Priscila Oliveira Araujo Fisioterapeuta Especialista em pneumofuncional

1. Priscila Oliveira AraujoFisioterapeutaEspecialista em pneumofuncional

2. Estagio em terapia intensivaLocal: Hospital Jaar de AndradeRua: estrada do coqueiro grande Cajazeiras 8 n:2009

3. Ementa • O paciente de alto risco. Equipamentos e tecnologia em cuidados intensivos. Rotinas em terapia intensiva. Exames complementares de rotina. Bases fisiopatológicas do tratamento fisioterapêutico do paciente sob cuidados intensivos. Ventilação mecânica em adultos.

4. Objetivos Gerais • Conhecer o paciente internado em unidade de tratamento intensivo, avaliá-lo e ser capaz de elaborar um plano de tratamento fisioterapêutico adequado

5. Objetivos Específicos Reconhecer o papel do fisioterapeuta no ambiente de terapia intensiva Apontar e descrever métodos para avaliação e monitorização do paciente grave Discutir técnicas e recursos fisioterápicos aplicados ao paciente grave Discutir os fundamentos do suporte ventilatório invasivo e não invasivo, as possíveis complicações associadas e o processo de retirada/desmame Avaliar as propostas de plano de ação fisioterápica, aplicadas ao paciente grave Identificar e aplicar aspectos de humanização, ética e bioética em terapia intensiva

6. Conteúdo Programático • Terapia de higiene brônquica • Terapia de expanção pulmonar • Oxigenoterapia • Desmame • Avaliação e monitorização em terapia intensiva • Monitorização das trocas gasosas • Monitorização da mecânica respiratória • Fundamentos de suporte ventilatório • Ventilação mecânica invasiva por pressão positiva • Ventilação mecânica não invasiva • Fisioterapia e suporte ventilatório aplicado • Ventilação mecânica na Doença Pulmonar Obstrutiva Crônica • Ventilação mecânica na Asma • Ventilação mecânica no Trauma • Ventilação mecânica na Sindrome da Angústia Respiratória do Adulto ou Aguda (SARA) • Humanização, ética e bioética em terapia intensivaMonitorização do paciente

7. Metodologia • Estudos dirigidos • Aulas práticas • Discussão de artigos científicos • Visita a uma Unidade de Terapia Intensiva com atendimento supervisionado

8. Avaliação • Avaliação teórico-prática • Estudo dirigido (individual, dupla ou grupo) • Os acadêmicos deverão atender as orientações referentes ao uniforme e materiais de uso individual para as atividades teórico-práticas; • O Plano de Ensino, bem como o Cronograma poderão sofrer ajustes ao longo do período, priorizando a melhora das condições do processo ensino-aprendizagem. • Frequentar, no mínimo, 75% das aulas ministradas ,com regularidade nos horarios de chegada e saída.

9. Bibliografia • AULER JÚNIOR, J.O.; ALMEIDA, S. Pós-operatório de cirurgia torácica e cardiovascular: rotinas do Instituto do Coração. Porto Alegre: Artmed, 2004. • PRYOR, J.A.; WEBBER, B.A. Fisioterapia para problemas respiratórios e cardíacos. 2. ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2002. • SARMENTO, G.J.V. Fisioterapia respiratória no paciente crítico: rotinas clínicas. São Paulo: Manole, 2005. • UMEDA, I.I.K. Manual de fisioterapia na cirurgia cardíaca. Barueri: Manole, 2004. • KNOBEL, E. e col. Terapia intensiva: cardiologia. São Paulo: Atheneu, 2002. • KNOBEL, E. e col. Terapia intensiva: hemodinâmica. São Paulo: Atheneu, 2003. • KNOBEL, E. Condutas no paciente grave. São Paulo: Atheneu, 1998. • KNOBEL, E. Terapia Intensiva: pneumologia e fisioterapia respiratória. São Paulo: Atheneu, 2004 • .PRESTO, B; PRESTO, L.D.N. Fisioterapia na UTI. Rio de Janeiro: Bruno Presto, 2006. • REGENGA, M.M. Fisioterapia em cardiologia: da UTI à reabilitação. São Paulo: Rocca, 2000. • PRESTO, B; PRESTO, L.D.N. Fisioterapia respiratória: uma nova visão. 2. ed. Rio de Janeiro: Bruno Presto, 2005. • TARANTINO, AFONSO.Doenças pulmonares.Rio de Janeiro:Guanabara Koogan,2002.

10. Obrigada!