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沉迷上網的探究

沉迷上網的探究. 5A. 第五組. 組員名單 :. 組長 : 楊曉晴 副組長 : 單浠媮 組員 : 羅佩琳 組員 : 黃康晴. 序. 現今社會,網絡非常普及化,成為人類生活不可缺少的部份。互聯網的功能多,可以聊天、玩遊戲、發送電子郵件,尋找資料等,十分方便。但近年為數不少的青少年沉迷上網,足見問題的嚴重性。. 目錄 :. 序 什麼是沉迷上網 沉迷上網成因 問卷調查統計 沉迷上網的影響 預防沉迷上網的方法 總結 感想 鳴謝 廣告. 什麼是沉迷上網. 覺得自己被互聯網迷著 。 覺得需要更多的上網來獲得滿足 。

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沉迷上網的探究

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  1. 沉迷上網的探究 5A 第五組

  2. 組員名單: • 組長:楊曉晴 • 副組長:單浠媮 • 組員:羅佩琳 • 組員:黃康晴

  3. • 現今社會,網絡非常普及化,成為人類生活不可缺少的部份。互聯網的功能多,可以聊天、玩遊戲、發送電子郵件,尋找資料等,十分方便。但近年為數不少的青少年沉迷上網,足見問題的嚴重性。

  4. 目錄: • 序 • 什麼是沉迷上網 • 沉迷上網成因 • 問卷調查統計 • 沉迷上網的影響 • 預防沉迷上網的方法 • 總結 • 感想 • 鳴謝 • 廣告

  5. 什麼是沉迷上網 • 覺得自己被互聯網迷著。 • 覺得需要更多的上網來獲得滿足 。 • 當試圖減少或停止上網時,會感到不安或情緒波動 。 • 因沉迷上網而影響學業與家人的關係 。 • 向家人、社工或其他人隱瞞自己上網。 • 上網時間比預期中長很多。 • 網上交友成癮。

  6. 沉迷上網的原因 (個人因素) • 上網玩網絡遊戲或瀏覽社交網站用來打發時間。 • 一些青少年體會不到學習成功的樂趣,上網打遊戲可以獲得虛擬獎勵,自我得到肯定,宣洩學習不成功帶來的壓抑。 • 處理壓力的能力較弱。 • 不擅於人際交往。 • 學業成績不理想。

  7. 沉迷上網的原因 (朋輩因素) • 遭受同學欺凌。 • 青少年與朋輩相處時間較多,朋輩之間的影響也相對較大 , 和羊群心理跟隨朋友沉迷上網。 • 盲目跟隨潮流。 • 害怕與朋友脫節,搭上不朋輩間的話題。

  8. 沉迷上網的原因 (家庭因素) • 父母婚姻不和,經常爭架。 • 從小欠缺家人關懷。 • 和兄弟姊妹相處不和。 • 父母上班時間長, 缺乏時間相處和相談。

  9. 我們做了ㄧ些問卷調查,調查中反映了青少年上網的時間數據。我們做了ㄧ些問卷調查,調查中反映了青少年上網的時間數據。

  10. 問卷樣本

  11. 問卷調查男女年齡統計

  12. 男女上網的時間(比較)

  13. 雖然問卷調查中女生的人數比男生多,但男生上網的時間比女生長。雖然問卷調查中女生的人數比男生多,但男生上網的時間比女生長。

  14. 沉迷上網的後果 • 影響日常生活、家庭關係。 • 學習成績急劇下降。 • 影響視覺能力。 • 產生不同性格的改變。 • 令人疲勞,變得沒精打采 。 • 交感神經功能失調 。

  15. 預防沉迷上網的方法 • 多參加課外活動,充實自己。 • 自定時間表, 抑制自己上網時間。 • 遇到問題時和家長分擔和或師長傾訴。 • 從興趣中建立自信心。 • 勇於面對困難。 • 建立良好的社交網絡。

  16. 總結 青少年上網原因複雜,主要與他們在家庭、學業,以及社會競爭,所帶來的強大精神壓力有關。他們為了逃避現實,紓緩壓力。沉迷於網絡世界內, 忘記現實自己的生活,脫離社交圈子和家庭生活,令健康變差,甚至會死亡。 沉迷上網這個問題的結論是:我們要愛護自己,生命是珍貴的,不要因某些負面情緒而沉迷上網。

  17. 感想 • 楊曉晴:在這次研習過程,我對沉迷上網這回事更加分層次地深入了解,因為我是組長,所以我要負責很多東西,我在廣告裡還負責了編導、演出等等,雖然很傷透腦筋,但我也享受於其中。 • 單浠媮:我透過這次的專題研習,發現青少年沉迷上網是現時一個非常嚴重的問題。所以我想透過這專題研習阻止這個問題繼續惡化。 • 羅佩琳:這次專題研習令我加深了對沉迷上網的壞處,所以我一定不會沉迷上網。 • 黃康晴:這次研習題目和我們日常生活有關, 令我獲益良多,也讓我進一步認識沉迷上網 。

  18. 鳴謝 • 指導老師: - 李惠嫻老師 • 上網成癮 : -http://evchk.wikia.com/wiki/%E4%B8%8A%E7%B6%B2%E6%88%90%E7%99%AE • 香港青少年協會 : -http://yky20123e13.blogspot.hk/2012/11/blog-post_9124.html

  19. 警報 沉迷上網絕不可

  20. 最後,我們拍了一條宣傳片,希望加深大家對沉迷上網壞處的認識。

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