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Baccalauréat 2013

Nouvelles modalités des épreuves de langues vivantes. Baccalauréat 2013. JDI ITALIEN – 2012 – 2013 Académie de Grenoble – Académie de Corse Sources : IA-IPR LV Académie de Strasbourg Textes officiels EN – FAQ site Eduscol.

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Baccalauréat 2013

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Presentation Transcript

  1. Nouvelles modalités des épreuves de langues vivantes Baccalauréat 2013 JDI ITALIEN – 2012 – 2013 Académie de Grenoble – Académie de Corse Sources : IA-IPR LV Académie de Strasbourg Textes officiels EN – FAQ site Eduscol

  2. Nouveaux programmes communs de la discipline « Langues vivantes » • Grille de référence du CECRL(A2 – C1) • Entrainement et évaluation de toutes les activités langagières • Apprentissage par compétences dès le collège • Emergence du concept de profil linguistique • Entrée culturelle déclinée en notions Contextedisciplinaire

  3. Compétence 2 - LPC Baccalauréat 2013 Parler en continu Expression orale, partie 1 Réagir et dialoguer Expression orale, partie 2 Écouter et comprendre Compréhension de l'oral Lire Compréhension de l'écrit Écrire Expression écrite Lien pédagogique collège - lycée

  4. Notions : programmes du collège Cf. Programmes et accompagnements – Site Eduscol

  5. Notions : programmes du lycée Cf. Programmes et accompagnements – Site Eduscol

  6. Niveaux visés en fin de cycle terminal (cf. Cecrl) Rappel : un niveau B2 atteint est attendu à l’ESABAC

  7. Cadre des épreuves

  8. Epreuve de LVE (/20) Partie écrite de l’épreuve (/20) Evaluation ponctuelle terminale Partie orale de l’épreuve (/20) Evaluation en CCA -temps scolaire Premier temps d’évaluation : Compréhension de l’oral (/20) Première sous-partie : Compréhension de l’écrit (/10) Seconde sous-partie : Expression écrite (/10) Deuxième temps de l’évaluation : Expression orale (/20) Structure des épreuves de LVE Tronc commun LV1 et LV2-ES-S-SériesTechnologiques (hors STAV-TMD – Hôtellerie) Calcul de la note : Ecrit = 50% (CE+ EE) / Oral = 50% (25% CO + 25% EO)

  9. Coefficients par sérieTronc commun LV1 et LV2-ES-S-SériesTechnologiques (hors STAV-TMD – Hôtellerie) * Enseignement obligatoire lorsqu’il est proposé. Inscription à l’épreuve facultative des sessions 2013 à 2016. ** Epreuve facultative autorisée jusqu’à la session 2013 avant rénovation en STMG

  10. Durée des épreuves par sérieTronc commun LV1 et LV2-ES-S-SériesTechnologiques (hors STAV-TMD – Hôtellerie) * Temps auquel s’ajoute le temps d’écoute : 6 minutes 30 maximum. 3 écoutes (support de 1Min30 maximum + 1Min entre les écoutes). ** Temps réparti en 5 minutes de présentation et 5 minutes d’interaction auquel s’ajoutent10 minutes de préparation.

  11. Epreuve de LVE (/20) Partie écrite de l’épreuve (/20) Evaluation ponctuelle terminale Partie orale de l’épreuve (/20) Evaluation ponctuelle terminale Oral terminal: LVO / LVA (LVE 1 ou 2) - (/20) Première sous-partie : Compréhension de l’écrit (/10) Seconde sous-partie : Expression écrite (/10) Littérature Etrangère en Langue Etrangère Evaluation ponctuelle terminale (/20) Structure des épreuves de LVE Série L - LV1 et LV2 Calcul de la note : Ecrit = 50% (CE+ EE) / Oral = 50%. La note de LELE est indépendante de la note de LV. L’épreuve a lieu dans la langue de l’enseignement suivi.

  12. Durée des épreuves : Série L - LV1 et LV2 - Partie écrite de l’épreuve : 3H – LV1 et LV2 - Partie orale de l’épreuve : De 20 à 40 minutes selon les combinaisons choisies. Temps auquel s’ajoute le temps de préparation. Coefficients : Série L - LV1 et LV2

  13. LV 10 min 20 min LV/LVA 10 min 30 min LV + LELE 10 min 10 min 20 min + 10 min + LV / LVA + LELE 10 min + 10 min 30 min + 10 min Temps de préparation Temps d’épreuve Combinaisons possibles des épreuves orales - Série L

  14. OIB Les élèves de sections internationales en série L ne peuvent présenter ni LVA, ni LELE dans la langue de leur option internationale. • ESABAC Les élèves d’ Esabac sont autorisés à passer LVA en italien mais pas LELE. Baccalauréat international

  15. Compréhension de l’écritToutes séries : LV1 et LV2 SUPPORTS APTITUDES EVALUEES 1, 2 ou 3 documents de type informatif, descriptif, narratif ou argumentatif en lien avec une ou plusieurs notions du programme pouvant comporter des élémentsiconographiques Sous-partie notée sur 10 points au demi-point près

  16. PRODUCTION APTITUDES EVALUEES un ou plusieurs textes prenant appui sur des événements, faits ou prises de positions identifiés dans la partie « compréhension » (B1 / B2) ou sur un document « tremplin » (B2) Expression écriteToutes séries : LV1 et LV2 Sous-partie notée sur 10 points au demi-point près

  17. MODALITES APTITUDES EVALUEES deuxième trimestre de terminale 1 ou 2 supports audio ou vidéo (1’30 maximum) liés aux notions du programme 3 écoutes espacées d’une minute rendre compte par écrit et en français de la compréhension : 10 minutes Compréhension de l’oral :ES – S- Technologique – LV1 et LV2 Grille d’évaluation fournie

  18. Expression orale :ES – S - Technologique – LV1 et LV2 MODALITES APTITUDESEVALUEES troisième trimestre de terminale 10 min de préparation 10 min d’épreuve Le candidat tire au sort l’une des notions étudiées dans l’année Présentation de la notion : 5 min Entretien avec le professeur : 5 min Expression orale : ES, S, STI2D, STD2A STG, ST2S - LV1 / LV2 Grille d’évaluation fournie

  19. MODALITES APTITUDES EVALUEES 10 min de préparation 20 min d’épreuve épreuve ponctuelle terminale Présentation par le candidat de la liste des notions et des documents étudiés L’examinateur choisit une notion 1 Grille d’évaluation fournie (LVE obligatoire) Présentation de la notion : 10 min Entretien avec l’examinateur : 10 min Oral obligatoire : série L - LV1-LV2 seules

  20. Oral Série L – LV1 ou LV2 avec LVA MODALITES APTITUDESEVALUEES 10 min de préparation 30 min d’épreuve épreuve ponctuelle terminale Proposition par le candidat de deux dossiers, chacun sur une notion étudiée dans l’année Choix d’une notion par l’examinateur DOSSIER Présentation de la notion : 10 min Entretien avec l’examinateur : 20 min Deux documents étudiés dans l’année, plus un troisième document au choix du candidat (complément, illustration) 1 Grille d’évaluation fournie (LVA)

  21. Littérature étrangère en langue étrangère - Série L MODALITES APTITUDES EVALUEES 10 min de préparation 10 min d’épreuve épreuve ponctuelle terminale Proposition par le candidat de deux dossiers, chacun sur une thématique étudiée dans l’année Choix d’une thématique par l’examinateur DOSSIER Présentation de la thématique : 5 min Entretien avec l’examinateur : 5 min Trois extraits d’œuvre(s) étudiée(s) (roman, théâtre, poésie), plus tout document au choix du candidat portant sur la réception des œuvres 1 Grille d’évaluation fournie (Lele) Epreuve spécifique : les temps de préparation et de passage ainsi que la fiche d’évaluation s’ajoutent aux temps et à la fiche LVO seule ou LVO+LVA (selon le choix d’inscription du candidat.)

  22. MODALITES APTITUDES EVALUEES 10 min de préparation 20 min d’épreuve épreuve ponctuelle terminale Présentation par le candidat de la liste des notions et des documents étudiés Choix d’une notion par l’examinateur Epreuve notée sur 20 points Présentation de la notion : 10 min Entretien avec l’examinateur : 10 min Epreuve orale de LV3Enseignement de spécialité ou facultatif(pas de LV3 en série technologique) 1 Grille d’évaluation fournie

  23. Epreuves orales de contrôle(second groupe) MODALITES APTITUDES EVALUEES Préparation : 10 min Epreuve : 20 min Le candidat soumet à l’examinateur la liste des notions étudiées dans l’année L’examinateur propose deux documents en lien avec deux notions de la liste. Le candidat en choisit un. DOCUMENTS Image publicitaire, dessin humoristique, oeuvre plastique, slogan, titre d’article de presse, question d’actualité… Prise de parole en continu : 10 min Entretien avec l’examinateur : 10 min Grille d’évaluation fournie Remplace la note d’écrit

  24. Ecrit obligatoire • Epreuve d’expression orale ponctuelle: • Séries ES – S – technologique : 10 min de préparation, 10 min d’interrogation Le candidat présente la liste des notions et les documents étudiés dans l’année • Série L – LVO, LVA et LELE, mêmes conditions que pour les autres candidats. Candidats individuels ou en établissement privé hors contrat

  25. Epreuve d’enseignement technologique en LV1 - Séries STL et STI2D (en deux parties) Obligatoirement dans la langue étudiée pendant l’année. Conduite de projet Présentation de projet une fois dans l’année au cours du troisième trimestre épreuve orale individuelle conduite dans le cadre de l’épreuve de projet en enseignement scientifique présentation d’un dossier scientifique et technique de 1 à 5 pages qui sert de support à l’évaluation Evaluation par l’enseignant de langue et l’enseignant de spécialité participant au suivi du projet (/10) (/10)

  26. Déficience auditive, du langage écrit, du langage oral, de la parole, de l’automatisation du langage écrit : • demande de dispense par le candidat ; • par décision du recteur d’académie ; • sur proposition du médecin désigné par la Commission des droits et de l’autonomie des personnes handicapées. • Dispenses : • « partie orale » des épreuves obligatoires de LV1 et/ou LV2 • « partie écrite » des épreuves obligatoires de LV1 et/ou LV2 ou totalité des épreuves de LV2. • Adaptation : • épreuve de Littérature étrangère en langue étrangère ; • LV1 et/ou LV2. Candidats présentant un handicap

  27. Programmes d’enseignement de langues vivantes du cycle terminal pour les séries générales et technologiques : B.O. spécial n°9 du 30 septembre 2010 • Programme d’enseignement spécifique de littérature étrangère au cycle terminal de la série littéraire : B.O. spécial n°9 du 30 septembre 2010 • Propriété intellectuelle. Accord sur l'utilisation des œuvres cinématographiques et audiovisuelles à des fins d'illustration des activités d'enseignement et de recherche : B.O. n°5 du 4 février 2010 Textes de référence 1/3

  28. Nouvelles épreuves du baccalauréat : J.O. : arrêté du 22 juillet 2011 • Description des nouvelles épreuves 2013: B.O. n°43 du 24 novembre 2011 • Grilles d’évaluation des épreuves orales 2013: Annexes du B.O. n°43 du 24 novembre 2011 • Rectificatif et complément : B.O. n°9 du 1er mars 2012 Textes de référence 2/3

  29. Dispense et adaptation de certaines épreuves ou parties d’épreuves obligatoires de langue vivante pour les candidats présentant une déficience auditive, du langage écrit, du langage oral, de la parole, de l’automatisation du langage écrit ou une déficience visuelle B.O. n°12 du 22 mars 2012 • Épreuve de projet en enseignement spécifique à la spécialité et épreuve d’enseignement technologique en langue vivante 1 dans la série STL, applicables à compter de la session 2013 : B.O. n°12 du 22 mars 2012 • Épreuve relative aux enseignements technologiques transversaux, épreuve de projet en enseignement spécifique à la spécialité et épreuve d’enseignement technologique en langue vivante 1 en série STI2D, applicables à compter de la session 2013 : B.O. n°12 du 22 mars 2012 Textes de référence 3/3

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