, au Mexique. • 10.) Nguyen vient du Vietnam. • 11.) Jennifer vient des États-Unis.

11. Les mois • janvier • février • mars • avril • mai • juin • juillet • août • septembre • octobre • novembre • décembre

12. Quelleest la date? • 1.) Le Noël • 2.) La Saint-Valentin • 3.) Le Halloween • 4.) La fête nationale de l’Indépendanceaméricaine • 5.) La fête nationale de l’Indépendancefrançaise • 6.) Le Nouvel An • 7.) Votreanniversaire • 8.) L’anniversaire de Mme Zahn

13. Les jours de la semaine • lundi • mardi • mercredi • jeudi • vendredi • samedi • dimanche

14. Les interviews • Posez des questions pour trouverl’informationsuivante de votrepartenaire. • 1.) Nom • 2.) Âge • 3.) Date de naissance • 4.) Nationalité • 5.) Ville d’origine • 6.) Classe

15. Les numérosordinaux • to say an ordinal number in French, add –ième to the number (2nd=deuxième); if the number ends in “e”, drop it before adding “ième” (11th=onzième) • Exceptions: • 1st (premier, première) • 5th (cinquième) • 9th (neuvième)

16. Dictée: écrivezexactementcequevousentendez. • Salut! Je m’appelle Sophie. Je viens de Québec, au Canada. Je suisquébecoise, maisj’habite aux États-Unis. J’aiquinzeans et monanniversaire, c’est le trente et un mars. Je suis en troisième. À plus tard! • Bonjour! Je m’appelleKoffi. J’habite en France, mais je suissénégalais. Je suis de Dakar. Mon anniversaire, c’est le premier avril. J’ai dix-huitans et je suis en terminale. À bientôt! • Voilà Jennifer et John. Elle estaustralienne et ilestanglais. Elle habite à Sydney et ilhabite à Oxford. Ilsont 16 ans. L’anniversaire de Jennifer, c’est le 9 août, maisl’anniversaire de John, c’est le 3 juillet. Ilssont en seconde.

17. Décrivez les gens suivants (nom, nationalité, age, classe). Koffi Mei

18. Carte d’identité: Le collègejacqueschirac Nom: Dupont Prénom: Jean-Paul Nationalité: belge Ville d’origine: Bruxelles photo Résidence: Lyon Date de naissance: 29.05.99 Âge: 14 Classe: 3e

19. Carte d’identité: Le lycéesaint-louis Nom: Toure Prénom: Awa Nationalité: ivoirienne Ville d’origine: Abidjan Résidence: Montréal Date de naissance: 10.12.95 Âge: 18 Classe: 0e

20. Carte d’identité: Le lycéeblaisepascal Nom: Shwartz Prénom: Chantal Nationalité: allemande Ville d’origine: Cologne Résidence: Fort-de-France Date de naissance: 01.07.97 Âge: 16 Classe: 2e

21. Les numéros • 20 (vingt), 21 (vingt-et-un), 22 (vingt-deux) • 30 (trente) • 40 (quarante) • 50 (cinquante) • 60 (soixante) • 70 (soixante-dix), 71 (soixante et onze) • 80 (quatre-vingts), 81 (quatre-vingt-un) • 90 (quatre-vingt-dix), 91 (quatre-vingt-onze) • 100 (cent)

22. Mesprofesseurs

23. Des jumeaux (mes cousins)

24. Mesvoisins

25. Ticket de sortie • Choisisseztroispersonnes et donnezl’informationsuivante: • 1.) Son nom • 2.) Son âge • 3.) Son anniversaire • Voilà monami John. • Il a treize ans. • Son anniversaire, c’est le premier juin.

26. L’accord des adjectifs • To make an adjective feminine, add –e to the masculine form (unless it already ends in –e) • Exceptions: • -en, -enne (canadien, canadienne) • -on, onne (mignon, mignonne) also: -os, -osse (gros, grosse) • -et, -ette (violet, violette) • -f, -ve (sportif, sportive) • -el, -elle (cruel, cruelle) also: -il, -ille (gentil, gentille) • -er, -ère (fier, fière) • -eux -eur, -euse (heureux, heureuse) • -c, -che (blanc, blanche) • To make an adjective plural, add –s to the masculine or feminine form (if the masculine form ends in –s or –x, there is no change)

27. La Description physique/ lApersonalité • Il/Elle a les yeuxbleus. • exceptions: les yeuxnoisette, les yeuxmarron • Il/Elle a les cheveuxnoirs. • exception: les cheveuxchâtainclair • Les adverbesutiles: • très • assez • un peu • quelquefois • toujours • aussi • Les conjonctions: et, ou, mais, parceque

28. La Description physique: Vocabulaire • âgé les cheveux (m.pl.) • beau/belle bouclé • faibleraide • fort long/longue • grand court • gros roux/rousse • jeune blond • jolibrun • laid • maigre les yeux • mignon • mince • moche • petit • vieux/vieille

29. La Personalité: Vocabulaire • aimable • amusant/ennuyeux • bête • diligent/paresseux • énergique/calme • gentil/méchant • généreux/égoïste • heureux/triste • honnête/malhonnête • intelligent/stupide • marrant/sérieux • sportif • stricte • sympa (sympathique)/grossier • timide/bavard

30. Ils ne sont pas… • 1.) Jean-Claude estgentil; iln’est pas _____. • 2.) Chloéesttimide; ellen’est pas _____. • 3.) Sophie estégoïste; … • 4.) David est mince; … • 5.) Luc et Claire sontjeunes; ils ne sont pas… • 6.) Nicole esttriste; … • 7.) Mathieu est beau; … • 8.) Mesprofesseurssontintelligents; … • 9.) Les fillessontgrandes; … • 10.) Les garçonssontparesseux; …

31. Ticket de sortie: Décrivezdeux des gens suivants.