1 / 23

WPŁYW KSIĄŻKI NA NAJMŁODSZYCH CZYTELNIKÓW

WPŁYW KSIĄŻKI NA NAJMŁODSZYCH CZYTELNIKÓW. Rozbudzanie zainteresowań czytelniczych dzieci jest jednym z najważniejszych zadań edukacyjnych przedszkola, szkoły i domu. Dziecko obcując z książką: - próbuje naśladować bohaterów, - identyfikuje się z postaciami,

candace-myers
Download Presentation

WPŁYW KSIĄŻKI NA NAJMŁODSZYCH CZYTELNIKÓW

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. WPŁYW KSIĄŻKI NA NAJMŁODSZYCHCZYTELNIKÓW

  2. Rozbudzanie zainteresowań czytelniczych dzieci jest jednym z najważniejszych zadań edukacyjnych przedszkola, szkoły i domu.

  3. Dziecko obcując z książką: - próbuje naśladować bohaterów, - identyfikuje się z postaciami, - poznaje i przeżywa świat, - rozwija mowę, myślenie, - kształtuje wrażliwość emocjonalną, - aktywność poznawczą i zabawową.

  4. Wychowawcza rola książki. Książka zapewnia rozwój intelektualny dziecka: - zawiera głównie treści związanez domem i rodziną, - zachęca do wykonywania prostych czynności domowych, - sprzyja nawiązywaniu kontaktówi przyjaźni.

  5. Książka kształtuje cechy społeczne dziecka. • Dziecko czytając: • - potrafi żyć w grupie, • - uczy się właściwych zachowań: pomaga słabszym, szanuje dorosłych, rozwiązuje konflikty.

  6. Odpowiednio dobrane utwory ukazują piękno polskiej mowy. Właściwe teksty stają się przykładem poprawnego języka: - doskonalona jest mowa pod względem gramatycznym i dźwiękowym, - wzrasta zasób słów i pojęć, - ćwiczy się pamięć dziecka.

  7. Poznawcza i dydaktyczna rola książki. Kontakt z literaturą zaspakaja potrzebę obserwacji: - poszerza możliwość poznania świata, - zapewnia uczestnictwo w wydarzeniach niedostępnych dla siebie.

  8. Literatura wywiera ogromny wpływ na rozwój emocjonalny dziecka: - oddziaływając na uczucia pozwala lepiej zrozumieć innych ludzi, - wprowadza w świat fantazji, - wyrabia codzienne nawyki.

  9. Rola ilustracji książkowych. Ilustracje: - budzą zainteresowania książką, - wywołują zaciekawienie tekstem, - ułatwiają zapamiętywanie treści, - rozwijają spostrzegawczość.

  10. Książki rozwijają twórczość dziecięcą. Pod wpływ wierszy, bajek powstają prace plastyczne. Przeżycia związane z utworem literackim dziecko wyraża w tańcu, śpiewie, zabawie w teatr.

  11. Rola biblioteki: - gromadzenie i udostępnianie zbiorów bibliotecznych, - popularyzacja czytelnictwa, - współpraca z placówkami oświatowymi, kulturalnymii organizacjami społecznymi.

  12. Oddział dla Dzieci i Młodzieży Miejskiej Biblioteki Publicznej w Brzegu przy ul. Jana Pawła II 2/2 promuje książkę poprzez:

  13. - wycieczki i lekcje biblioteczne

  14. - spotkania autorskie spotkanie z Wiesławem Drabikiem

  15. - głośne czytanie w przedszkolach „Para buch, książki w ruch”

  16. - popołudniowe zajęcia dla dzieci „Karuzela bajek”, „Spotkanie z bajką”

  17. przedstawienia teatralne

  18. spotkania z „ciekawymi” ludźmi

  19. - organizację ferii zimowych gry i zabawy

  20. zabawa karnawałowa

  21. Konkursy: - „Wybór mistrza pięknego czytania”, - „Najpiękniejsza Maska Karnawałowa”

  22. CZYTAJ DZIECKU CODZIENNIE- 20 MINUT DZIENNIE! Przygotowała: Teresa Uruska Kierownik Oddziału dla Dzieci i MłodzieżyMiejskiej Biblioteki Publicznej w Brzegu

More Related