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Tutor Inteligente

Tutor Inteligente. Problemas: Conteúdos para o aprendiz estudar sozinho. Aprendizes com dificuldades de estudarem e aprenderem sozinhos. Abandono dos estudos: Conteúdos textuais. Não atrai atenção ou interesse. Falta de opção de escolha. Motivação.

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Presentation Transcript


  1. Tutor Inteligente • Problemas: • Conteúdos para o aprendiz estudar sozinho. • Aprendizes com dificuldades de estudarem e aprenderem sozinhos. • Abandono dos estudos: • Conteúdos textuais. • Não atrai atenção ou interesse. • Falta de opção de escolha.

  2. Motivação • O processo de tutoria deve estar contido em um ambiente que, mais do que produzir e disponibilizar material para estudar: • Permitir uma perfeita interação; • Orientação e avaliação do aprendiz; • Facilitar e auxiliar o processo ensino aprendizagem. • Ambiente completo e interativo.

  3. Ambiente • Funções básicas de tutoria: • - Capturar e identificar o nível de conhecimento do aprendiz sobre uma determinada área de conhecimento; • - Identificar e estabelecer o nível do curso que o aprendiz deverá estudar; • - Assessorar sobre os conteúdos e os enfoques sobre os quais o aprendiz deverá estudar e quais deverão ser apresentados na sessão tutorial seguinte; • - Clarear as dúvidas, corrigir e ampliar a compreensão e informação do aprendiz; • - Identificar o que o aprendiz realizou, demonstrando o seu avanço; • - Realizar uma função avaliativa formativa permanente, comprovando os avanços do aprendiz e suas dificuldades durante o processo de aprendizagem.

  4. Ambiente • Opções de Estudos: • Área de estudos textuais, onde são disponibilizados os textos bibliográficos. • Uma área de exercícios • Material contextualizado preparado pelo professor. • Uma área de Link´s a outros conteúdos na rede. • E de aulas simuladas..

  5. Ambiente • Professor prepara a aula em forma de apresentações. • Explica cada item do assunto, grava e disponibiliza a aula. • Cada item explicado possui um link para acessar outra aula com maior detalhamento. • Cada link acessa a outros itens com link´s até o nível mais detalhado do assunto. • Caso não tenha entendido uma explicação, o aprendiz poderá clicar no link e acessar “outra aula” e, por outros link´s, acessar “outras aulas”até o nível mais detalhado do assunto.

  6. Arquitetura • SMIL • O SMIL é uma linguagem ainda muito pouco explorada, foi desenvolvido e lançado em 1998 pelo W3C (http://www.w3.org e possibilita a sincronização de recursos multimídia. • È limitado a poucas tags e aproveita a tecnologia streaming, que envia os arquivos aos poucos para o cliente, dando a sensação de continuidade e não exige o download prévio do arquivo todo. • Não é uma animação propriamente dita, mas permite que diferentes arquivos (de áudio, Flash, imagens, vídeo, texto etc.) sejam coordenados simultaneamente na tela. • A RealNetworks, por meio do RealPlayer, oferece suporte não somente aos seus arquivos de vídeo e áudio, mas também ao SMIL. • O SMIL é visualizado em diversos players, o mais comum é o RealPlayer, mas existem outros como por exemplo: Grins, QuickTime, Soja, etc..

  7. Arquitetura • MOO • MOO é um sistema de acesso multi-usuário, programável, interativo, para criação de ambientes em realidade virtual baseada em texto, visando jogos, conferências, bate-papo on-line e outras atividades que requerem comunicação em tempo real.

  8. Arquitetura • MUD. • Multi-User Dimension é um ambiente de realidade virtual totalmente baseado em texto e permite que vários usuários simultâneos estejam conectados através do serviço telnet ou outra forma de rede.

  9. Arquitetura • SERVLETS • Servlets são módulos que ampliam a funcionalidade de servidores baseados em requisições/respostas. • Uma Servlet, por exemplo, pode receber dados em um formulário HTML por meio de uma requisição HTTP, processar os dados, atualizar a base de dados e gerar alguma resposta dinamicamente para o cliente que fez a requisição, etc

  10. WEB SERVER APACHE TOMCAT • É um Web Container (ou Servlet Container), ou seja, é um servidor onde são instaladas Servlets para tratar as requisições que o servidor receber. • O Tomcat é de domínio público, desenvolvido no National Center for Supercomputing Applications da Universidade de Illinois.O Web Server Apache Tomcat pode ser obtido noe site http://jakarta.apache.org

  11. Arquitetura • J2EE • A plataforma JAVA 2 Enterprise Edition (J2EE) é um conjunto de especificações coordenadas e um guia de práticas que juntos permitem o desenvolvimento, instalação, execução e gerenciamento de aplicações n-camadas no servidor.

  12. SERVIDOR DE BANCO DE DADOS MYSQL • MySQL é um dos mais rápidos Servidores de SQL hoje no mercado. • É desenvolvido pela T.c.X. DataKonsultAB. • Este programa está disponível para download em sua versão original em www.mysql.com, em inglês, e também em www.mysql.com.br para sua versão brasileira • Além de oferecer vários recursos não existentes em outros servidores, o MySQL tem a vantagem de ser totalmente gratuito para uso tanto comercial, quanto privado, em conformidade com a licença pública GPL.

  13. Conclusão • A maior facilidade de estudo e o aumento da aprendizagem se caracterizará pela possibilidade de escolha da forma pela qual o aprendiz poderá estudar. • Ele será conduzido a escolher sua forma ideal de estudar para facilitar a superação de suas dificuldades. • Adequar suas necessidades, habilidades, interesses e gostos. • Estudar ou por meio de leitura em textos, • ou por exercícios, • ou material preparado pelo professor, • ou por pesquisas em link´s, • ou assistindo as aulas disponibilizadas.

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