110 likes | 280 Views
Pendidikan bagi anak yang sulit belajar. Dosen : radian gani. DI SUSUN OLEH: KHOIRUL FATAH ELIZA PUSPITA ZUBAIDAH. Anak Susah Belajar.
E N D
Pendidikanbagianak yang sulitbelajar Dosen : radian gani DI SUSUN OLEH: KHOIRUL FATAH ELIZA PUSPITA ZUBAIDAH
Anak Susah Belajar Banyaksekalisekarangorangtua yang mengeluhharusteriak-teriakbahkanmemaksaanaknyauntukbelajar. Sedangkananakmerekatetapmemilihbermaindantidakmenghiraukanteriakanorangtuanya. Berbagaimetodedicobaorangtuauntukmembuatanaknyarajinbelajar. Mulaidenganmemberi reward (hadiah) supayaanaknyamaubelajar, memberikanfasilitasbelajar yang memadaidanmenyenangkanbagianak, bahkansampaimenggunakancarakerasakdenganmengikat kaki anakdengan kaki kursiuntukmempertahankananakdudukdanbelajar
Namunsetelahberbagaicaradipakaiorangtuauntukmembuatanaknyarajinbelajar, tetapsajaparaorangtuabelummenemukancara yang efektifuntukmembuatanaknyarajinbelajar.
Anak-anaksangatsukaapabilaapa yang merekakerjakanmendapatapresiasiataupenghargaandariorangtuanya. Jangankananak-anak, bukankahkitaorangdewasajugasenangapabilamenerimaapresiasiataupenghargaanatasapa yang kitaraih? Olehkarenaituhargailahprestasi yang dicapaianak-anakAnda. Sekecilapapunprestasi yang dihasilkananak, beripenghargaandanpengakuankepadamereka.
Wujudperhatian yang dapatdiberikanorangtuacontohnyaadalah : • Memperhatikanperkembangannilaiatauprestasianak (meningkatataumenurun) • Memperhatikankebutuhansaranaprasaranabelajaranak (baikbukupelajaran, alatbelajarmaupun les tambahan / kursusbiladiperlukananak) • Hadirdisekolahketikadipanggilpihaksekolah (misaluntukmengambilhasilbelajar / raportanak) jangandiwakilkan, hadirnyaorangtuaadalahwujudperhatiankepadaanak. • Memperhatikanjadwalanak (misalkapanmerekaadaujian, kegiatanapa yang merekaikuti, dsb)
Apabilamerekaanak-anak yang berprestasi, namunAndamembiarkandantidakpernahmemberipengakuanataupenghargaan, lama kelamaanprestasianakAndaakanmenurun. MerekaakanmenjadimalasbelajarkarenamerekatidakpernahmendapatpengakuanataupunpenghargaandariAnda.
MembuatAnakLebihSemangatBelajar • a. Sadarkanakanpentingnyabelajar, • b. Menjadi partner belajaranak-anak. • c. Dukungdenganfasilitas-fasilitasbelajar yang nyaman. • d. Temani • e. Berihadiahuntukprestasinya
Tanamkanbahwabelajaritumenyenangkan • Janganpaksaanak-anakAndauntukdudukdimejabelajarnyadanmemaksamerekauntukbelajar. Hal initidakakanefektif.
Ketikaanak-anakdapatmenerimapenjelasanAnda, anak-anakakandenganrelahatidantanpapaksaanuntukbelajar. Beberapacontohpenjelasan yang dapatdipakaiantara lain : • 1. Mengapamerekaharussekolah? Sekolahadalahsalahsatucarakitauntukmendapatilmu yang akanmembuatkitabertambahpintar. • 2. Tuntunmerekauntukmemilikicita-cita. Cita - citaitudapatmerekacapaisalahsatunyadengansekolah. • 3. Berikanpengalamanandaketikaandasekolah. Bagikanpengalamananda, tentanggunanyasekolabagianda. • 4. Dan lain sebagainya (berikanpenjelasansesuaiusiaanakanda)
Memilihsekolah yang pas • Kurikulum • PorsiPendidikan Agama. • ProfilPendidik • Saranadanprasarana yang adadisekolah • Lokasisekolahdanlingkungan. • Biayapendidikan