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我所理解的教育技术

我所理解的教育技术. 扶余县永平乡职业中学 冯万欣. 目 录. 1 、我对教育技术的理解 2 、什么是教育技术及 AECT’94 的教育技术概念的理解。 3 、我在教学中教育技术的应用 4 、我用教育技术的理由 5 、教育技术对新课程改革的影响. 一、我对教育技术的理解. 教肓技术是关于学习资源和学习过程的设计、开发、利用、管理和评价的理论和实践。是一种教育艺术，是运用于教学中的一种技艺。. 二、什么是教育技术及 AECT ’ 94 的教育技术概念的理解。.

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Presentation Transcript

  1. 我所理解的教育技术 扶余县永平乡职业中学 冯万欣

  2. 目 录 • 1、我对教育技术的理解 • 2、什么是教育技术及AECT’94的教育技术概念的理解。 • 3、我在教学中教育技术的应用 • 4、我用教育技术的理由 • 5、教育技术对新课程改革的影响

  3. 一、我对教育技术的理解 教肓技术是关于学习资源和学习过程的设计、开发、利用、管理和评价的理论和实践。是一种教育艺术，是运用于教学中的一种技艺。

  4. 二、什么是教育技术及AECT’94的教育技术概念的理解。 • 教育技术是指运用各种理念和技术，通过对教与学过程及相关资源的设计、开发、利用、管理和评价，实现教育教学优化的理念与实践。

  5. 三，我在教学中教育技术的应用 • 1，运用于情境设计中，使学生对即将学的新知识产生兴趣。 • 2，运用于新知识的传授中，使学生对知识有更深层次的理解，从而利于学生对新知识的掌握和运用。 • 3、运用于问题的设计中，让学生对问题的探究充满渴望和激发他们探究的兴趣。

  6. 四，我运用教育技术的理由 • 1、教育技术的运用可以提高课堂效率。 • 2、教育技术的运用可以活跃课堂气氛。 • 3、教育技术的运用可以使枯燥的知识充满活力。 • 4、教育技术的运用可以加强学生对知识的理解和感悟。

  7. 五、教育技术对新课程改革的影响 • 我认为教育技术的运用，将使学生成为学习的主体，使学生积极主动的去学习、去探究新知，使学生乐学，主观上有东求知的欲望，这样就达到了以学生为主体的学习氛围，从而提高了课堂效率，使以往的教学方式有一个新的突破。

  8. 谢 谢

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