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Panorama de cursos del NIB

XIXI SEMINARIO DE INGENIERIA BIOMEDICA 1er. semestre 2010 Núcleo de Ingeniería Biomédica martes 17:30 IIE Fac. de Ing. Salón 002 - inicio 2 marzo 2009.

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Presentation Transcript


  1. XIXI SEMINARIO DE INGENIERIA BIOMEDICA 1er. semestre 2010Núcleo de Ingeniería Biomédica martes 17:30 IIE Fac. de Ing. Salón 002 - inicio 2 marzo 2009

  2. La Ingeniería Biomédica reúne técnicas y métodos de ingeniería con las ciencias biológicas y la medicina para tender hacia una mejora de la calidad de vida y de la atención de la salud. Existen dos preocupaciones fundamentales: entender los fenómenos biológicos (modelos, análisis, experimentos) desarrollo de dispositivos y programas (métodos, algoritmos, materiales, estructuras teóricas) El resultado se mide en términos de eficacia de la provisión de cuidados clínicos y en el aumento del conocimiento.

  3. Panorama de cursos del NIB • Seminario de Ing. Biomédica • Curso IMÁGENES MEDICAS los jueves 17:30 (inicia 4 marzo 2010) • Curso Ing. Biomédica (2do semestre) • Curso Básico Seguridad Eléctrica EUTM • Equipos de ultrasonografía de uso médico (Con Inst. Física FC) una semana en abril 2010 ------------ • Cursos en Fac. Ciencias, CIN, Fac Med, etc.

  4. XIX SEMINARIO DE INGENIERIA BIOMEDICA Curso de actualización profesional Curso de postgrado Curso de grado IIE Por primera vez se considera aprobar créditos de pregrado para estudiantes INCO

  5. Ingeniería Biomédica Ejemplos de problemas Registrar señales de paciente (ECG, EEG) Alimentación de dispositivos implantados Proyectar bisturí eléctrico Estimar el volumen de agua en el pulmón Evolución del peso del paciente en cama Clasificar latidos cardíacos Proyectar prótesis (marcapasos, ojo postizo)

  6. Ingeniería Biomédica e Informática Médica Tipo de actividad Proyecto de equipos Instalaciones y su mantenimiento Integración en equipos de fisiología Control de calidad (sistemas telemáticos) Evaluación (equipos, compras, eficiencia)

  7. Ingeniería Biomédica Particularidades respecto a instrumentación eléctrica Magnitudes pequeñas Frecuencias bajas Dificultad de acceso (transductores) Variabilidad biológica Complejidad de interacción biológica Preservar la seguridad del paciente

  8. Ingeniería Biomédicae Informática Médica Ejemplos de problemas Historia Clínica Electrónica Herramientas de ayudas a la decisión Procesamiento de imágenes Telemedicina Sistemas integrados de gestión de imágenes en Servicios imagenología (RIS)

  9. Ingeniería Biomédicae Informática Médica Particularidades respecto a computación clásica Muchos datos (cf. tarjeta crédito/débito) Mezcla de imágenes y datos Conexión con equipos clínicos Privacidad información médica

  10. Ingeniería Biomédicae Informática Médica Particularidades respecto a BIOINFORMATICA que propone herramientas informáticas para tratar la gran cantidad de información biológica y bioquímica generada por las nuevas tecnologías de investigación biológica. En Fac de Ciencias maestría: bioinformatica@pedeciba.edu.uy

  11. XIX SEMINARIO DE INGENIERIA BIOMEDICA Finalidad informativa • Puente con sectores productivos y de investigación • Vidriera de desarrollos en Ing. Biomédica

  12. XIX SEMINARIO DE INGENIERIA BIOMEDICA Docentes (NIB): • Ing. Eduardo Santos (estudiante maestría) • Ing. Daniel Thevenet (estudiante maestría) • Ing. Jorge Lobo • Ing. Daniel Geido • Ing. Franco Simini Conferencistas: autores de proyectos y docentes invitados

  13. XIX SEMINARIO DE INGENIERIA BIOMEDICA 2 de marzo • Prof. Agr. Ing. Franco Simini “La Ingeniería Biomédica. Presentación del seminario, proyectos desarrollados en el NIB (núcleo de ingeniería biomédica)".

  14. XIX SEMINARIO DE INGENIERIA BIOMEDICA 9 de marzo • Prof. Agr. Ing. Quim. Juan Bussi "Biosensores para determinaciones analíticas"

  15. XIX SEMINARIO DE INGENIERIA BIOMEDICA 16 de marzo • Prof. Brian Hutton (University College UK) “Mejoras en la calidad de imágenes PET mediante modelado de resolución y tiempo de vuelo (TOF, time of flight)”

  16. XIX SEMINARIO DE INGENIERIA BIOMEDICA 23 de marzo • Prof. Liliana Passerino (UFRGS, Brasil) “Inclusión digital para niños con necesidades especiales” • Prof. Dr. Joao Carlos Gluz (UNISINOS, Brasil) “Objetos de aprendizaje, su aplicación en medicina con control de calidad y efecto en la salud”

  17. XIX SEMINARIO DE INGENIERIA BIOMEDICA 6 de abril • Sr. Jorge Villardino (Biogénesis SRL) “Cómo innovar, producir y vender equipos, servicios e insumos biomédicos en el mundo desde Uruguay”

  18. XIX SEMINARIO DE INGENIERIA BIOMEDICA 13 de abril • Dr. Ricardo Low (Infor-Med USA-Arg.) “Nuevas herramientas de ayuda y documentación para el médico” con además teleconferencia con INFOR-MED

  19. XIX SEMINARIO DE INGENIERIA BIOMEDICA 20 de abril • Prof Adj. Ing. Pablo Musé (IIE – Fac. Ing.) Tema a confirmar

  20. XIX SEMINARIO DE INGENIERIA BIOMEDICA 27 de abril • Dra. Marianela Álvarez e Ing. Ricardo Marotti DERMALED: Lámpara para tratamientos dermatológicos

  21. XIX SEMINARIO DE INGENIERIA BIOMEDICA 11 de mayo • Ing. Ana Puigvert (BA - Argentina) Gestión del Mantenimiento de equipos biomédicos en el Hospital Santojanni de Buenos Aires

  22. XIX SEMINARIO DE INGENIERIA BIOMEDICA 18 de mayo • Ing. Franco Pessana (Universidad de Favaloro – Buenos Aires - Argentina) Tema a confirmar

  23. XIX SEMINARIO DE INGENIERIA BIOMEDICA 25 de mayo • Dra. Fernanda Blasina y Dr. Gonzalo Solla Desarrollo de un generador de óxido nítrico para uso terapéutico en medicina intensiva

  24. XIX SEMINARIO DE INGENIERIA BIOMEDICA 1 de junio • Prof. Adj. Ing. Alvaro Gomez Navegación por imágenes tridimensionales del cerebro durante neurocirugía

  25. XIX SEMINARIO DE INGENIERIA BIOMEDICA 8 de junio • Ing. Sergio Basalo (MEDSYS ltda) Instrumentación en oftalmología

  26. XIX SEMINARIO DE INGENIERIA BIOMEDICA 15 de junio • Ing. Eduardo Santos IMPETOM, etapas del proyecto de un tomógrafo de impedancia eléctrica • Ing. Daniel Thevenet Instrumentación para reducir el espacio muerto de un ventilador para recién nacidos

  27. XIX SEMINARIO DE INGENIERIA BIOMEDICA 22 de junio - Sesión de recapitulación y evaluación. Presentación de los trabajos personales de los estudiantes

  28. Maestrías en Ing. Biomédica • Daniel Thevenet: Sistema de lavado del espacio muerto en ventilación asistida de recién nacidos. 2010. • Eduardo Santos: IMPETOM: integración de partes y desarrollo de presentación compacta del estado edemático de cortes toráxicos en tiempo real. 2010/2011.

  29. Posibles tesis de maestría en Ing. Biomédica 2010-2012 • Asistente médico programado con capacidad de registro y de sugerencia para diagnóstico e indicaciones terapéuticas • Silla de ruedas comandada por electrodos cutáneos cefálicos • ABDOPRE equipo servocontrolado para reducir la presión intraabdominal mediante protocolos

  30. Proyectos de fin de carrera disponibles • SIMPAC - Simulador de paciente respiratorio para adquirir destrezas en la ventilación • CERMON - Certificación y Calibración de Monitores para diagnóstico con Imágenes médicas • APREMAX - Medida de presión del apretón de manos para la evaluación neuromuscular • GEREAL - Generador de sistemas de tiempo real para equipos médicos • POLIQUISTE - Estimación del volumen de los riñones en base a imágenes ultrasonográficas

  31. Proyectos de fin de carrera 2010 • SIMVENT - Simulador para la calibración de ventiladores (Valentina et al) • IMAGOJO - Sistema de captura y gestión de imágenes oftalmológicas (Vlaeminck et al) • PANTOJO – Movimiento de prótesis ocular por pantografía inalámbrica (A. Touya et al) • CALORNAT – Control de temp. de recién nacido con fuentes domésticas 2o sem Finozzi et al)

  32. Modulos de Tallertarea remunerada con créditos HECHOS • Medidas de campos EM en Hosp. de Clínicas • Situación de mantenimiento H. Tbó • Inventario equipos Centro Oftalm H. Saint Bois DISPONIBLES • Ajuste PESOPAC, balanza para invest. Quirófano • Duplicar DERMALED, lámpara tratam. piel

  33. INTERNADO DE ESTUDIANTES DE INGENIERIA BIOMEDICA • Nueva propuesta formativa • Similar al “Interno” de Medicina • Presencia en Hospitales de ASSE • Tareas de gestión de mantenimiento • Tareas de inspección de instalaciones • Tareas de seguridad eléctrica de pacientes y personal • Tareas de investigación aplicada Convenio pendiente con ASSE Es una “pasantía” remunerada del plan de estudio de Fac. de Ing.

  34. ESPACIO INTERDISCIPLINARIO de la UR • Es una nueva estructura en la UR (hacia carreras libres en todas las facultades) • Proyectos de docentes de disciplinas diferentes • Incluye elementos externos (ONG, empresas, etc.) • “Ideas fuerza” con significación para el país • Enfoque novedoso y arriesgado

  35. Convenios En ejecución • Seguridad eléctrica de equipos e instalaciones - F.N.R. • BiliLED – CONTROLE S.A. • PREMAX/APREMAX puesta a punto - Fundación Ricaldoni • CALANEST – BullsEye SRL • REDIENTE - BullsEye SRL En preparación • Centro Oftalmológico del H. Saint Bois • SICRASH – Ingenieros de Sistemas • Teletón • ASSE – internado de estudiantes de ing. biomédica • CASMU – Residentes de GESTIÓN DE MANTENIMIENTO • ABDOPRE a una industria • PREMAX a una industria

  36. Centro Oftalmológicodel Hospital Saint Bois • Asistencia médica a cargo de la UR • Docencia en las áreas necesarias (med, ing.) • Presencia de Ingenieros Biomédicos, docentes y de planta de ASSE • REOJO – sistema de registro y control de calidad CONVENIO EN ELABORACIÓN

  37. Convenios de transferencia tecnológica • BiliLED fototerapia neonatal. If >20K$/año then regalías, else gratis. • CALANEST historia clínica y calidad anestesia. If >20K$/año ... • REDIENTE registro odontológico, gestión de docencia y epidemiología. If >20K$/año.

  38. Posibilidades de trabajo Grado 1 Fac Medicina (3 cargos) Llamado Empresa para control calidad (acuerdo de extensión FIng) Residentes Gestión Mantenimiento (convenio CASMU - 3 puestos) Docentes Sist de Info (conv SICRASH – 2 puestos)

  39. ¿Cómo se desarrolla la asignatura? • Asistir a las conferencias • MOODLE en internet, interactuar • Alguna visita a un Centro o Empresa con equipos biomédicos • Estudio personal previo y posterior a cada conferencia

  40. ¿Cómo se aprueba la asignatura?Monografía de cada Estudiante • Tema acordado con NIB sobre una conferencia • Guía del docente que dio la conferencia • Honestidad académica (no parafrasear ni copiar de internet, citar fuentes, aporte personal) • Redacción como una publicación • Lectura previa por parte de docentes NIB • Ensayo y presentación en 10 minutos

  41. www.nib.fmed.edu.uy

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